Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

ASMARITA

2 karya publik ditemukan.

2023: 12021: 1

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TANGGA PINTAR MENGGUNAKAN PERMAINAN DADU PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK ASMARITA. NIM 1930111013, Judul Skripsi : “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TANGGA PINTAR MENGGUNAKAN PERMAINAN DADU PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD” Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2023, Permasalahan penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa kelas II yang masih ada sebagian belum bisa melakukan penjumlahan 1 sampai 20, dan guru yang masih kebingungan dalam mengajarkan penjumlahan dari 1 sampai 20 kepada siswa. Minimnya pengetahuan guru terhadap media pembelajaran membuat proses pembelajaran menjadi monoton dan siswa cepat bosan dalam proses belajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti tertarik untuk mengembangkan media pembelajaran tangga pintar menggunakan permainan dadu pada pembelajaran matematika kelas II SD. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D), dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Prosedur penelitian yang terdiri dari 4 tahap yaitu: (1) tahap define, untuk mengetahui gambaran kebutuhan di lapangan, (2) design, merancang produk dan instrument penelitian (3) develop, mengukur tingkat validitas produk dan instrumen dan praktikalitas produk media tangga pintar, (4) Disseminate, pada penelitian ini tahap Disseminate tidak dilakukan dikarenakan keterbatasan biaya. Instrument yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini terdiri dari lembar angket validasi media, angket respon guru dan angket respon siswa. Teknik analisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa validitas media pembelajaran tangga pintar menggunakan permainan dadu memperoleh rata-rata sebesar 92,11% dengan kategori sangat valid. Hasil praktikalitas media tangga pintar menggunakan permainan dadu yang diperoleh dari angket respon guru rata-rata sebesar 91,66% dan dari angket respon siswa diperoleh rata-rata sebesar 91,68%, dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran tangga pintar menggunakan permainan dadu sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam pembelajaran matematika di kelas II MIN 5 Agam

TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT NAGARI TAMPARUNGO TERHADAP LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Sutri Asmarita, Nim 1630401181, Judul Skripsi “Tingkat Pengetahuan Masyarakat Nagari Tamparungo Terhadap Lembaga Keuangan Syariah”Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2020. Pokok Permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah tingkat pengetahuan masyarakat Nagari Tamparungo terhadap lembaga keuangan syariah karena masyarakat menganggap lembaga keuangan syariah sama dengan embaga keuangan konvensional. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana tingkat pengetahuan masyarakat Nagari Tamparungo terhadap lembaga keuangan syariah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah field research atau penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kuantitatif, untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui kuisioner/angket, wawancara, dan dokumentasi, kemudian teknik analisis data menggunakan Uji Validitas, Uji Reabilitas. Berdasarkan jumlah rata-rata nilai jawaban responden dari enam indikator (tahu, memahami, aplikasi, analisis, sintesis, dan evaluasi) diperoleh hasil keseluruhan sebanyak 46,07% ini menunjukan bahwa tingkat pengetahuan masyarakat Nagari Tamparungo terhadap lembaga keuangan syariah termasuk kategori kurang dan belum seluruh masyarakat di Nagari Tamparungo yang mengetahui dan memahami dengan baik dan benar tentang lembaga keuangan syariah. Dan masih harus diberikan sosialisasi, promosi serta seminar terhadap masyarakatnya secara menyeluruh agar lebih tahu serta memahami lagi tentang lembaga keuangan syariah.