Abstrak
ABSTRAK Inaya Kamila Tsaabita, NIM 2230106021 (2026). Judul Skripsi: “Pengembangan E-Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Menggunakan Flipbook Maker Pada Pembelajaran Biologi Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas XI SMA 2 Sungai Tarab” . Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya inovasi dalam penyampaian materi biologi yang kompleks, seperti sistem pencernaan manusia, agar lebih interaktif dan sistematis. Penggunaan media konvensional seringkali belum mampu memfasilitasi kemampuan berpikir kritis peserta didik secara mandiri. Oleh karena itu, peneliti mengembangkan E-Modul berbasis Inkuiri Terbimbing menggunakan aplikasi Flipbook Maker di Kelas XI SMA 2 Sungai Tarab. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan dan menguji validitas serta praktikalitas E-Modul berbasis Inkuiri Terbimbing pada materi Sistem Pencernaan Manusia. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Namun, pelaporan penelitian ini dibatasi hingga tahap Develop (Pengembangan), yang mencakup uji validitas oleh para ahli dan uji praktikalitas oleh pendidik serta peserta didik. Instrumen pengumpulan data yang digunakan terdiri dari lembar validasi dan lembar praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Modul yang dikembangkan memenuhi kriteria Valid dengan persentase 80 % dan Sangat Praktis dengan persentase 89 % dari guru dan 88 % dari siswa, sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran mandiri yang dapat meningkatkan keterlibatan aktif peserta didik dalam memahami proses biologi secara sistematis. Kata Kunci: E-Modul, Inkuiri Terbimbing, Flipbook Maker, Sistem Pencernaan Manusia.