Abstrak
ABSTRAK FRANSISKA NIM 1830103025. Judul skripsi “EVALUASI DALAM PROGRAM SATU RUMAH SATU HAFIZH DI NAGARI RAO-RAO”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyahvdan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2024. Fokus permasalahan pada penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang Evaluasi dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz di Nagari Rao-Rao, dan bagaimana pembelajaran, perilaku serta hasil/dampak dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz di Nagari Rao-Rao. evaluasi program adalah rangkaian kegiatan atau usaha penyediaan informasi yang diperoleh dengan data yang telah diolah secara ilmiah untuk melihat keberhasilan dan ketercapaian program, serta sebagai sarana pengambilan keputusan apakah program tersebut dilanjutkan atau diberhentikan, serta mengetahui letak kekurangan atau komponen yang mana yang tidak seusai dengan semestinya sehingga harus diperbaiki. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif. Deskriptif karena penelitian ini berusaha memberikan pemecahan masalah yang ada sekarang berdasarkan data-data. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan penelitian melalui cara-cara berfikir formal dan argumentatif. Teknik pengumpulan data yang penulis terapkan pada penelitian ini dengan cara melakukan observasi, dokumentasi dan melakukan wawancara kepada narasumber. Untuk Program Satu Rumah Satu Hafiz di Nagari Rao-Rao sudah mulai menggeliat pada tahun 2022 dengan mendapatkan 2 stiker karena Nagari Rao-Rao merupakan Program Rumah Binaan Hafiz pertama yang dilahirkan dan dimunculkan oleh kabupaten Tanah Datar dibawah binaan Bapak Bupati Bapak Drs. H. Irdinansyah Tarmizi. Reaksi atau perubahan dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz yaitu reaksi Santriwan/Santriwati Program Satu Rumah Satu Hafiz ini yang paling utamanya setelah sudah mendapatkan stiker di rumah masing-masing, dan juga terjaga akhlak serta prestasi di sekolah lebih meningkat. Pembelajaran dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz ini sesuai dengan kemampuan Santriwan/Santriwati tersebut dan juga selalu mendengarkan dalam menghafal Al-Qur’an. Namun walaupun tidak ada metode khus yang ditetapkan diRumah Tahfiz tetap bisa mamacu hafalannya. Perilaku dalam Program Satu Rumah Satu Hafiz ini banyak tentang akhlaknya, dengan menghafal Al-Qur’an terjagalah akhlaknya serta hafalannya. Hasil/dampak menghafal Al-Qur’an di Program Satu Rumah Satu Hafiz ini akan mendapatkan stiker, bantuan dari Dinas Sosial dan juga bisa meningkatkan prestasi di sekolah. Tidak itu saja masyarakat juga sangat mendukung sehingga banyaknya orang tua memasukkan Santriwan/Santriwati di Rumah Tahfiz Nagari Rao-Rao.