Abstrak
Amelia. Nim 14 108 006 (2019). Judul Skripsi: “Efektivitas konseling realitas setting kelompok untuk pengembangan resiliensi siswa di SMA Negeri 1 Lintau Buo Utara. Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah resiliensi diri siswa yang rendah di SMA Negeri 1 Lintau Buo Utara. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa efektif konseling realitas setting kelompok untuk mengembangkan resiliensi siswa di SMA Negeri 1 Lintau Buo Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design dengan tipe one group pretest-posttest design. Jumlah populasi dalam penelitian ini yaitu 30 orang siswa kelas X IPS 6 dengan sampel sebanyak 8 orang siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Analisis data yang dilakukan yaitu dengan uji-t dan N-gain. Berdasarkan hasil analisis uji-t didapatkan hasil bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, ini berarti konseling realitas setting kelompok dapat mengembangkan resiliensi siswa. Namun berdasarkan hasil uji pengaruh menggunakan N-gain didapatkan hasil bahwa pengaruh konseling realitas setting kelompok untuk pengembangan resiliensi siswa berada pada kriteria sedang.