Abstrak
Pokokpermasalahandalampenelitianiniadalahmengenai pelaksanaan pengembangan lifeskill santri di pondok pesantren dalam upaya peningkatan mutu pendidikan dan keterampilan bakat dan minat yang tidak hanya dalam pemenuhan kebutuhan agama saja tetapi juga mampu dalam bidang kecakapan hidup atau keterampilan yang sedang dibutuhkan dalam persaingan zaman sekarang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan pemberdayaan santri melalui pengembangan lifeskill dan bagaimana bentuk life skill yang diterapkan kepada santri dalam pemenuhuan bekal hidup kedepannya. Jenis penelitian yang peneliti gunakanadalah penelitian lapangan (Field Research), mengunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Pimpinan Pondok Pesantren, Kepala Sekolah Pondok Pesantren, Ustadz Pondok Pesantren, Ustadzah Pondok Pesantren, Santriwan dan Santriwati Pondok Pesantren. Sedangkan teknik analisis data yang dilakukan adalah reduksi data, penyajian data serta penerikan kesimpulan dan untuk mengecek keabsahan data, maka peneliti menggunakan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian yang peneliti lakukan mengenai Pemberdayaan Santri Melalui Pengembangan Life Skill di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Batipuah Ateh terdapat beberapa bentuk pengembangan life skill santri di pondok pesantren yaitu Fahmil Qur‟an, Tilawatil Qur‟an dan Syahril Qur‟an, Tahfidzul Qur‟an, Munaqib Nurul Qur‟an, Muhadharoh, Kaligrafi/khat, Hadroh, Komputer, Pengkajian Kitab Kuning, Memasak, Kegiatan Olahraga, Wirid Pengajian, dan Wirid Pagi dan sore dan kegiatan lainnya. Merupakan pengembangan lifeskillsantri dalam bentuk kecakapan kepribadian, kecakapan berfikir rasional, kecakapan sosial, kecakapan ilmiah dan bentuk kecakapan vokasional atau kejuruan. Tujuan Pemberdayaan Santri Melalui Pengembangan Life Skill yaitu Memiliki tingkat kemandirian, keterbukaan, dan kerja sama dalam kehidupan santri, Meningkatkan keterampilan, pengetahuan, dan sikap baik yang dibutuhkan dalam memasuki dunia kerja, Memiliki motivasi dan semangat kerja yang tinggi sehingga mampu bersaing di dunia global, Mengembangkan potensi santri agar dapat bermanfaat pada lingkungan pondok pesantren dan masyarakat sekitar, Memberikan bekal dasar dan latihan-latihan mengenai nilai kehidupan untuk menghadapi kehidupan masa depan santri yang sarat kompetisi dan kolaborasi