Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2026Versi 1

STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MAN 1 SOLOK

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (S2)•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

ABSTRAK Ratna Dewi (NIM 242012014) dengan judul Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MAN 1 Solok. Penelitian ini merupakan bagian dari persyaratan akademik untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026 M/1447 H. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis strategi kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 1 Solok. Tujuan khusus penelitian meliputi pengungkapan strategi kepala madrasah dalam membangun budaya kerja, meningkatkan manajemen waktu, memperjelas visi, misi, dan tujuan madrasah, membangun kerja tim yang solid, menciptakan lulusan yang berpotensi, serta mengembangkan sarana dan prasarana pendidikan. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan kontribusi konseptual dan praktis bagi pengembangan kepemimpinan madrasah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan kepala madrasah, guru, serta tenaga kependidikan. Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan guna memperoleh gambaran yang utuh dan mendalam mengenai strategi kepemimpinan kepala madrasah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah menerapkan strategi kepemimpinan partisipatif dan kolaboratif dalam meningkatkan mutu pendidikan. Strategi tersebut diwujudkan melalui penguatan budaya kerja yang disiplin dan profesional, pengelolaan manajemen waktu yang terencana, serta penegasan visi, misi, dan tujuan madrasah sebagai dasar penyusunan program kerja. Kepala madrasah juga membangun kerja tim yang solid melalui komunikasi terbuka dan pembagian tugas yang proporsional. Upaya menciptakan lulusan yang berpotensi dilakukan melalui pengembangan program akademik dan nonakademik yang berorientasi pada kompetensi dan karakter peserta didik. Selain itu, pengembangan sarana dan prasarana dilaksanakan secara bertahap melalui perencanaan yang sistematis dan kerja sama dengan berbagai pihak. Strategi kepemimpinan tersebut berkontribusi positif terhadap peningkatan mutu pendidikan di MAN 1 Solok secara berkelanjutan.

Kata kunci

Mutu Pendidikan, Strategi Kepala Sekolah, Buda Kerja, Manajeme Waktu

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MAN 1 SOLOK2026 · oai:ais:skripsi:12609

Publikasi terkait