Abstrak
ABSTRAK HENDRI, NIM 2030101112 judul skripsi: “IMPLEMENTASI KEGIATAN KEAGAMAAN DALAM MENANAMKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SDN 14 BALIMBIANG KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR” Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok permasalahan penelitian adalah masih banyaknya siswa yang masih belum berani untuk tampil dikarenakan kurangnya latihan dan rasa kepercayaan diri yang baik bagi siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengimplementasikan kegiatan keagamaan dalam menanamkan kepercayaan diri siswa di SDN 14 Balimbiang. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Berdasarkan hasil penelitian bahwa kegiatan keagamaan seperti Muhadharah, Tahfiddz, Tahsin, dan Pelatihan bacaan Sholat berperan penting dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa. Kegiatan Muhadharah yang melibatkan siswa untuk berbicara di depan umum terbukti mampu membangun keberanian siswa. Program Tahfidz dan Tahsin memberikan dasar yang kuat bagi siswa dalam memahami dan menghafal Al-Quran. Sementara itu, Pelatihan bacaan sholat membantu siswa melaksanakan ibadah dengan benar dan meningkatkan keyakinan mereka dalam praktik keagamaan sehari-hari. Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa implementasi kegiatan keagamaan dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kepercayaan diri siswa.