Abstrak
Farhan Wahyudi, NIM 2030106011 (2024). Judul skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality (AR)-Gamifikasi pada Materi Sistem Eksresi Kelas XI SMAN 1 Padang Ganting”. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality (AR)-Gamifikasi pada Materi Sistem Eksresi Kelas XI SMAN 1 Padang Ganting. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan praktikalitas Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality (AR)-Gamifikasi pada Materi Sistem Eksresi Kelas XI SMAN 1 Padang Ganting. Jenis penelitian yang diterapkan melalui kegiatan ini adalah penelitianpengembangan (Research & Development), mengunakan adalah modelpengembangan 4-D yaitu Define, Design, Develop, and Disseminate. Pada penelitianini tahap disseminate tidak dilakukan. Produk Modul Biologi divalidasi oleh 2 orang dosen ahli dan 1 guru mata pelajaran biologi. Teknik pengumpulan data yangdigunakan adalah melalui angket. Instrumen pengumpulan data yang digunakanadalah lembar validasi dan lembar praktikalitas. Lembar validasi dan lembarpraktikalitas dianalisis dengan menggunakan rumus persentase validasi dan praktikalitas. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan, hasil yang peneliti dapatkan adalah Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality (AR)-Gamifikasi yang dikembangkan dikategorikan sangat valid dengan rata-rata hasil validasi 88,50%. Dan rata-rata hasil praktikalitas angket respon siswa 87,16%. Dikategorikan sangat praktis. Dan dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan bersifat valid dan praktis.