Abstrak
DEA YULIANDA PUTRI, NIM 2030111030, Judul Skripsi: “PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROJECT BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 10 SUNGAI PATAI” Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024, Permasalaha peneliti ini dilatarbelakangi oleh peserta didik kelas IV SDN 10 Sungai Patai yang mana pada saat pembelajaran guru hanya mengandalkan buku paket atau LKS. Selain itu, LKPD yang digunakan oleh guru masih menggunakan LKPD cetakan penerbit yang berfokus pada kegiatan berbasis pertanyaan tanpa ada memberikan panduan bagaimana cara mendapatkan jawaban. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti tertarik untuk mengembangkan LKPD berbasis Project Based Learning pada pembelajaran IPA di kelas IV SD. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D), dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Prosedur penelitian yaitu terdiri dari 4 tahap, (1) tahap define, untuk mengetahui Gambaran kebutuhandi lapangan, (2) design, untuk merancang produk dan instrument penelitian, (3) develop, mengukur Tingkat validitas produk, instrument dan praktikalitas produk LKPD berbasis Project Based Learning, (4) Disseminate, pada tahap ini tidak dilakukan dikarenakan keterbatasan biaya. Instrument yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini terdiri dari lembaar angket validasi LKPD, angket respon peserta didik, dan angket respon guru. Teknik analisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu dengan analisis validitas dan angket praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa validasi LKPD berbasis Project Based Learning pada pembelajaran IPA memperoleh rata- rata sebesar 82,61% dengan kategori sangat valid. Hasil praktikalitas LKPD berbasis Project Based Learning yang diperoleh dari angket respon guru dengan rata-rata sebasar 90,4% dengan kategori sangat praktis dan dari angket respon peserta didik diperoleh hasil dengan rata-rata sebesar 82,89% dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis Project Based Learning sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam pembelajaran IPA di kelas IV SDN 10 Sungai Patai.