Abstrak
ABSTRAK ASMARITA. NIM 1930111013, Judul Skripsi : “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TANGGA PINTAR MENGGUNAKAN PERMAINAN DADU PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD” Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2023, Permasalahan penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa kelas II yang masih ada sebagian belum bisa melakukan penjumlahan 1 sampai 20, dan guru yang masih kebingungan dalam mengajarkan penjumlahan dari 1 sampai 20 kepada siswa. Minimnya pengetahuan guru terhadap media pembelajaran membuat proses pembelajaran menjadi monoton dan siswa cepat bosan dalam proses belajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti tertarik untuk mengembangkan media pembelajaran tangga pintar menggunakan permainan dadu pada pembelajaran matematika kelas II SD. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D), dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Prosedur penelitian yang terdiri dari 4 tahap yaitu: (1) tahap define, untuk mengetahui gambaran kebutuhan di lapangan, (2) design, merancang produk dan instrument penelitian (3) develop, mengukur tingkat validitas produk dan instrumen dan praktikalitas produk media tangga pintar, (4) Disseminate, pada penelitian ini tahap Disseminate tidak dilakukan dikarenakan keterbatasan biaya. Instrument yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini terdiri dari lembar angket validasi media, angket respon guru dan angket respon siswa. Teknik analisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa validitas media pembelajaran tangga pintar menggunakan permainan dadu memperoleh rata-rata sebesar 92,11% dengan kategori sangat valid. Hasil praktikalitas media tangga pintar menggunakan permainan dadu yang diperoleh dari angket respon guru rata-rata sebesar 91,66% dan dari angket respon siswa diperoleh rata-rata sebesar 91,68%, dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran tangga pintar menggunakan permainan dadu sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam pembelajaran matematika di kelas II MIN 5 Agam