Abstrak
Naylatul Khaira NIM 2030111093 Judul Skripsi “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV UPT SDN 05 Baringin Batusangkar”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibitadiyah Falkutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan hasil belajar siswa yang masih rendah pada mata pelajaran matematika yang disebakan oleh keterbatasan media yang digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi quizizz terhadap hasil belajar siswa kelas IV UPT SDN 05 Baringin Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan one group pretest-postest design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV UPT SDN 05 Baringin yang berjumlah 34 orang. Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti adalah dengan melakukan pretest, memberikan perlakuan, posttest. Pengolahan data dilakukan secara kuantitatif yaitu dilakukan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dengan menggunakan uji t dan uji N- ternormalisasi. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi quizizz terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV UPT SDN 05 Baringin. Hal ini dibuktikan dengan output tabel Paired Sampel T-test di atas nilai Sig (2- tailed) adalah sebesar 0,0000,05, maka sesuai dengan pengambilan keputusan pada pengujian hipotesis sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho di tolak dan Ha di terima. Artinya terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi quizizz terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV UPT SDN 05 Baringin Batusangkar.