2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan media penunjang kegiatan praktik lapangan guna memaksimalkan keterampilan biologi mahasiswa. Berdasarkan latar belakang tersebut penulis melakukan penelitian Pengembangan Media E-Booklet Berbasis Inventarisasi Jenis Lepidoptera Untuk Materi Habitat Dan Relung Ekologi Pada Mahasiswa Tadris Biologi UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media e-booklet berbasis inventarisasi jenis lepidoptera pada materi habitat dan relung ekologi yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) menggunakan model 4-D, dengan prosedur pelaksanaan: tahap define, design dan development. Produk e-booklet divalidasi oleh tiga orang pakar. Uji coba praktikalitas dilakukan oleh satu orang dosen dan 24 mahasiswa jurusan Tadris biologi UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Instrumen yang digunakan berupa lembar uji validasi dan lembar uji praktikalitas. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menerangkan bahwa: 1) E-booklet berbasis inventarisasi jenis lepidoptera memiliki nilai uji validitas rata-rata 79,78% dan dikategorikan valid berdasarkan aspek kelayakan materi, penyajian, bahasa dan kegrafikan. 2) E-booklet berbasis inventarisasi jenis lepidoptera dinilai sangat praktis berdasarkan hasil angket respon dosen dengan nilai rata-rata 93,65% dan angket mahasiswa dengan nilai rata-rata 82,85%. Dapat disimpulkan media e-booklet berbasis inventarisasi jenis lepidoptera telah valid dan sangat praktis digunakan untuk menunjang kegiatan praktikum mahasiswa.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Suryani Agustin, NIM 1830111073 judul skripsi “ Analisis Kesulitan Belajar dalam Pembelajaran Tematik pada Peserta Didik Kelas IV di MIS Batusangkar”. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah penelitian ini adalah belum adanya deskripsi kesulitan belajar yang dialami peserta didik dalam pembelajaran tematik dan juga belum dikaji faktor penyebabnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesulitan belajar peserta didik dalam pembelajaran tematik dan faktor penyebabnya pada peserta didik kelas IV di MIS Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sumber data pada penelitian ini adalah wali kelas IV dan 6 peserta didik kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Batusangkar. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan model Milles and Huberman dengan tahapan, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kesulitan-kesulitan pembelajaran tematik pada peserta didik kelas IV ada tiga yaitu, kesulitan dalam pemahaman materi, kesulitan dalam menemukan sendiri pengetahuan, kesulitan dalam menyelesaikan tugas tematik. Sedangkan faktor yang menyebabkan kesulitan pembelajaran tematik ada empat yaitu, daya tangkap lemah, kebiasaan belajar yang kurang baik, kejenuhan saat belajar tematik, dan waktu pembelajaran tematik yang lama.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nike Agustia, Nim 1830103043. Judul Skripsi “Evaluasi Perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan Menggunakan Standar Nasional Perpustakaan. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian adalah tentang evaluasi perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan menggunakan Standar Nasional Perpustakaan. Dimana perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan telah menjalankan fungsinya dengan baik, hanya saja terdapat beberapa bidang di perpustakaan belum memenuhui Standar Nasional Perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan ditinjau dari Standar Nasional Perpustakaan Nomor 11 Tahun 2017, baik itu dari segi Koleksi Perpustakaan, Sarana dan Prasarana Perpustakaan, layanan perpustakan dan juga Tenaga Perpustakaan di SMPN 2 Batipuh Selatan, Penelitian ini beralamatkan di Nagari Padang Laweh Malalo, Kec. Batipuh Selatan, Kab. Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan penelitian evaluasi dengan pendekatan kualitatif. Informan pada penelitian ini ada 2 orang yaitu kepala perpustakaan dan juga pustakawan perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan. Pengumpulan data yang peneliti lakukan adalah dengan cara melakukan wawancara langsung kepada informan yang telah ditentukan, observasi langsung ke lapangan dan juga dokumentasi. Hasil atau data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan tiga tahap yaitu reduksi data selanjutnya disajikan dalam bentuk teks yang bersifat naratif kemudian menarik kesimpulan sesuai dengan rumusan masalah yang telah dijabarkan yang berkaitan dengan Perpustakaan di SMPN 2 Batipuh Selatan ditinjau dari Standar Nasional Perpustakaan. Hasil penelitian menunjukan dari 4 bidang tinjauan Nasional Perpustakaan hanya ada satu bidang di Perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan yang sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan No 11 Tahun 2017 yaitu bidang tenaga perpustakaan, sedangkan bidang koleksi, bidang sarana dan prasaran, dan juga bidang layanan perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan masih banyak kekurangan yang harus dilengkapi untuk bisa memenuhui sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan No 11 Tahun 2017.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Belum diketahuinya pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMPN se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya, belum diketahuinya pengaruh sarana prasarana terhadap kinerja guru di SMPN se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya dan belum diketahuinya pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan sarana prasarana terhadap kinerja guru di SMPN se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Adakah pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMPN se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya, (2) Adakah pengaruh sarana prasarana sekolah terhadap kinerja guru di SMPN se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya, (3) Adakah pengaruh bersama-sama kepemimpinan kepala sekolah dan sarana prasarana terhadap kinerja guru di SMPN se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan expospasto. Penelitian dilakukan pada tanggal 30 Januari s.d. 30 Juni 2022 di SMPN se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Jumlah responden 108 orang guru terdiri dari 4 SMPN se-Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, Intrumen penelitian terdiri dari 20 pernyataan kepemimpinan, 30 penyataan sarana prasarana dan 30 pernyataan kinerja guru, selelah dilakukan validitas indtrumen pernyataan kepemimpinan yang valid 18 item, pernyataan sarana prasarana 23 item yang valid, dan kinerja guru valid ke 30 item. Dalam menganalisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial dengan bantuan SPSS 18. Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa (1) Adanya pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru (2) Adanya pengaruh sarana prasarana terhadap kinerja guru (3) Adanya pengaruh bersama-sama kepemimpinan kepala sekolah dan sarana prasarana terhadap kinerja guru.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK LOLI AGUSTIANTI, NIM 17 301 080 31, judul skripsi: PENGARUH KONSELING INDIVIDUAL DENGAN PENDEKATAN REALITAS DALAM MENGATASI KECEMASAN REMAJA AKIBAT PERCERAIAN ORANG TUA DI SMAN 1 PADANG GANTING. Jurusan Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negeri Mahmud (UIN) Batusangkar 2022. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah tingginya tingkat kecemasan remaja di SMAN 1 Padang Ganting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling individual dengan pendekatan realitas dalam mengatasi kecemasan remaja akibat perceraian orang tua di SMAN 1 Padang Ganting. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, subjek tunggal dengan jumlah subjek tiga orang. Teknik analisis data menggunakan analisis visual dalam kondisi. Metode pengumpulan data yaitu dengan metode tes, observasi , dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan di lapangan bahwa pengukuran terhadap subjek NA kemampuan awal anak (baseline) dilakukan sebanyak tiga kali dengan skor per-pertemuannya adalah 144, 149,148. Pengukuran terhadap subjek DPS kemampuan awal anak (baseline) dilakukan sebanyak tiga kali dengan skor per-pertemuannya adalah 147, 147, 141. Dan Pengukuran terhadap subjek DS kemampuan awal anak (baseline) dilakukan sebanyak tiga kali dengan skor per-pertemuannya adalah 139, 143, 143. Berdasarkan hasil baseline pada subjek tersebut bahwa kecendrungan arah grafik (trend) meningkat. Selanjutnya, pada tahap intervensi (B) dilakukan sebanyak tiga kali pengamatan terhadap subjek NA dengan skor per-pertemuannya adalah 127, 114,81. Pengukuran terhadap subjek DPS pada tahap intervensi (B) dilakukan sebanyak tiga kali dengan skor per-pertemuannya adalah 138,121,75. Dan Pengukuran terhadap subjek DS pada tahap intervensi (B) dilakukan sebanyak tiga kali dengan skor per-pertemuannya adalah 112, 95,71, Berdasarkan hasil intervensi pada subjek tersebut bahwa kecendrungan arah grafik (trend) menurun.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Maulia Ayi Agustin. NIM : 1830403056, Judul Skripsi : “Analisis Break Even Point Sebagai Alat Perencanaan Laba Pada UMKM Muthia Bakery di Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2022. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah UMKM Muthia Bakery belum melakukan perencanaan terhadap laba. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan analisis break even point terhadap penjualan dan biaya-biaya tahun 2021 untuk merencanakan laba tahun 2022 dan untuk mengetahui batas minimum penurunan penjualan agar tidak mengalami kerugian melalui margin of safety. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode pendekatan kualitatif. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data dari observasi, wawancara dan dokumentasi pada UMKM Muthia Bakery. Analisis yang digunakan adalah Analisis Break Even Point. Hasil penelitian menunjukkan penjualan produk roti dan kue pada UMKM Muthia Bakery pada 2021 telah melebihi tingkat break even point dan menghasilkan laba. Dari hasil tersebut UMKM Muthia Bakery dapat melakukan perencanaan laba dan mengetahui volume penjualan untuk mencapai laba yang diinginkan pada periode 2022 dimana UMKM Muthia Bakery harus meningkatkan penjualannya dari periode sebelumnya. Persentase margin of safety untuk periode 2022 cukup tinggi, hal ini menunjukkan UMKM Muthia Bakery mampu melaksanakan kegiatan operasionalnya dengan baik dengan tingkat resiko mengalami kerugian yang rendah.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Silvia Agustasya, NIM 18 304 011 36. Judul Skripsi “Peran Mahasiswa dalam Menyosialisasikan Lembaga Keuangan Syariah kepada Masyarakat Sekitar Tempat Tinggal”. Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana peran mahasiswa jurusan perbankan syariah yang telah belajar dan memahami lembaga keuangan syariah dalam menyosialisasikan lembaga keuangan syariah kepada masyarakat sekitar tempat tinggal. Tujuan pembahasan ini adalah untuk menjelaskan peran mahasiswa Jurusan Perbankan Syariah dalam menyosialisasikan lembaga keuangan syariah kepada masyarakat sekitar tempat tinggal dan untuk menjelaskan peran mahasiswa dalam mengajak masyarakat sekitar tempat tinggal untuk berinteraksi dengan lembaga keuangan syariah. Jenis penelitian yang peneliti gunakan termasuk penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Perbankan Syariah Angkatan 2018 dan sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah sumber yang tidak langsung seperti buku, jurnal dan skripsi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi serta pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa mahasiswa mempunyai empat peranan dalam menyosialisasikan lembaga keuangan syariah yaitu mahasiswa sebagai aktor dalam menyosialisasikan lembaga keuangan syariah di tengah-tengah masyarakat baik dalam bentuk formal maupun informal, sebagai edukator dalam memberikan pemahaman tentang lembaga keuangan syariah meliputi defenisi, produk-produk secara umum, hal yang membedakan dengan lembaga keuangan konvensional dan lainnya, sebagai motivator dalam mendorong masyarakat untuk beralih pada lembaga keuangan syariah menuju kehidupan yang berkah dan sebagai akselerator dengan turut serta dalam upayaupaya mempercepat masyarakat hijrah ke lembaga keuangan syariah. Dalam mengajak masyarakat berinteraksi dengan lembaga keuangan syariah, mahasiswa juga memiliki peranan yaitu sebagai aktor dalam mengajak masyarakat berinteraksi dengan lembaga keuangan syariah berupa mengaplikasikan ilmu pada diri sendiri sebelum mengajak masyarakat berinteraksi dengan lembaga keuangan syariah, sebagai edukator dalam memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai akad-akad pada lembaga keuangan syariah secara umum, sebagai motivator dalam mendorong masyarakat berinteraksi dengan lembaga keuangan syariah dengan menerapkan sistem ekonomi yang berkah bagi kehidupan, serta sebagai akselerator yaitu turut serta menjadi sarana guna mempercepat proses masyarakat untuk berinteraksi dengan lembaga keuangan syariah.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MELANI AGUSNI, NIM. 1830401083, dengan judul SKRIPSI “Penerapan Prinsip Kehati-Hatian (Prudential Principle) Pada Penyaluran Pembiayaan Murabahah di BMT Amanah Ummat Lima Puluh Kota Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan penerapan prinsip kehati-hatian (prudential principle) pada penyaluran pembiayaan murabahah di BMT Amanah Ummat Lima Puluh Kota. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik yang penulis gunakan dalam pengumpulan data yaitu melalui wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu Manager Operasional, Account Officer dan 10 orang nasabah pembiayaan murabahah BMT Amanah Ummat Lima Puluh Kota serta dokumen-dokumen BMT Amanah Ummat yang mendukung penelitian penulis Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan bahwa penerapan prinsip kehati-hatian (prudential principle) pada penyaluran pembiayaan murabahah di BMT Amanah Ummat Lima Puluh kota adalah dengan menerapkan prinsip 5C , pertama penilaian terhadap character calon nasabah pembiayaan murabahah yaitu dengan menilai karakter calon nasabah pembiayaan melalui pencairan informasi dari tetangga sekitar tempat tinggal calon nasabah pembiayaan serta kondisi keluarga calon nasabah pembiayaan. Kedua, capacity atau kemampuan bayar calon nasabah pembiayaan yaitu dengan menilai usaha yang dijalankan dan laporan keuangan calon nasabah pembiayaan. Ketiga, capital atau penilaian modal calon nasabah pembiayaan yaitu dengan menilai pekerjaan dan usaha nasabah, serta kepemilikan rumah atau tempat tinggal. Keempat, collateral yaitu jaminan yang diberikan nilai taksirannya harus lebih tinggi dari pembiayaan dan bentuk jaminan yaitu BPKB kendaraan. Kelima, condition of economy atau perekonomian nasabah dengan menilai perkembangan usaha nasabah.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Deby Agusta, NIM. 15300600011, Judul Skripsi: “Hubungan Perhatian Orangtua Dan Kemandirian Belajar Dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Xi MIA MAN 2 Solok. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2022. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya perhatian orang tua dalam memenuhi kebutuhan belajar siswa, kurangnya kemampuan orang tua dalam memberikan perhatian secara moril dan fisik, kurangnya kesadaran akan tanggung jawab siswa dalam belajar, rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara perhatian orang tua dan kemandirian belajar dengan hasil belajar biologi siswa. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian korelasional (hubungan). Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA MAN 2 Solok tahun pelajaran 2020/2021 yang terdiri dari 2 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis diterima melalui uji t. Hasil uji t dapat digambarkan taraf nyatanya . Uji hipotesis 1 menunjukan hasil thitung sebesar 1,88 dan ttabel sebesar 1,66709 sehingga terdapat hubungan positif dan tidak signifikan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar biologi siswa kelas XI MAN 2 Solok. Uji hipotesis 2 menunjukan hasil thitung sebesar1,92 dan ttabel sebesar 1,6879 sehingga terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kemandirian belajar dengan hasil belajar biologi siswa kelas XI MAN 2 Solok. Ujui hipotesis 3 menunjukan hasil thitung sebesar 1,8 dan ttabel sebesar 3,23 sehingga terdapat hubungan postif dan signifikan antara perhatian orang tua dan kemandirian belajar dengan hasil belajar biologi siswa kelas XI MAN 2 Solok. Jadi, dapat di simpulkan bahwa perhatian orang tua tidak memiliki hubungan dengan hasil belajar siswa, kemandirian belajar memiliki hubungan dengan hasil belajar, perhatian orang tua dan kemandirian belajar memiliki hubungan dengan hasil belajar siswa. Keyword: Perhatian Orang Tua, Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AGUSTINA, NIM 2002032002 judul tesis “Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Akhlak Siswa Pasca Pandemi Covid-19 di SMPN 1 Kecamatan Payakumbuh” Program Studi Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2022. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Lokasi penelitian dilakukan di SMPN 1 Kecamatan Payakumbuh. Peneliti langsung sebagai instrumen pokok dengan memakai pedoman wawancara dan pedoman observasi sebagai instrumen pendukung. Kepala Sekolah, Guru PAI dan siswa di SMPN 1 Kecamatan Payakumbuh merupakan sumber data dalam penelitian ini. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, selanjutnya data diujikan dengan teknik triangulasi data. Kemudian data dianalisis dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kondisi dari akhlak siswa pasca Covid-19 ini dapat dilihat dari akhlak siswa terhadap Allah Swt., terhadap sesama dan terhadap lingkungan. Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak siswa pasca pandemi Covid-19 yaitu: Melakukan pembiasaan perilaku keagamaan seperti shalat dhuha dan shalat zuhur berjamaah, membaca Alquran, melaksanakan muhadharah dan infak, serta pembiasaan berdoa sebelum dan sesudah belajar, memberikan materi pelajaran tambahan yang berkaitan dengan pembentukan akhlak siswa, memberikan nasehat dan motivasi, pemberian contoh atau teladan kepada peserta didik dan pemberian reward dan punishment. Adapun kendala yang dihadapi guru Pendidikan Agama Islam yaitu: kurangnya kesadaran siswa, sarana yang kurang memadai, lingkungan, dan siswa yang kurang bijak dalam menggunakan sosial media. Solusi dari kendala yang dihadapi guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak siswa ini adalah: membuat buku point pelanggaran, dan bekerjasama dengan orang tua siswa dalam proses pembentukan akhlak siswa.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FITRIA AGUSTI. NIM 18 304 010 50, Judul Skripsi “Strategi PelayananCustomer Service PT.BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dalam Meningkatkan Minat Menabung Nasabah”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun 2022. Masalah dalam penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana pelayanan yang diterapkan oleh Customer Service PT.BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dalam memberikan pelayanan guna meningkatkan minat untuk menabung. Fenomena yang dialami yaitu pada umumnya setiap Bank ingin mempertahankan nasabah dan mencari nasabah baru agar dapat bertahan dan memperluas pangsa pasar,dalam mencapai tujuan tersebut PT.BPRS Haji Miskin Pandai Sikek menggunakan strategi pelayanan responivess (cepat tanggap), competence (kompetensi), credibility (dapat dipercaya) , contribution (kontribusi), honesty (kejujuran) dan service excellent (pelayanan prima) untuk menarik minat menabung nasabah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan memakai metode kualitatif untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan secara deskriptif kualitatif yang meggambarkan bagaimana strategi pelayanan Customer Service dalam meningkatkan minat menabung nasabah. Hasil dari penelitian ini adalah pertama responsiveness (cepat tanggap) yang diberikan Customer Service adalah menyelesaikan secara cepat dan tepat, kedua competence (kompetensi) yang diberikan adalah keterampilan berkomunikasi, keterampilan melayani dan memberikan perhatian kepada nasabah, ketiga credibility (kredibilitas) yang diberikan dengan meyakinkan para nasabah tabungan yang lama agar dapat menarik calon nasabah baru, keempat contribution (kontribusi) yang diberikan dengan menunjukan sikap 3S senyum, salam dan sopan, kelimahonesty (kejujuran) yang diberikan adalah jujur dalammenyampaikan informasi, jujur dalam mematuhi atauran sesuai dengan SOP BPRS Haji Miskin, keenam service Excellent (pelayanan prima) yang diberikan adalah peduli terhadap nasabah, melayani dengan cepat dan tanggap serta pelayanan yang sesuai dengan standar kualitas.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mila Agustin NIM 1730203042. Judul Skripsi : Pemenuhan Hak Pendidikan Anak Terlantar Menurut Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak dan Siyasah Dusturiyah. Jurusan Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah Isntitut Agama Islam Negeri Batusangkar Tahun Akademik 2022. Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi fokus penelitian adalah pemenuhan hak pendidikan anak terlantar menurut Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak dan Siyasah Dusturiyyah. Rumusan masalah meliputi : Bagaimana pemenuhan hak pendidikan bagi anak terlantar perspektif Undang-Undang Perlindungan Anak, dan bagaimanana pemenuhan hak pendidikan anak terlantar perspektif siyasah dusturiyah. Tujuan dalam penulisan ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan pemenuhan hak pendidikan anak terlantar berdasarkan undang-undang perlindungan anak dan siyasah dusturiyyah. Jenis metode penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) yaitu dengan penelitian yang secara literatur yang digali berdasarkan sumber (data) secara sistematis. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan metode penelitian normatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara menelusuri bahan di kepustakaan berupa mencari buku, artikel, jurnal dan literature lainnya yang berhubungan dengan pemenuhan hak pendidikan anak terlantar . Sesuai dengan pendekatan penelitian maka instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah penulis sendiri. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan dapat simpulkan bahwasanya pemenuhan hak pendidikan anak terlantar terdapat dalam Pasal 9 Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang perlindungan anak yang menyatakan bahwa setiap anak berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran. Untuk pemberian pendidikan untuk anak terlantar terdapat dalam pasal 48 bahwa pemberian pendidikan untuk anak wajib belajar 9 tahun. Dalam penerapannya pemberian hak pendidikan untuk anak diatur dalam Pasal 13 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, yang menyebutkan bahwa jalur pendidikan terdiri dari pendidikan formal, nonformal dan informal. Untuk pembiayaan pendidikan anak terlantar terdapat dalam Pasal 53 Ayat 1 Undang-Undang Perlindungan Anak, pemerintah dan pemerintah daerah bertanggung jawab memberikan biaya pendidikan untuk anak terlantar. Dalam pandangan siyasah dusturiyah, Pelaksanaan hak dan kewajiban pemenuhan hak pendidikan bagi umat manusia sebenarnya telah tersirat dalam kehidupan Rasulullah Saw. Beliau memfokuskan perhatian terhadap masalah pendidikan dan memerintahkan untuk mengajarkan baca tulis. Di sisi lain, pemerintah memilki kewajiban untuk menyediakan, memfasilitasi, dan memastikan bahwa semua warga negara memperoleh pendidikan yang layak dan berkualitas. Kata Kunci : Hak Pendidikan, Anak Terlantar, Siyasah Dusturiyah
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FITRIA AGUSTI, NIM. 1902022002 (2022). Judul Tesis: “Perlindungan Konsumen Dalam Perjanjian Fintech Ditinjau Dari Perspektif Hukum Islam Dan Hukum Positif”. Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dan penelitian ini adalah perlindungan konsumen pada perjanjian fintech (pinjaman online) ditinjau dari perspektif hukum Islam yaitu berdasarkan Fatwa DSN MUI dan hukum positif yaitu berdasarkan POJK, dan melihat seperti apa perlindungan konsumen yang sudah di atur dalam hukum Islam dan hukum positif. Jenis penelitian pada penulisan tesis ini mengunakan penelitian hukum normatif, dengan pendekatan kualitatif serta sumber data yang digunakan ialah sumber data primer dan sumber data sekunder dengan teknik pengumpulan data berupa studi kepustakaan. Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa perjanjian pada fintech (pinjaman online) yang sudah ada ini belum sepenuhnya dapat melindungi hak-hak dan kewajiban konsumen sesuai dengan aturan hukum yang sudah berlaku seperti Fatwa DSN MUI Nomor 117 tahun 2018. Karena aturan untuk fintech syariah sampai saat sekarang ini hanya satu yang dijadikan sebagai sumber hukum utama yaitu Fatwa DSN MUI Nomor 117 tahun 2018 tentang Layanan Pembiayaan Berbasis Teknologi Informasi Berdasarkan Prinsip Syariah. Sedangkan perlindungan konsumen dalam hukum positif berdasarkan POJK Nomor 77 tahun 2016 dan POJK Nomor 13 tahun 2018 penulis mendapati fakta Peraturan OJK tentang Perlindungan Konsumen sektor jasa keuangan sebetulnya sudah memberikan perlindungan dan didalamnya menjamin ketertiban, kepastian, dan keadilan bagi konsumen, namum POJK hanya mengatur satu aspek pada perjanjian pinjaman online yaitu pinjaman online secara konvensional.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SARI AGUSTINA, NIM: 1830105052 skripsi berjudul “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DI SMPN 1 TANDUN”, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini didasari oleh sebuah permasalahan yang ada di SMPN 1 Tandun yaitu media yang kurang memadai bagi peserta didik yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran matematika. Adapun media yang digunakan dalam pembelajaran di sekolah yaitu buku cetak dan LKS. Media pembelajaran yang digunakan kurang mendukung peran aktif dari peserta didik, sehingga peserta didik cendrung pasif dan kurang fokus dalam memahami materi. Dengan demikian pentingnya mengembangkan sebuah media pembelajaran interaktif agar dapat mendukung keaktifan peserta didik dalam pembelajaran yang dilakukannya. Salah satunya yaitu Articulate Storyline. Karena media interaktif Articulate Storyline ini dapat membuat peserta didik menjadi lebih aktif, dan memudahkan dalam memahami materi pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif menggunakan Articulate Storyline yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian pengembangan R & D (Research and Development). Adapun rancangan dari pengembangan ini hanya sampai 3 tahap saja dikarnakan diperlukan waktu yang lama dan masih dalam kondisi pandemi COVID-19 yang belum berakhir. Rancangan ini terdiri dari “tahap pendefenisian (define) yaitu, perancangan (design), dan pengembangan (develop)”. Pada tahap pendefenisian peneliti melakukan observasi dan wawancara kepada pendidik dan peserta didik untuk mendapatkan gambaran dari permasalahan yang ada dalam pembelajaran. Pada tahap ini dilakukan wawancara dengan pendidik, menganalisis karakteristik peserta didik, media, literatur, tujuan pembelajaran, serta sarana dan prasarana yang ada di sekolah. Tahap perancangan peneliti merancang media interaktif dan instrumen penelitian. Tahap pengembangan menghasilkan media interaktif sesuai dengan saran yang telah direvisi oleh validator dalam melihat kevalidan media interaktif articulate storyline. instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar validasi, soal tes, dan lembar praktikalitas. Berdasarkan hasil dari penelitian bahwa media pembelajaran interaktif articulate storyline yang rancang telah valid, praktis, dan efektif. Hasil validasi media interaktif articulate storyline didapatkan 79,76% dengan kategori valid, dan hasil dari uji praktikalitas diperoleh 81,14% kategori sangat praktis dan hasil uji efektivitas diperoleh 96,67% dari ketuntasan klasikal dan pada uji N gain diperoleh hasil 0,76 yang berarti mengalami peningkatan secara tinggi, sehingga masuk dalam kategori efektif.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
INEL AGUSTIN, NIM 1730103027, Judul skripsi: “Analisis SWOT dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Swasta Balimbing”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institusi Agama Islam (IAIN) Batusangkar 2022. Latar belakang dalam skripsi ini adalah mutu pendidikan yang belum bisa dikatakan bermutu dan perlu ditingkatkan dengan menggunakan strategi Analisis SWOT karena belum memenuhi 8 standarisasi dari standar mutu pendidikan secara optimal khusus standar sarana dan prasarana, sehingga Madrasah Tsanawiyah Swasta Balimbing belum bisa menjadi madrasah yang bermutu. Semua ini disebabkan masih banyak kelemehan-kelemahan dan hambatanatau ancaman yang dapat melambatkan dan bisa mematikan pergerakan dan perkembangan madrasah Tujuan pembahasan ini mendeskripsikan peluang (Stenghts) kelemahan (Weakkness), peluang (Opportunity),dan ancaman (Threats) untuk meminimalisir kelemahan-kelemahan dan ancaman-ancaman yang dihadapi untuk meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Swasta Balimbing sehingga bisa menjadi pengarah bagi madrasah dalam menarapkan strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field reserach) yang bersifat deskripsi kulitatif. Dengan penelitian deskriptif kualitatif ini, peneliti akan bisa mengambarkan bagaimana implementasi analisis SWOT dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTsS Balimbing. Selanjutnya peneliti akan mengumpulkan berbagai informasi atau data peneliti membutuhkan dari sumber yang ada berkaitan dengan masalah penelitian yang akan ditelitiTeknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan triangulasi. Teknik analisis yang penulis gunakan menurut Miles dan Huberman. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa Madrasah Tsawiyah Swasta Balimbing bisa meningkatkan mutu pendidikan, Karena Madrasah Tsawiyah Swasta Balimbing memiliki berbagai peluang dan kekuatan yang bisa meminimalisir kelemahaan-kelemahan yang ada dan ancaman-ancaman yang mampu menghambat perkembangan dan peningkatan mutu pendidikan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini di dasarkan pada adanya permasalahan kepala sekolah dalam mengatur keuabgan di sekolah. Beberapa strategi yang digunakan yaitu dengan menggunakan sistem transparan ataupun terbuka sehingga guru komite dan masyarakat mengerti dengan keadaab keuangan sekolah. Rumusan permasalahan dengan pertanyaan penelitiannya yaitu : bagaimana strategi kepala sekolah dalam mengatur keuangan di SMPN 4 batusangkar? Dan apa saja yang menjadi faktor penghambat dan pendukung bagi kepala sekolah dalam mengatut keuangan du SMPN 4 batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam mengatur keuangan sekolah, serta faktor penghambat dan pendukung bagi kepala sekolah dalam mengatur keuangan di SMPN 4 batusangkar. Penelitian inj merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif. Teknik analisis data dengan cara reduksi daya, penyajian data dan menarik kesimpulan. Teknik triangulasi data dengan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan menggunakan bahan referensi
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK AGUSMAN, NIM 1730201001, judul skripsi “EFEKTIFITAS PELAKSAAN UNDANG-UNDANG NOMOR 16 TAHUN 2019 PERUBAHAN ATAS UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1974 TENTANG PERKAWINAN DI NAGARI SIBARAMBANG KECAMATAN X KOTO DIATAS KABUPATEN SOLOK Jurusan Ahwal Al-Syakhsyiyyah Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Dinagari Sibarambang pelaksanaan undang-undang tersebut masih belum tersosialisasi dengan maksimal seiring masih adanya pernikahan dibawah umur sejak undang-undang tersebut diterbitkan dan sudah disosialisasikan oleh pemerintahan nagari atas perintah surat edaran dari kantor urusan agama (KUA) Kecamtan X Koto Diatas. Ini menjadi hal yang menarik untuk dibahas. Penelitian berfokus pada efektifitas pelaksanaan undang-undang nomor 16 tahun 2019, lalu dampak pernikahan dibawah umur terhadap kelauarga, dan fakto-faktor yang menyebabkan terjadi pernikah di bawah umur, serta analisis pelaksanan undang-undang nomor 16 tahun 2019 perubahan atas undang-undang nomor 1 tahun 1974 tentang perkawinan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (Field research) yang diolah secara kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah Ninik Mamak, Wali Jorong, Penyuluh Agama, pelaku nikah di bawah umur dan kerabatnya di Nagari Sibarambang. Sumber data sekunder adalah buku-buku beserta jurnal-jurnal yang terkait dengan pernikahan, hukum Islam dan hukum Positif yang berkaitan dengan pernikahan di bawah umur. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara semi terstruktur dan dokumentasi. Teknik analisis dan interprestasi data adalah dengan reduksi data, penyajian data dan simpulan. Teknik penjamin keabsahan data adalah dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tentang pelaksanaan undang-undang nomor 16 tahun 2019 tentang perkawinan, pelaksanaan undang-undang tersebut hasilnya belum efektif walaupun sudah dilakukan sosialiasasi dari pemerintahan wali nagari, hal tersebut belum semua masyarakat mengatahui tentang perubahan undang-undang tersebut pemerintahan wali nagari hanya semampunya saja dalam memberikan informasi kepada masyarakat. Terlihat masih banyak masyarakat di nagari Sibarmbang yang melakukan pernikahan di bawah umur mereka beranggapan masih memakai undang-undang yang lama yaitu undang-undang nomor 1 tahun 1974 dalam pasal 7 tentang usia pernikahan. Faktor penyebab terjadinya pernikahan di bawah umur di nagari Sibarambang, diantaranya : faktor budaya, faktor ekonomi, faktor pendidikan, kemauan diri sendiri, faktor media sosial, kerena ingin mecari tempat berlindung bagi wanita, dan rasa malu akibat kehamilan terlebih dahulu sebelum menikah Selanjutnya menurut analisis penulis bahwa tentang perubahan undang-undang nomor 16 tahun 2019 sangat berpengaruh kepada keluarga yang menikah di bawah umur ditambah lagi sosialisasi belum terlaksana semaksimal oleh pemerintahan wali nagari.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DENA AGUS SELA, NIM 1730404017, Judul Skripsi: “Metode Pemasaran Usaha Keripik Singkong di Nagari Sungai Patai dalam Persaingan Pasar dan Kemajuan Teknologi”. Jurusan Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah pada persaingan pasar yang semakin ketat sekarang, penggunaan kemajuan teknologi seperti media sosial dalam memasarkan produk pada usaha keripik singkong di Nagari Sungai Patai masih sangat minim sehingga produk yang dipasarkan kurang diketahui masyarakat luas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pemasaran usaha keripik singkong di Nagari Sungai Patai dalam persaingan pasar dan kemajuan teknologi. Jenis penelitian yang penulis digunakan adalah penelitian lapanganan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data yang berhubungan dengan inti permasalahan, selanjutnya disajikan dalam bentuk uraian singkat dan terakhir menyimpulkan data-data tersebut. Hasil dari penelitian ini adalah metode pemasaran usaha keripik singkong di Nagari Sungai Patai dalam persaingan pasar yaitu melalui bauran pemasaran dalam strategi produk yang diterapkan Usaha Sanjai Keluarga tidak jauh berbeda dari yang diterapkan oleh Keripik Singkong Rahmat, produk yang ditawakannya sama yaitu keripik singkong balado dan original. Berbeda dengan Keripik Singkong Empat Saudara menawarkan berbagai rasa keripik yaitu keripik singkong rasa cokelat, cabe hijau, balado dan original. Akan tetapi Usaha Sanjai Keluarga memiliki keunggulan dalam cita rasa produk yang khas dan alami dengan menggunakan daun kunyit sebagai bumbu pokoknya. Penetapan harga yang dilakukan sama dengan usaha keripik singkong lainnya ialah sesuai dengan harga pasar. Akan tetapi Usaha Sanjai keluarga dalam menetapkan harga jual tidak dipengaruhi oleh naik atau turunnya harga bahan pokok. Dalam memasarkan produk Usaha Sanjai Keluarga sudah terbilang baik dengan menggunakan teknologi media sosial dan mulut ke mulut, dari pada Usaha Keripik Singkong Empat Saudara dan Keripik Singkong Rahmat yang hanya melalui mulut ke mulut saja. Metode pemasaran usaha keripik singkong di Nagari Sungai Patai dalam kemajuan teknologi yaitu perkembangan teknologi sekarang membawa perubahan pada kegiatan, askses internet kini menjadi kebutuhan sehari-hari bahkan banyak dijadikan sebagai mata pencaharian bagi penjual online seperti Usaha Sanjai Keluarga memanfaatkan teknologi media sosial dalam memasarkan produk dan untuk memperluas pangsa pasar.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem inventory barang menggunakan barcode scanner yang diharapkan dapat membantu usaha SRC Rahmi. Perangkat lunak sistem inventory barang menggunakan bahasa pemprograman PHP-MySQL, dan menggunakan metode Aliran Sistem Informasi (ASI) sebagai metode pengembangan sistem untuk memudahkan dalam membangun sistem dan menggunakan metode Observasi, Dokumentasi, Wawancara, dan Studi Pustaka untuk metode pengumpulan data sebagai penunjang metode pengembangan sistem untuk percancangan sistem perangkat lunak bantu ini. Hasil dari pembuatan aplikasi ini yaitu dapat mengecek status informasi ketersediaan stok barang melalui sistem dengan memindai barcode yang tertera pada barang. Secara tidak langsung siste ini juga dapat meningkatkan pelayanan kepada konsumen SRC Rahmi.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Ilham Agusna, 2021. Analisis Peran Orang Tua Dalam Pendampingan Anak Pada Pembelajaran Pai Di Masa Pandemi Covid-19 Di SD Negeri 03 Anding Kecamatan Suliki Kabupaten Lima Puluh Kota Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pembimbing: Dr. Fadriati, M.Ag. Analisis peran orang tua dalam pendampingan anak pada pembelajaran PAI di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam menyediakan fasilitas pembelajaran dirumah, untuk mengetahui bagaimana orang tua mengawasi anak saat belajar dirumah dan untuk mengetahui bagaimana orang tua mendampingi anak pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu orang tua siswa. Pengumpulan data diambil melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Penulis berperan sebagai pewawancara langsung untuk menggali data melalui orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis peran orang tua dalam pendampingan anak pada pembelajaran Pai di masa pandemi Covid-19 Di SD Negeri 03 Anding yaitu orang tua melaksanakan dua peran sekaligus pertama menjadi orang tua dan kedua menjadi guru di rumah, menyediakan fasilitas kepada anak, memberikan pengawasan kepada anak saat belajar dirumah, dan mendampingi anak disaat proses pembelajaran daring. latar belakang pendidikan orang tua mempengaruhi tingkat kemudahan dan kesulitan orang tua dalam mendidik anak, tingkat ekonomi orang tua mempengaruhi proses pembelajaran secara daring terutama dalam hal memfasilitasi pembelajaran daring anak. Kesulitan membagi waktu antara anak dan pekerjaan, jumlah anggota keluarga juga mempengaruhi orang tua dalam memberikan bimbingan kepada anak dalam belajar di rumah.
