Abstrak
ABSTRAK Rahma Yuni, NIM : 1830101068. Judul Skripsi “Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Menggunakan Aplikasi Kvisoft Flipbook Maker Pada Kelas X di SMA Negeri 1 Kec. Lareh Sago Halaban”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Mahmud Yunus Batusangkar. 2024. Penelitian ini dilatar belakangi oleh bahan ajar yang digunakan pendidik yaitu berupa buku teks dan LKPD cetak yang tidak terdapat audio maupun gambar yang bisa menarik perhatian peserta didik untuk belajar, serta dalam menggunakan buku teks atau LKPD cetak tidak dapat menyesuaikan dengan kebutuhan peserta didik, gaya belajar peserta didik memiliki perbedaan seperti peserta didik yang suka belajar dengan audio, visual ataupun audio visual. Hasil wawancara dengan guru PAI, bahwa sumber belajar yang digunakan dalam pembelajaran ialah buku paket, modul, serta LKPD kelas X. Dengan demikian maka diperlukan pengembangan terhadap bahan ajar dalam rangka meningkatkan kualitas dalam pembelajaran agar proses pembelajaran menjadi menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk yang akan dikembangkan yaitu E-LKPD berbasis Problem Based Learning menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker. Jenis Penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian dan pengembangan (R&D) dan model ADDIE. Prosedur pelaksanaan model ADDIE dilaksanakan dalam lima tahap yaitu : 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, 5) Evaluation. Uji coba bersifat terbatas dilakukan kepada peserta didik dalam satu kelas yaitu kelas X.E.3 SMA Negeri 1 Kec. Lareh Sago Halaban dengan pembelajaran menggunakan E-LKPD berbasis problem based learning menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker. Selama pembelajaran berlangsung, peneliti mengamati keterlaksanaan penggunaan bahan ajar melalui pengamatan langsung (observasi) serta menggunakan angket respon peserta didik, peneliti melihat ketertarikan peserta didik dalam belajar menggunakan E-LKPD yang peneliti bagikan melalui link. Hasil persentase validasi E-LKPD berbasis problem based learning menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker yaitu 92,9 % dengan kategori sangat valid. Hal tersebut menunjukkan bahwa E-LKPD berbasis problem based learning menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker tersebut sangat valid. Sedangkan persentase penilaian peserta didik kelas X.E.3 diisi oleh 24 orang peserta didik terhadap E-LKPD berbasis problem based learning menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker memperoleh nilai 89,7 % dengan kategori sangat praktis. Kata Kunci : E-LKPD, Kvisoft Flipbook Maker. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Problem Based Learning. SMA.