Abstrak
RILLA PUTRI ZONA, NIM 2030103078, Judul Skripsi: “Pengelolaan Literasi Sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok permasalahan dalam skripsis ini adalah untuk melihat pengelolaan literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar. Adapun sub fokus penelitian ini yaitu perencanaan literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar, pengorganisasian literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar, pelaksanaan literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar, untuk mengetahui pengorganisasian literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar, untuk mengetahui pelaksanaan literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan studi kasus, yang bertempat di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kurikulum, tim literasi dan siswa SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan teknik triangulasi, untuk menguji berbagai sumber. Hasil penelitian menunjukkan SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar merencanakan literasi sekolah dengan mengadakan rapat yang diberi nama Literasi Asik (Literasik) perencanaan ini didasarkan pada analisis kebutuhan untuk menanggapi perubahan dari Ujian Nasional (UN) ke Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK), Literasi sekolah mencakup penyusunan jadwal literasi, kegiatan literasi, sumber dana, dan penilaian terhadap literasi sekolah. Pengorganisasian literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar melibatkan tim literasi sekolah yang terdiri dari 13 orang. Selain itu terdapat duta kelas dan duta sekolah yang membantu dalam literasi sekolah. Pelaksanaan literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar dimulai sejak 2019 namun baru resmi pada tahun ajaran 2024. Literasi sekolah dilaksanakan di kelas, luar kelas dan di asrama. Jadwal khusus literasi sekolah adalah 15 menit sebelum pembelajaran dan di asrama setelah shalat Isya serta diluar jam tersebut siswa diberi kebebasan. Lingkungan fisik dan fasilitas juga mendukung literasi sekolah di SMPIT Qurrata A’yun Batusangkar kegiatan literasi meliputi 15 menit membaca dengan tiga tahapan yaitu pembiasaan, pengembangan dan pembelajaran