Abstrak
Indah Nadila Putri. Nim. 18 301 08 036. Judul skripsi: Pengaruh Konseling Kelompok Analisis Transaksional untuk Meningkatkan Interpersonal Skill Siswa Kelas VIII Di SMPN 1 Pariangan. Program studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah rendahnya interpersonal skill siswa kelas VIII di SMPN 1 Pariangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui berpengaruh atau tidaknya konseling kelompok analisis transaksional terhadap peningkatan interpersonal skill siswa kelas VIII di SMPN 1 Pariangan yang rendah. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental, one group pre-test-post-test design. Untuk mengukur interpersonal skill siswa menggunakan instrumen pengukuran pre-test dan post-test. Alat pengumpulan data yang digunakan angket/kuesioner yang terlebih dahulu divalidasi oleh pakar. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 80 orang, dengan sampel sebanyak 10 siswa. Teknik analisis data yang digunakan yaitu Paired sample test (2 tailed). Hasil penelitian konseling kelompok analisis transaksional dapat meningkatan interpersonal skill yang semula berada pada kategori sedang dengan rata-rata 109 menjadi meningkat pada kategori tinggi dengan rata-rata 139,3. Artinya ada pengaruh yang signifikan konseling kelompok analisis transaksional terhadap peningkatan Interpersonal Skill Siswa kelas VIII di SMPN 1 Pariangan.