· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RENNY AULIA FITRI, NIM. 1630103073 Judul SKRIPSI “Kesiapan UPT SMPN 1 Lintau Buo Dalam Menerapkan Kurikulum 2013” Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2020. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Kurikulum 2013 telah terlaksana pada tahun ajaran 2018/2019, namun kurang dari kesiapan sarana dan prasana. Penelitian ini ditunjukan kepada guru dan siswa di UPT SMPN 1 Lintau Buo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana kelengkapan sarana dan prasarana dan untuk menjelaskan bagaimana pemanfaatan sarana dan prasarana di UPT SMPN 1 Lintau Buo. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi (evaluation reasearch), dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan evaluasi formatif dan sumatif.Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui kuesioner, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa, perlengkapan sarana dan prasarana di UPT SMPN 1 Lintau Buo bisa di kategorikan baik dan baik sekali yaitu dengan nilai 65 dan 81 (berdasarkan penilaian perlengkapan sarana dan prasarana dengan angket siswa dan guru). Pada variable perlengkapan sarana dan prasarana tidak signifikan terhadap pemafaatan sarana dan prasarana dengan skor 28 yang dikategorikan kurang baik, dengan adanya kelengkapan sarana dan prasarana dengan nilai yang baik tetapi masih terdapat kekurangan-kekurangan dalam pemanfaatan sarana dan prasarana. Kata Kunci: Kelengkapan dan Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Stefanny Aulia Fitri, NIM. 2230101151, Judul Skripsi “Pengaruh Penggunaan Metode Talaqqi Terhadap Peningkatan Kemampuan Hafalan Al-Qur’an Santri di Rumah Tahfidz Aulia Bukit Gombak”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh variasi kemampuan menghafal Al-Qur’an santri di Rumah Tahfidz Aulia Bukit Gombak, di mana mayoritas santri (37%) masih berada pada kategori "Maqbul". Proses menghafal sebelumnya didominasi oleh metode Wahdah yang dalam implementasinya ditemukan kendala berupa kejenuhan santri akibat pengulangan yang monoton serta kurangnya perhatian individual dari guru akibat keterbatasan waktu. Oleh karena itu, diperlukan alternatif metode pembelajaran yang lebih interaktif dan terstruktur secara langsung seperti metode Talaqqi untuk mengoptimalkan kualitas dan kuantitas hafalan santri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Talaqqi terhadap peningkatan kemampuan hafalan Al-Qur’an santri di Rumah Tahfidz Aulia Bukit Gombak.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (Quasi-Experimental) berdesain Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri Rumah Tahfidz Aulia yang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling (sampel jenuh), yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelas eksperimen (15 santri) dengan perlakuan metode Talaqqi dan kelas kontrol (15 santri) menggunakan metode Wahdah. Data dikumpulkan melalui tes hafalan lisan (performance test) berupa Pretest dan Posttest pada materi Surah Al-Buruj yang dievaluasi berdasarkan indikator kelancaran, ketepatan tajwid, dan fashahah. Analisis data dilakukan melalui uji prasyarat (uji normalitas dan homogenitas) serta uji hipotesis menggunakan Paired Sample t-Test dan uji N-Gain dengan bantuan program SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai hafalan santri pada kelas eksperimen mengalami peningkatan dari Pretest sebesar 58,27 menjadi 78,60 pada Posttest. Pengujian hipotesis menggunakan Paired Sample t-Test membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari penerapan metode Talaqqi terhadap peningkatan kemampuan hafalan Al-Qur'an santri, dengan perolehan nilai sebesar 0,000<0,05 (H_a diterima dan H_o ditolak). Analisis N-Gain pada kelas eksperimen menunjukkan rata-rata skor sebesar 0,6506 (64,94%) yang termasuk dalam kategori peningkatan "Sedang" dan terbukti efektif dalam meratakan serta meningkatkan kualitas hafalan santri. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Talaqqi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan hafalan Al-Qur’an santri di Rumah Tahfidz Aulia Bukit Gombak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aulia Fitri, NIM 2230404025. Judul Skripsi: “Pengaruh Content Marketing dan Electronic Word of Mouth (E-WOM) terhadap Loyalitas Pelanggan pada Platform E-Commerce Shopee di Kelurahan Muara Fajar Perumnas Baru, Pekanbaru.” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan adanya berbagai tantangan dalam membangun loyalitas pelanggan Shopee di Kelurahan Muara Fajar Perumnas Baru, Pekanbaru. Tantangan tersebut antara lain dipengaruhi oleh masih rendahnya kepercayaan terhadap keaslian produk, adanya penyampaian promosi yang cenderung berlebihan, serta informasi electronic word of mouth (E-WOM) yang belum sepenuhnya dapat dipercaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh content marketing dan electronic word of mouth (E-WOM) terhadap loyalitas pelanggan Shopee, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 97 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Selanjutnya, data dianalisis dengan bantuan perangkat lunak IBM SPSS Statistics 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa content marketing dan electronic word of mouth (E-WOM) secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan Shopee. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,503 mengindikasikan bahwa kedua variabel independen mampu menjelaskan sebesar 50,3% variasi loyalitas pelanggan, sedangkan sisanya sebesar 49,7% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini. Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa penyajian konten yang jujur, akurat, dan relevan serta informasi E-WOM yang kredibel dan objektif memiliki peran penting dalam meningkatkan kepercayaan pelanggan sehingga dapat mendorong terbentuknya loyalitas pelanggan terhadap platform Shopee.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Masalah pokok dalam penelitian ini adalah tingginya beban administrasi, keterbatasan media serta penguasaan teknologi pembelajaran, dan perbedaan kemampuan dalam mengelola emosi saat menghadapi tekanan kerja. Selain itu, guru juga mengalami kesulitan memahami karakter dan gaya belajar siswa, serta memiliki tingkat keseimbangan kerja dan kehidupan (work-life balance) yang beragam. Kondisi ini menyebabkan kinerja guru umumnya masih sebatas “sesuai ekspektasi” dan belum banyak yang mencapai “di atas ekspektasi”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh emotional intelligence dan motivasi kerja secara parsial dan simultan terhadap kinerja guru di MAN 2 Tanah Datar. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex-post facto karena variabel bebas dalam penelitian ini tidak dikendalikan atau diperlakukan khusus melainkan hanya mengungkap fakta berdasarkan pengukuran gejala yang telah ada pada diri responden sebelum penelitian ini dilaksanakan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 52 responden, teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis regresi bergandan dan uji hipotesis. Hasil penelitian menujukan secara parsial bahwa emotional intellegence berpengaruh terhadap kinerja guru dan motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru di MAN 2 Tanah Datar. Secara uji simultan menunjukan bahwa emotional intellegence dan motivasi kerja berpengaruh secara simultan terhadap kinerja guru di MAN 2 Tanah Datar, serta penelitian ini berpengaruh sebesar 78.8 persen.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Liza Aulia Fitri, NIM. 2130108051. Judul Skripsi: “Efektivitas Konseling Kelompok pendekatan Analisis Transaksional untuk Meningkatkan Etika Komunikasi pada Siswa Kelas X E.4 SMAN 2 Lintau Buo”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah siswa yang memiliki etika komunikasi yang rendah seperti berbicara kasar, dan berbicara menggunakan nada suara yang tinggi kepada yang lebih tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas konseling kelompok pendekatan analisis transaksional untuk meningkatkan etika komunikasi pada siswa kelas X E.4 SMAN 2 Lintau Buo dalam proses kehidupan yang lebih baik. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian pre-eksperimental design dengan tipe one group pre-test – post-test design yaitu melihat etika komunikasi kelompok eksperimen menggunakan instrumen yang sama pada saat pre-test dan post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X E.4 SMAN 2 Lintau Buo yang berjumlah 33 orang siswa. Sampel penelitian berjumlah 10 orang dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrumen skala etika komunikasi model likert. Teknik analisis data menggunakan uji t, paired sample t-test dan uji n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok pendekatan analisis transaksional efektif terhadap peningkatan etika komunikasi siswa. Dengan adanya konseling kelompok pendekatan analisis transaksional diperoleh hasil bahwa terdapat peningkatan etika komunikasi siswa yang semula berada pada kategori rendah dengan rata-rata 58,6 menjadi meningkat pada kategori tinggi dengan rata-rata 123,1 berdasarkan pengujian hipotesis terbukti bahwa besarnya t yang diperoleh t0 (92,14) > tt (2.262) pada taraf signifikan 5% artinya hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Sehingga berdasarkan hal tersebut, diketahui bahwa konseling kelompok pendekatan analisis transaksional efektif terhadap peningkatan etika komunikasi pada siswa kelas X E.4 SMAN 2 Lintau Buo.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
VINA AULIA FITRI, NIM.2130403112, judul Skripsi “Implementasi Pedoman Akuntansi Pesantren Pada Laporan Keuangan Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek”. Program Studi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalah skripsi ini ialah Pencatatan Laporan Keuangan Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek masih dalam bentuk sederhana yang mana pencatatannya masih menyajikan kas masuk dan kas keluar saja. Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek belum mengacu kepada Pedoman Akuntasi Pesantren. Pedoman Akuntansi Pesantren (PAP) yang merupakan standar tersendiri dalam penyusunan laporan keuangan pesantren yang mengacu pada prinsip akuntansi yang berlaku. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Menyusun laporan keuangan berdasarkan Pedoman Akuntansi Pesantren pada Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dimana peneliti secara aktif terlibat dalam proses penyususnan laporan keuangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara kepada pengelola keuangan pondok pesantren serta dokumentasi berupa bukti transaksi, catatan keuangan dan buku kas pesantren. Data yang diperoleh dianalisis dan diklasifikasikan sesuai dengan standar yang ada dalam Pedoman Akuntansi Pesantren. Hasil penelitian dari penyusunan laporan keuangan Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek yang sesuai dengan Pedoman Akuntansi Pesantren yang telah disusun terdapat empat komponen yaitu, Laporan Posisi Keuangan yang terdiri dari Aset sebesar Rp 3.458.250.500,00 yakni Aset Lancar sebesar Rp. 212.713.000,00 dan Aset Tidak Lancar sebesar Rp 3.245.537.500,00, Liabilitas sebesar Rp 140.000.000,00, Aset Neto sebesar Rp 3.318.250.500, Laporan Aktivitas sebesar Rp 3.573.816.000,00 dengan Penghasilan tidak terikat sebesar Rp 216.055.000,00, Beban Tidak Terikat sebesar Rp 102.932.000 hal ini menunjukkan adanya kenaikan Aset Neto Tidak Terikat sebesar Rp 3.318.250.500,00, Laporan Arus Kas sebesar Rp 95.464.000,00 terdiri dari Arus Kas Bersih dari Aktivitas Operasi tercatat sebesar Rp 113.123.000 sementara arus kas keluar dari Aktivitas Investasi sebesar Rp 10.749.000,00 dan Arus Kas Pendanaan sebesar Rp 8.450.000,00 dengan total kenaikan kas bersih tahun 2024 mencapai Rp 93.924.000 , serta catatan atas laporan keuangan.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aulia Fitri. NIM. 2030103015 Judul Skripsi: “Strategi Promosi Penerimaan Peserta Didik Baru di SMPN 3 Sungayang”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar.2025. Pokok, permasalahan dalam skripsi ini adalah jumlah siswa baru pada tiga tahun terakhir mengalami instabilitas atau kenaikan dan penurunann jumlah peserta didik baru. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana perencanaan strategi promosi penerimaan peserta didik baru di SMPN 3 Sungayang dan Untuk mengungkapkan pelaksanaan strategi bauran promosi penerimaan peserta didik baru di SMPN 3 Sungayang. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif dengan mengunakan metode fenomenalogis, yang bertempat di SMPN 3 Sungayang, instrumen penelitian adalah pedoman observasi dan wawancara dan alat yang digunakan saat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah alat perekam suara, kamera dan dokumen pendukung lainya. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah,panitia penerimaan peserta didik baru dan orang tua siswa yang berjumlah 3 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Teknik analisis data mengunakan model Miles dan Huberman berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data mengunakan triaangulasi sumber dan triangulasi teknik dan juga mengunakan bahan referensi untuk membuktikan data yang telah ditemukan peneliti menjadi lebih terpercaya. Hasil penelitian menunjukan bahwa SMPN 3 Sungayang telah melakukan strategi promosi penerimaan peserta didik baru dengan mengunakan strategi promosi, yang mana terdapat didalam strategi promosi yaitu perencanaan strategi promosi penerimaan peserta didik baru dan pelaksanaan srategi bauran promosi penerimaan peserta didik baru di SMPN 3 Sungayang. Adapun hasil yang terdapat didalam perencanaan adalah pembentukan panitia atau tim penerimaan peserta didik baru, menentukan targer pasar yang menjadi target pasar SMPN 3 Sungayang ialah sekolah yang berada di wilaya zonasi SMPN 3 Sungayang, menjalin kerjasama dengan perantau Minangkabau dan memilih saluran komunikasi. Sedangkan pelaksanaan strategi bauran promosi penerimaan peserta didik baru adalah dengan mengunakan 3 bauran promosi yakni periklanan dengan mengunakan brosur dan spanduk dalam promosi, personal selling (penjualan perorangan) dengan memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat yang datang langsung ke sekolah maupun yang bertanya melalui media sosial dan sales promotion(promosi penjualan) dengan melakukan sosialisasi ke sekolah dasar yang menjadi target sasaran, menjalin kerjasama dengan perantau minangkabau yakni mulya grub dan membuat suatu daya tarik dengan memberikan baju seragam gratis dan juga membebaskan dari iuran komite.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Wike Aulia Fitri, NIM 1930401144. Judul Skripsi: “Penilaian Tingkat Kesehatan Koperasi Pegawai Negeri Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar Tahun 2019-2022”. Program Sarjana Ekonomi (S1) Program Studi Perbankan Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Tujuan penelitian untuk mengukur tingkat kesehatan Koperasi Pegawai Negeri Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar pada tahun 2019-2022. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu Peraturan Deputi Bidang Perkoperasian Kementerian Koperasi Dan Usaha Kecil dan Menengah Negara Republik Indonesia Nomor: 15 Tahun 2021 Tentang Pedoman Kerja Kertas Pemeriksaan Kesehatan Koperasi (KKPKK) dilihat dari 4 aspek yaitu: tata kelola, profil resiko, kinerja keuangan, dan permodalan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesehatan Koperasi Pegawai Negeri Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar berdasarkan Peraturan Deputi Bidang Perkoperasian Kementerian Koperasi Dan Usaha Kecil dan Menengah Negara Republik Indonesia Nomor: 15 Tahun 2021 yang telah dilakukan untuk penilaian tingkat kesehatan koperasi pada tahun 2019-2022 dinyatakan memperoleh predikat SEHAT. Berdasarkan perhitungan aspek tata kelola, profil resiko, kinerja keuangan, dan permodalan pada tahun 2019 didapat skor akhir 93,4% dengan predikat dalam sehat, Berdasarkan perhitungan aspek tata kelola, profil resiko, kinerja keuangan, dan permodalan pada tahun 2020 didapat skor akhir 93,4% dengan predikat dalam sehat, Berdasarkan perhitungan aspek tata kelola, profil resiko, kinerja keuangan, dan permodalan pada tahun 2021 didapat skor akhir 92,7% dengan predikat sehat, Berdasarkan perhitungan aspek tata kelola, profil resiko, kinerja keuangan, dan permodalan pada tahun 2022 didapat skor akhir 86,3% dengan predikat sehat.Implikasi dengan adanya penelitian mengenai penilaian tingkat kesehatan koperasi syariah ini dapat dijadikan sebagai acuan untuk mengevaluasi kinerja serta kegiatan usaha yang dilakukan koperasi syariah guna keberlangsungan usaha koperasi syariah sebagai upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ratih Aulia Fitri, Reg. No. 1830104065, Judul skripsi: “Students’ Level Enjoyment in Listening Class (A Study Case Four Semester at English Department of UIN Mahmud Yunus Batusangkar)”.Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, State Islamic University Mahmud Yunus Batusangkar. Sudah banyaknya penelitian terkait tingkat kesenangan mahasiswa akan tetapi belum terungkapna tingkat kesenangan mahasiswa di kelas listening maka dari itu peneliti berusaha untuk menemukan dan mendeskripsikan tingkat kesenangan mahasiswa di kelas listening. Penelitian ini menggunakan pendekatan secara kuantitatif dengan menggunakan desain descriptive quantitative. Tingkat kesenangan mahasiswa yang akan dilihat adalah mahasiswa semester 4 dari jurusan Tadris Bahasa Inggris TA. 2022/2023 dengan mata kuliah listening to Argumentative Purpose yang berjumlah 73 orang dari 3 kelas. Dalam penelitian yang dilakukan peneliti mengambil seluruh sampel penelitian dengan menggunakan teknik total sampling. Intrument berbentuk angket menggunakan google form yang disebarkan langsung kepada siswa dengan mengunakan teknik likert scale. Data tersebut dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa level enjoyment yang dimiliki mahasiswa adalah positif di tingkat Tinggi dengan rata-rata persepsi siswa 136.53 dengan kategori Positif di tingkat Tinggi. Data yang diperoleh secara kesuluruhan data ditribusikan dalam 2 component. Hight level enjoyment dan lack of enjoyment dengan rata-rata masing-masing adalah 69,2 dan 35,9 dengan kategori positif dan positif. Maka dari itu secara keseluruhan componen tersebut, tingkat kesenangan siswa dalam kelas listening berada pada kategori positif di tingkat Tinggi. Diharapkan dengan adanya penelitian ini bisa memberikan sebuah informasi-informasi terhadap proses dan cara belajar dan pemilihan serta penggunaan metode yang akan digunakan dalam pembelajaran listening.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AULIA FITRIA RAHMA DIAN, NIM 1830402016 (2023). Judul Skripsi: Menelisik Sistem Kerjasama Peternakan Ayam Broiler Dalam Perspektif Ekonomi Islam di Padang Kerambil Payakumbuh Selatan, Payakumbuh. Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2023. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya indikasi ketidak adilan dalam pola Kerjasama ayam broiler antara pihak perusahaan (pemilik modal) dengan pengelola usaha (penggarap) di Padang Kerambil Payakumbuh selatan, Payakumbuh. Dengan tidak adanya diberikan ruang kepada peternak untuk menentukan harga jual ayam atau tidak diberikan ruang pada peternak untuk mencari pembeli dengan harga tinggi karena untuk penentuan harga ditentukan oleh perusahaan. Sementara dalam kontrak kerjasama diberikan ruang kepada peternak untuk mencari pembeli dengan harga yang lebih baik tetapi didalam prakteknya tetap perusahaan yang menentukan harga jual beli ayam. Tujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan sistem kerjasama peternakan ayam broiler di Padang Kerambil dan mendeskripsikan bagaimana perspektif ekonomi islam terhadap kerjasama dalam bisnis tersebut. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Kemudian teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data adalah dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian didapatkan bahwa : 1. Kerjasama peternakan ayam broiler di Padang Kerambil Payakumbuh Selatan, Payakyumbuh, kesepakatan antara kedua belah pihak secara tertulis, dengan sistem usaha kemitraan kontrak, dimana pihak perusahaan memberikan modal dan pengelola menyediakan skill (kerja). 2. Persepektif Ekonomi Islam terhadap Kerjasama peternakan ayam broiler di Padang Kerambil Payakumbuh Selatan, Payakyumbuh, pihak Perusahaan belum sepenuhnya menerapkan Prinsip-prinsip Ekonomi Islam dalam kontrak kerjasama Petrenakan ayam broiler. Seperti: Prinsip Ketuhanan (Tauhid), Prinsip Kerelaan, Prinsip kemanfaatan atau kemaslahatan, Prinsip Keadilan, Prinsip Kejujuran, Prinsip Kebebasan, Prinsip Akhlak / Etika, Prinsip Shahih.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SEPTI UFANY AULIA FITRI. NIM 1850401057. Judul Tugas Akhir : “APLIKASI ARISAN IBU-IBU KOMPLEK WISMA AGUNG BERBASIS MOBILE” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem yang dapat mempermudah ibu ibu komplek wisma agung dalam melakukan arisan secara online dan update. Dengan adanya aplikasi arisan berbasis mobile ini dapat mempermuddah ibu-ibu dalam melakukan arisan online. Dalam tugas akhir ini melakukan metode penelitian yang di gunakan adalah penelitian observasi, wawancara serta studi pustaka, dengan menggunakan bantuan komputer sebagai alat bantu dalam pembuatan tugas akhir.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aulia Fitri Zetia, NIM : 1830105007, Judul Skripsi “Pengembangan E- Modul Integratif Berbasis HOTS Pada Self Regulated Learning Peserta Didik Di Kelas XI MAN 2 Tanah Datar”, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, Tahun 2022. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah peserta didik masih belum bisa menunjukkan sikap kemandirian belajar. Dimana, pada kondisi pandemi sekarang ini, peserta didik lebih dituntut untuk dapat mewujudkan pembelajaran mandiri dengan menggunakan media pembelajaran yang telah diberikan oleh pendidik. Namun media pembelajaran yang digunakan masih sangat minim. Oleh karena itu, peneliti membuat media pembelajaran pendamping yang lebih interaktif, dengan tujuan agar dapat mengetahui penggunaan media pembelajaran pendamping berupa E-Modul di dalam proses pembelajaran matematika di kelas yang integratif berbasis HOTS untuk peserta didik di MAN. Penelitian kali ini, menggunakan jenis penelitian Research and Development. Adapun langkah-langkah pengembangan berpedoman kepada model pengembangan 4-D (Define, Design, Development and Disemination). Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi dan angket praktikalitas dengan skala likert. Pada penelitian ini, teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kevalidan dan analisis kepraktikalitas. Hasil penelitian ini dapat mengetahui beberapa aspek kelayakan menurut validator dan dari respon pendidik ataupun peserta didik dari pengembangan media pembelajaran berupa E-Modul di dalam pembelajaran matematika. Adapun hasil kevalidan dari beberapa validator, menunjukkan bahwa E-Modul integratif berbasis HOTS ini memperoleh kriteria “Sangat Valid” yaitu dengan nilai rata- rata dari beberapa lembar validasi sebesar 88,34%. Selanjutnya untuk angket praktikalitas pendidik memperoleh kriteria “Sangat Praktis” dengan nilai rata-rata sebesar 100%, dan angket praktikalitas peserta didik memperoleh kriteria “Praktis” dengan nilai rata-rata sebesar 77,13%.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah bagaimana pengaruh bimbingan kelompok pendekatan muhasabah terhadap peningkatan academic self-efficacy siswa pada masa pandemi di MAN 2 Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh bimbingan kelompok pendekatan muhasabah terhadap peningkatan academic self-efficacy siswa pada masa pandemi di MAN 2 Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental design dengan tipe one group pre-test dan post-test design yaitu dengan mengukur academic self-efficacy siswa dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pre-test dan post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 12 siswa yang mempunyai academic self-efficacy rendah. Instrument yang digunakan adalah instrumen dalam bentuk skala academic self efficacy model likert. Adapun teknik yang digunakan yaitu teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan kelompok pendekatan muhasabah berpengaruh signifikan terhadap peningkatan academic self-efficacy siswa pada masa pandemi di MAN 2 Tanah Datar. Hal ini dapat dibuktikan dengan 1) terjadi peningkatan keyakinan diri siswa dalam menyelesaikan tugas tertentu secara individu, 2) terjadi peningkatan keyakinan diri siswa dalam menetapkan target tugas apa yang harus lengkap, 3) terjadi peningkatan keyakinan diri siswa dalam memotivasi diri sendiri untuk mengambil tindakan menyelesaikan tugas, 4) terjadi peningkatan keyakinan diri mampu menyelesaikan tugas-tugas yang memiliki jangkauan luas atau sempit (spesifik, 5) terjadi peningkatan keyakinan diri akan mampu berusaha keras, gigih dan tekun belajar, 6) terjadi peningkatan keyakinan diri siswa dalam bertahan menghadapi rintangan dan kesulitan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DILA AULIA FITRI, NIM 1730110006, Judul Skripsi “PENGEMBANGAN E-MODUL PRAKTIKUM MENGGUNAKAN FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI IPA SMA N 1 KEC. AKABILURU” Jurusan Tadris Kimia, Falkutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2022. Permasalahan dalam penelitian ini berawal dari tidak adanya laboratorium khusus untuk mata pelajaran kimia serta belum tersediannya modul praktikum yang khusus, dimana guru masih menggunakan buku cetak sebagai panduan praktikum dan kurangnya ketersedian alat serta bahan yang ada laboratorium sekolah. Sehingga berdampak pada hasil belajar kimia yang rendah. Berdasarkan hal tersebut maka peneliti melakukan penelitian Pengembangan E-Modul Menggunakan Flip PDF Professional pada Materi Laju Reaksi Kelas XI. Penelitian ini menggunakan penelitian 4-D (define, design, develop, dan disseminate). Rancangan pada penelitian ini terdiri dari 3 tahap saja yaitu (1) tahap pendefinisian (define) dilakukan untuk mengetahui bagaimana kondisi di sekolah terkait dengan pembelajaran kimia. Kegiatan ini dimulai dari wawancara dengan guru dan peserta didik, menganalisis karakteristik peserta didik, menganalisis kegiatan praktikum yang terdapat pada buku paket, meriview literatur tentang e-modul dan analisi tujuan pembelajaran. (2) Tahap design, digunakan untuk merancang e-modul praktikum menggunakan Flip PDF Professional pada materi laju reaksi.(3) Tahap Develop, untuk melihat validitas dan kepraktisan e-modul praktikum menggunakan Flip PDF Professional pada materi laju reaksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi e-modul praktikum menggunkan Flip PDF Professional pada materi laju reaksi kelas XI yang telah dirancang sangat valid dengan persentase rata-rata 85,75% dan hasil praktikalitasnya sangat praktis dengan persentase rata-rata 86,20%. Dengan ini dapat disimpulkan bahwa e-modul praktikum menggunakan Flip PDF Professional yang telah dirancang sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
RENNY AULIA FITRI, NIM. 1630103073 Judul SKRIPSI “Kesiapan UPT SMPN 1 Lintau Buo Dalam Menerapkan Kurikulum 2013” Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2020.
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Kurikulum 2013 telah terlaksana pada tahun ajaran 2018/2019, namun kurang dari kesiapan sarana dan prasana. Penelitian ini ditunjukan kepada guru dan siswa di UPT SMPN 1 Lintau Buo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana kelengkapan sarana dan prasarana dan untuk menjelaskan bagaimana pemanfaatan sarana dan prasarana di UPT SMPN 1 Lintau Buo.
Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi (evaluation reasearch), dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan evaluasi formatif dan sumatif.Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui kuesioner, observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa, perlengkapan sarana dan prasarana di UPT SMPN 1 Lintau Buo bisa di kategorikan baik dan baik sekali yaitu dengan nilai 65 dan 81 (berdasarkan penilaian perlengkapan sarana dan prasarana dengan angket siswa dan guru). Pada variable perlengkapan sarana dan prasarana tidak signifikan terhadap pemafaatan sarana dan prasarana dengan skor 28 yang dikategorikan kurang baik, dengan adanya kelengkapan sarana dan prasarana dengan nilai yang baik tetapi masih terdapat kekurangan-kekurangan dalam pemanfaatan sarana dan prasarana.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Aulia Fitri. NIM 14 108 013 (2019).Judul Skripsi:Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Role Playing Terhadap Peningkatan Perilaku Prososial Siswa di MAN 2 Tanah Datar. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.
Masalah pokok pada penelitian ini adalah, rendahnya perilaku prososial siswa kelas X MIA, di MAN 2 Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar pengaruh bimbingan kelompok teknik role playing terhadap peningkatan perilaku prososial siswa di MAN 2 Tanah Datar.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperiment. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental design dengan tipe one group pretest-posttest design yaitu dengan mengukur perilaku prososial siswa kelompok eksperimen dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pretest dan posttest. Instrumen yang digunakan adalah instrumen skala perilaku prososial model Likert. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 10 orang siswa yang mempunyai perilaku prososial rendah diperoleh melalui teknik random sampling.
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) terdapat peningkatan perilaku prososial siswa setelah diberikan treatment bimbingan kelompok teknik role playing dengan (9,01) > tt (1,83) Pada taraf signifikan o,5 %, (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara bimbingan kelompok teknik role playing terhadap peningkatan perilaku prososial siswa dengan nilai (9,01) > tt (1,83) Pada taraf signifikan o,5 %. Peneliti merekomendasikan kepada guru Bimbingan dan Konseling untuk dapat menerapkan bimbingan kelo
2019 · Book · Koleksi Perpustakaan
Aulia Fitri. NIM 14 108 013 (2019).Judul Skripsi:Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Role Playing Terhadap Peningkatan Perilaku Prososial Siswa di MAN 2 Tanah Datar. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok pada penelitian ini adalah, rendahnya perilaku prososial siswa kelas X MIA, di MAN 2 Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar pengaruh bimbingan kelompok teknik role playing terhadap peningkatan perilaku prososial siswa di MAN 2 Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperiment. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental design dengan tipe one group pretest-posttest design yaitu dengan mengukur perilaku prososial siswa kelompok eksperimen dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pretest dan posttest. Instrumen yang digunakan adalah instrumen skala perilaku prososial model Likert. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 10 orang siswa yang mempunyai perilaku prososial rendah diperoleh melalui teknik random sampling. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) terdapat peningkatan perilaku prososial siswa setelah diberikan treatment bimbingan kelompok teknik role playing dengan (9,01) > tt (1,83) Pada taraf signifikan o,5 %, (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara bimbingan kelompok teknik role playing terhadap peningkatan perilaku prososial siswa dengan nilai (9,01) > tt (1,83) Pada taraf signifikan o,5 %. Peneliti merekomendasikan kepada guru Bimbingan dan Konseling untuk dapat menerapkan bimbingan kelompok teknik role playing terhadap peningkatan perilaku prososial siswa.
