FRANSISKA

Persepsi Masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh Kecamatan Lembang Jaya Terhadap Bank Nagari Syariah Cabang Kota Solok

ABSTRAK DINA FRANSISKA, NIM. 1730401033, judul skripsi : “Persepsi Masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh Kecamatan Lembang Jaya Terhadap Bank Nagari Syariah Cabang Kota Solok”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh terhadap Bank Syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Deskriptif Kuantitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan fenmena secara rinci serta berusaha untuk mengeplorasi secara mendalam antara gejala sebuah fenomena dan realita yang terjadi. Subvariabel persepsi tentang perbankan syariah dalam penelitian ini adalah persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit sileh terhadap Karakteristik Bank Syariah, Produk Bank Syariah, dan Prinsip Bank Syariah. Populasi dalam penelitian ini seluruh masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh, teknik pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling dengan total sampel sebanyak 371 orang. Teknik analisis yang digunakan untuk mengkur persepsi menggunakan statistic sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit sileh terhadap Karakteristik Bank Syariah menunjukkan lebih banyak pada kategori positif sebanyak 256 orang (69,00%), persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit sileh terhadap produk Bank Syariah lebih banyak pada kategori positif yaitu sebanyak 279 orang (75,20%), persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit sileh terhadap prinsip Bank Syariah lebih banyak pada kategori positif yaitu sebanyak 296 orang (79,78%).

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GUIDED NOTE TAKING DENGAN QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SUNGAI TARAB

FRANSISKA YOLANDA PUTRI, NIM 15300600022, Judul Skripsi: “PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GUIDED NOTE TAKING DENGAN QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SUNGAI TARAB”. Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Penggunaan strategi pembelajaran oleh guru yang kurang bervariasi menyebabkan proses pembelajaran di kelas menjadi kurang menarik, siswa juga kurang berani mengeluarkan ide atau pendapatnya sehingga mengakibatkan suasana kelas cenderung pasif. Hal tersebut akan berdampak pada aktivitas dan hasil belajar siswa yang masih tergolong rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa selama proses pembelajaran dengan menerapkan strategi Guided Note Taking dengan Question Student Have. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode quasi experimental. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 1 Sungai Tarab tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari 4 lokal. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling, sampel yang terpilih adalah kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa dengan menerapkan strategi Guided Note Taking dengan Question Student Have setiap kali pertemuan meningkat. Hal ini terlihat dari hasil observasi, dimana adanya peningkatan persentase aktivitas yang diperoleh siswa selama tiga kali pertemuan. Rata-rata persentase aktivitas belajar siswa pada pertemuan I adalah 73.06% dengan kriteria banyak, pertemuan II dengan rata-rata persentase 83.42% dengan kriteria banyak sekali, dan pertemuan III dengan rata-rata persentase 91.65% dengan kriteria banyak sekali. Hasil belajar biologi siswa kelas eksperimen dengan menerapkan strategi Guided Note Taking dengan Question Student Have juga lebih baik dari hasil belajar biologi siswa dengan menggunakan pembelajaran konvensional dengan rata-rata hasil belajar dari kelas eksperimen 76.07 dan kelas kontrol 66.11.

Hubungan Regulasi Diri dengan Motivasi Belajar Siswa di MAN PK/MAN Kotobaru Padang Panjang

ABSTRAK LAURA FRANSISKA. NIM, 13 108 075 judul SKRIPSI “Hubungan Regulasi Diri Dengan Motivasi Belajar Siswa Di MAN PK/MAN Kotobaru Padang Panjang”. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam (IAIN Batusangkar). Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat hubungan antara regulasi diri dengan motivasi belajar siswa di MAN PK/MAN Kotobaru Padang Panjang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional. Sampel penelitian berjumlah 49 orang siswa dengan teknik pengambilannya Cluster Sampling. Analisis datanya menggunakan korelasi product moment. Peneliti menggunakan skala Likert untuk memperoleh data tentang regulasi diri dengan motivasi belajar siswa di MAN PK/MAN Kotobaru Padang Panjang. Berdasarkan hasil penelitian pada variabel regulasi diri jumlah skor 7775 berada pada kategori tinggi dengan frekuensi 25. Selanjutnya motivasi belajar dengan jumlah skor 4629 berada pada kategori tinggi dengan frekuensi 32. Maka hasil analisis korelasi Product Moment diketahui bahwa rxy 0,520> 0,3314. Hal ini berarti bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang menyatakan bahwa Terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi diri dengan motivasi belajar di MAN PK/MAN Kotobaru Padang Panjang. Sedangkan hipotesis nihil (H0) ditolak. Keywords: Regulasi diri, Motivasi belajar

OPTIMALISASI SARANA DALAM MENINGKATKAN LAYANAN INFORMASI DI PERPUSTAKAAN UMUM DAERAH KABUPATEN LIMA PULUH KOTA

Fransiska Eka Rahayu, NIM 2230304014, dengan judul: “Optimalisasi Sarana dalam Meningkatkan Layanan Informasi di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Lima Puluh Kota”. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan sarana perpustakaan, khususnya ruang baca, dalam mendukung layanan informasi bagi pemustaka. Penelitian ini membahas upaya perpustakaan dalam mengoptimalkan sarana untuk meningkatkan layanan informasi, serta kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi optimalisasi sarana di ruang baca, dan mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi efektivitas layanan informasi di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Lima Puluh Kota. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi sarana dilakukan melalui penyediaan fasilitas fisik dan digital, penataan koleksi, serta pemeliharaan rutin, namun terbatas oleh sarana yang tidak mencukupi dan perawatan yang belum maksimal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan sarana sangat berpengaruh terhadap kualitas layanan informasi dan kenyamanan pemustaka.

Pengaruh Game Addiction Terhadap Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Yona Fransiska NIM 1830306062, judul skripsi “Pengaruh Game Pengaruh Game Addiction Terhadap Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar, Permasalahan dalam penelitian ini yaitu kecenderungan mahasiswa memainkan game secara berlebihan atau game addiction, hal ini berdampak pada akademik mereka, dimana mahasiswa melakukan prokrastinasi akademik atau perilaku menunda-nunda mengerjakan tugas atau bahkan sampai tidak mengerjakan tugas yang diberikan dosen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaru game addiction terhadap prkrastinasi akademik pada mahasiswa program studi psikologi islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, dan populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi psikologi islam uin Mahmud Yunus Batusangkar dari 2020-2024 sebanyak 401 orang, sampel penelitian berjumlah 100 orang subjek. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan skala game addiction dan skala prokrastinasi akademik yang peneliti buat sendiri berdasarkan aspek-aspek teori dari Ferrari dan lemmens. Uji analisis data menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan IBM SPSS 22. Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti mengenai pengaruh game addiction terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa program studi Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar, maka simpulan yang didapatkan adalah Game addiction mahasiswa psikologi islam berpengaruh sebesar 78,1% dengan nilai r square 0,781 terhadap tingkat prokrastinasi akademik, sedangkan sisanya sebesar 21,9% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Secara uji t dan parsial, game addiction berpengaruh positif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa. Nilai t hitung sebesar 18,668 lebih besar dari t tabel 1,661 yang artinya hipotesis Ha diterima bahwa game addiction berpengaruh terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar.

Evaluasi dalam Program Satu Rumah Satu Hafizh di Nagari Rao-Rao

ABSTRAK FRANSISKA NIM 1830103025. Judul skripsi “EVALUASI DALAM PROGRAM SATU RUMAH SATU HAFIZH DI NAGARI RAO-RAO”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyahvdan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2024. Fokus permasalahan pada penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang Evaluasi dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz di Nagari Rao-Rao, dan bagaimana pembelajaran, perilaku serta hasil/dampak dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz di Nagari Rao-Rao. evaluasi program adalah rangkaian kegiatan atau usaha penyediaan informasi yang diperoleh dengan data yang telah diolah secara ilmiah untuk melihat keberhasilan dan ketercapaian program, serta sebagai sarana pengambilan keputusan apakah program tersebut dilanjutkan atau diberhentikan, serta mengetahui letak kekurangan atau komponen yang mana yang tidak seusai dengan semestinya sehingga harus diperbaiki. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif. Deskriptif karena penelitian ini berusaha memberikan pemecahan masalah yang ada sekarang berdasarkan data-data. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan penelitian melalui cara-cara berfikir formal dan argumentatif. Teknik pengumpulan data yang penulis terapkan pada penelitian ini dengan cara melakukan observasi, dokumentasi dan melakukan wawancara kepada narasumber. Untuk Program Satu Rumah Satu Hafiz di Nagari Rao-Rao sudah mulai menggeliat pada tahun 2022 dengan mendapatkan 2 stiker karena Nagari Rao-Rao merupakan Program Rumah Binaan Hafiz pertama yang dilahirkan dan dimunculkan oleh kabupaten Tanah Datar dibawah binaan Bapak Bupati Bapak Drs. H. Irdinansyah Tarmizi. Reaksi atau perubahan dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz yaitu reaksi Santriwan/Santriwati Program Satu Rumah Satu Hafiz ini yang paling utamanya setelah sudah mendapatkan stiker di rumah masing-masing, dan juga terjaga akhlak serta prestasi di sekolah lebih meningkat. Pembelajaran dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz ini sesuai dengan kemampuan Santriwan/Santriwati tersebut dan juga selalu mendengarkan dalam menghafal Al-Qur’an. Namun walaupun tidak ada metode khus yang ditetapkan diRumah Tahfiz tetap bisa mamacu hafalannya. Perilaku dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz ini banyak tentang akhlaknya, dengan menghafal Al-Qur’an terjagalah akhlaknya serta hafalannya. Hasil/dampak menghafal Al-Qur’an di Program Satu Rumah Satu Hafiz ini akan mendapatkan stiker, bantuan dari Dinas Sosial dan juga bisa meningkatkan prestasi di sekolah. Tidak itu saja masyarakat juga sangat mendukung sehingga banyaknya orang tua memasukkan Santriwan/Santriwati di Rumah Tahfiz Nagari Rao-Rao.

Perbedaan Self Disclosure pada Mahasiswa Psikologi Berdasarkan Jenis Kelamin

Natasya Fransiska, NIM 1930306031. Judul Skripsi: “PERBEDAAN SELF DISCLOSURE PADA MAHASISWA PSIKOLOGI BERDASARKAN JENIS KELAMIN”. Program studi S1 Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah self disclosure berupa pengungkapan informasi pribadi antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan program studi Psikologi Islam memperlihatkan hal yang serupa baik pengungkapan permasalahan yang terjadi dikeluarga, permasalahan dalam hal percintaan, permasalahan dalam pekerjaan maupun postingan dimedia sosial tentang perasaan maupun pengalaman pribadi seperti postingan jalan-jalan . Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk melihat apakah terdapat perbedaan self disclosure pada mahasiswa Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar berdasarkan perbedaan jenis kelamin. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kuantitatif komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar angkatan 2019-2023 yang berjumlah 350 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin dengan tingkat eror 10% dan diperoleh jumlah sampel sebanyak 80 orang. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah menggunakan skala self disclosure yang penulis buat sendiri berdasarkan teori dari Chaudoir dan Fisher. Uji komparasi menggunakan uji T dengan bantuan SPSS. Dari penelitian yang penulis lakukan, diperoleh hasil bahwa self disclosure pada mahasiswa Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah di UIN Mahmud Yunus Batusangkar berdasarkan jenis kelamin tidak terdapat perbedaan yang signifikan. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis statistik yang menunjukkan bahwa nilai t 0,085 > 0,050 yang berarti tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam tingkat self disclosure antara kedua kelompok.

Analisis Kemampuan Number Sense Ditinjau dari Profil Bernalar Kritis Peserta Didik pada Kelas VII SMPN 1 Tanjung Emas

DES AURI FRANSISKA, NIM. 2030105010, judul SKRIPSI “Analisis Kemampuan Number Sense Ditinjau Dari Profil Bernalar Kritis Peserta Didik Pada Kelas VII SMPN 1 Tanjung Emas”. Program studi Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Kemampuan number sense merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik, namun berdasarkan data di lapangan menunjukkan bahwa kemmapuan number sense peserta didik kelas VII SMPN 1 Tanjung Emas masih rendah. Ada beberapa aspek yang dapat membantu mengembangkan kemampuan number sense salah satunya yaitu profil pelajar pancasila pada aspek bernalar kritis. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kemampuan number sense yang mempunyai profil bernalar kritis tinggi, sedang, dan rendah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah kelas VII A SMPN 1 Tanjung Emas yang berjumlah 20 orang. Teknik dalam pengambilan subjek penelitian yaitu menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen pada penelitian ini adalah angket, tes dan pedoman wawancara tentang materi bilangan bulat, bilangan desimal dan bilangan rasional. Angket dan tes diberikan kepada seluruh subjek penelitian sedangkan untuk pedoman wawancara dilakukan untuk mendalami hasil dari tes kemampuan number sense. Subjek wawancara diambil dua orang peserta didik berdasarkan masing-masing kategori profil bernalar kritis yaitu tinggi, sedang, rendah yang mempunyai kemampuan number sense yang beragam. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data adalah triangulasi teknis. Peserta didik dengan profil bernalar kritis tinggi sudah mampu menggunakan alasan number sense yaitu pada indikator memahami konsep bilangan, operasi bilangan, dan kaitan antar bilangan dan operasinya serta pada indikator memutuskan dengan bijaksana dari hasil perhitungan melalui strategi yang berbeda. Untuk indikator yang lain peserta didik masih menggunakan perhitungan secara prosedural. Peserta didik dengan profil bernalar kritis sedang sebagian besar hanya mampu menjawab soal menggunakan perhitungan secara prosedural, namun pada indikator memutuskan dengan bijaksana dari hasil perhitungan melalui strategi yang berbeda peserta didik bisa menggunakan alasan number sense untuk menjawab soal. Peserta didik dengan profil bernalar kritis rendah hanya mampu menjawab soal menggunakan perhitungan secara prosedural pada indikator mengenali ukuran relatif dari bilangan. Untuk indikator yang lain peserta didik belum mampu menyelesaikan soal menggunakan alasan number sense maupun perhitungan secara prosedural.

PENGELOLAAN EMOSI MARAH WARGA BINAAN DI PANTI SOSIAL KARYA WANITA ANDAM DEWI SOLOK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pengelolaan emosi marah warga binaan di Panti Sosial Karya Wanita Andam Dewi Solok. Jenis dari penelitian yang peneliti gunakan adalah dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang diolah mengunakan deskriptif kualitatif, setelah dijabarkan serta pengelompokkan terhadap aspek masalah tertentu dan menguraikan melalui kalimat yang efektif. Subjek penelitian ini adalah 3 warga binaan dan 2 informan pekerja panti. Teknik Analisis data dan Interpretasi data pada penelitian adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Teknik penjaminan keabsahan datanya adalah triangulasi sumber. Pokok permasalahan pada skripsi ini terletak pada warga binaan dalam pengelolaan emosi marah di panti, warga binaan yang masuk ke dalam panti dengan cara di paksa masuk oleh orang tua dengan berharap dapat direhabilitas dan dapat memperbaiki diri untuk lebih baik. Berdasarkan hasil penelitian penulis menemukan bahwa : (1) Dampak psikologis pengelolaan emosi marah warga (2) Dampak fisik pengelolaan emosi marah warga binaan (3) Dampak Sosial pengelolaan emosi marah.

MONEY POLITIC DALAM UNDANG-UNDANG NOMOR 7 TAHUN 2017 TENTANG PEMILIHAN UMUM DITINJAU DARI PERSPEKTIF FIQH SIYASAH DUSTURIYAH

Fransiska Intan Sari, NIM 1730203028, Judul Skripsi : “Money Politic dalam Undang-undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum Ditinjau dari Perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah”, Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2023 Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi fokus penelitian adalah Money Politic Dalam Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 Tentang Pemilihan Umum Perspektif Fiqh Siyasah. Rumusan masalah meliputi : Bagaimana ruang lingkup pengaturan money politic menurut undang-undang No. 7 tahun 2017, dan Bagaimana ruang lingkup pengaturan money politic dalam undang-undang No. 7 tahun 2017 ditinjau dalam perspektif fiqh siyasah dusturiyah. Tujuan dalam penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan ruang lingkup money politic menurut undang-undang pemilu No. 7 tahun 2017 dan untuk mengetahui ruang lingkup money politic dalam undang-undang No 7 Tahun 2017 ditinjau dalam perspektif fiqh siyasah dusturiyah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Hukum Normatif atau penelitian Kepustakaan (Library Research) yaitu penelitian yang mengkaji studi dokumen (mengkaji data yang ada), yakni menggunakan data, baik data primer seperti Peraturan Perundang-Undangan, Teori Hukum, dan data sekunder seperti pendapat sarjana dan hasil penelitian terdahulu Penelitian ini menunjukkan bahwa Pengaturan money politic menurut Undang-undang Nomor 7 Tahun 2017 dalam pasal 523 menyatakan bahwa apabila money politic itu terjadi maka akan ada sanksi yang didapatkan yaitu berupa pidana 2-4 tahun dan denda Rp. 36-48 juta serta didiskualifikasi sebagai calon. Berdasarkan dari pasal mengenai larangan money politic tersebut bukan terjadi ketika di kampanye saja tetapi juga di hari tenang dan pemilihan suara. Dan money politic menurut fiqh dusturiyah adalah risywah. Secara umum fiqh dusturiyyah artinya undang-undang. Dalam islam risywah termasuk haram dan juga bertentangan dengan norma agama maupun norma hukum.

PERSEPSI MASYARAKAT NAGARI SALAYO TANANG BUKIT SILEH KECAMATAN LEMBANG JAYA TERHADAP BANK NAGARI SYARIAH CABANG KOTA SOLOK

DINA FRANSISKA, NIM. 1730401033, judul skripsi : “Persepsi Masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh Kecamatan Lembang Jaya Terhadap Bank Nagari Syariah Cabang Kota Solok”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh terhadap Bank Syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Deskriptif Kuantitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan fenmena secara rinci serta berusaha untuk mengeplorasi secara mendalam antara gejala sebuah fenomena dan realita yang terjadi. Subvariabel persepsi tentang perbankan syariah dalam penelitian ini adalah persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit sileh terhadap Karakteristik Bank Syariah, Produk Bank Syariah, dan Prinsip Bank Syariah. Populasi dalam penelitian ini seluruh masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh, teknik pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling dengan total sampel sebanyak 371 orang. Teknik analisis yang digunakan untuk mengkur persepsi menggunakan statistic sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit sileh terhadap Karakteristik Bank Syariah menunjukkan lebih banyak pada kategori positif sebanyak 256 orang (69,00%), persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit sileh terhadap produk Bank Syariah lebih banyak pada kategori positif yaitu sebanyak 279 orang (75,20%), persepsi masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit sileh terhadap prinsip Bank Syariah lebih banyak pada kategori positif yaitu sebanyak 296 orang (79,78%).

Hukum Maritim

Buku ini membahas tentang hukum maritim. Sebagai negara yang terletak di posisi geografis yang sangat strategis, yaitu diantara dua benua, Benua Asia dan Australia, diantara dua samudra, Samudra Hindia dan Pasifik, perairan Indonesia merupakan rute penting pelayaran internasional, baik yang bersifat komersil maupun pelayaran guna mobilitas suatu negara secara non-komersil. Hal ini tentunya membawa keuntungan ekonomis yang besar bagi Indonesia. Sebagaimana diketahui bahwa meskipun transportasi melalui udara menawarkan efisiensi waktu, transportasi lewat laut masih menjadi favorit pelaku pelayaran dan perdagangan internasional. Hal ini disebabkan karena transportasi lewat laut menawarkan kapasitas yang lebih tinggi daripada transportasi lewat udara. Dalam pelayaran dan perdagangan internasional, sampainya barang di tempat tujuan dengan tepat waktu sangatlah penting. Akan tetapi dalam pelaksanaannya, pengangkutan barang lewat laut sangatlah beresiko tinggi. Apabila dalam perjalanannya kapal mengalami kecelakaan, baik yang disebabkan oleh alam, maupun ynag disebabkan oleh human error, akan menimbulkan klaim-klaim ganti rugi. Buku ini mengupas secara komprehensif akibat hukum yang terjadi akibat pengoperasian kapal sebagai alat angkut lewat laut. Buku ini juga membahas regulasi-regulasi internasional yang sudah ada dan yang harus diperhatikan oleh pelaku pelayaran dan perdagangan internasional.

Panduan belajar dan evaluasi ipa

Lembar Belajar Tematik Matematika

Lembar Belajar Tematik Matematika

Lembar Belajar tematik Matematika

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS INTEGRASI MATEMATIKA-ISLAM PADA MATERI BILANGAN BULAT DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-HARBI

Pondok Pesantren Modern Al-Harbi sebagai salah satu lembaga pendidikan formal yang bercirikan Islami memiliki tanggung jawab besar dalam pendidikan nilai-nilai Islam dan pengintegrasian mata pelajaran umum dengan pengetahun agama, khususnya matematika. Visi Pondok Pesantren Modern Al-Harbi adalah membentuk pribadi muslim dan muslimah yang berkarakter mulia, beriman, berilmu, beramal, bertakwa, berkualitas dan profesional menuju ridho Illahi, berdasarkan Al-Qur’an dan sunnah. Untuk mewujudkan visi tersebut perlu pengaplikasiannya dalam proses pembelajaran. Dalam pembelajaran di kelas masih terdapat dikotomi ilmu pengetahuan, yaitu pemisahan antara ilmu agama dan ilmu umum, khususnya matematika. Selain itu, jika ditinjau dari sumber belajar yang digunakan oleh guru juga belum ada mengintegrasikan pembelajaran matematika dengan pengetahuan agama. Hal ini menunjukkan pembelajaran matematika hanya berorientasi pada kemampuan kognitif saja. Seharusnya untuk mewujudkan visi dan misi sekolah, ketiga aspek kompetensi yaitu kognitif, afektif dan psikomotor mesti diwujudkan secara berimbang. Berdasarkan hal tersebut, dibutuhkan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) sebagai sumber belajar yang berbasis integrasi matematika-Islam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan. Rancangan penelitian pengembangan ini terdiri dua tahap yaitu: (1) Analisis Muka-Belakang (Front-End Analysis), tahap analisis muka-belakang dilakukan untuk mendapatkan gambaran kondisi di lapangan, dalam tahap ini dilakukan observasi dan wawancara dengan guru, analisis sumber belajar dan bahan ajar, serta mereview literatur tentang LKS, (2) Tahap prototipe (Prototype), hasil dari analisis muka-belakang digunakan untuk merancang prototipe LKS berbasis integrasi matematika-Islam pada materi bilangan bulat. Adapun teknik pengumpulan data adalah angket. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi dan angket respon.

Makanan Antikanker