Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2025Versi 1

Pengembangan Media Kartu Kuarter untuk Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Anak Usia 5-6 Tahun di TK AL-Faizin Batusangkar

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Islam Anak Usia Dini•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Sri Murni, NIM. 2130109054, judul Skripsi: “ Pengembangan Media Kartu Kuarter Untuk Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al-Faizin Batusangkar” . Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah kurangnya variasi media pembelajaran yang digunakan oleh pendidik dalam mengenalkan kosakata bahasa Arab. Saat ini, proses pembelajaran masih didominasi oleh penggunaan kertas HVS cetak, yang cenderung monoton dan kurang menarik bagi siswa. Akibatnya, banyak siswa lebih memilih bermain di luar kelas daripada mengikuti pelajaran. Kondisi ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang digunakan belum mampu menarik minat siswa secara efektif.. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media kartu kuarter sebagai saranan edukasi yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini untuk penguasaan anak terhadap kosakata bahasa Arab. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian R&D dengan model pengembangan 4D Thiagarajan, tetapi penelitian ini hanya dilakukan hingga tahap pengembangan (development). Jenis data yang digunakan adalah data primer, diperoleh langsung dari tanggapan, masukan, dan saran validator serta praktis melalui pengisian lembar validitas dan lembar praktikalitas. Lembar validitas mencakup tiga aspek, yaitu kelayakan grafis, kelayakan bahasa, dan kelayakan media. Sementara itu, lembar praktikalitas terdiri atas dua aspek, yaitu isi dan kelayakan. Media ini divalidasi oleh dua orang validator dan dua orang praktisi. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa media kartu kuarter yang dikembangkan memiliki presentase 89,70% pada uji validitas dengan kriteria sangat valid, dan presentasi 91,43% pada uji praktikalitas dengan kiteria sangat praktis. Hal ini menunjukkan bahwa media kartu kuarter ini dapat digunakan sebagai alat edukasi yang valid dan praktis untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab pada anak usia dini. Kata kunci: Media Pembelajaran, Kartu Kuarter, Kosakata Bahasa Arab,Anak Usia Dini

Kata kunci

Kata kunci: Media Pembelajaran, Kartu Kuarter, Kosakata Bahasa Arab,Anak Usia Dini

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Pengembangan Media Kartu Kuarter untuk Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Anak Usia 5-6 Tahun di TK AL-Faizin Batusangkar2025 · oai:ais:skripsi:10963

Publikasi terkait