Abstrak
Hartini Aprilia. NIM 1630101054. Judul skripsi: “ Pelaksanaan Pendidikan Kecakapan Hidup(Life Skill) Kepada Peserta Didik Di SDN 15 Batipuah Ateh”. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Pelaksanaan pendidikan kecakapan hidup kepada peserta didik di SD, yang mana peserta didik setelah mendapatkan pembelajaran di sekolah jarang mereka yang menerapkan apa yang mereka dapatkan baik itu pengetahuan, sikap, maupun keterampilan. Ada pun tujuan pembahasan ini untuk mengetahui perencanaan pembelajaran life skill di sekolah, untuk mengetahui proses dan evaluasi pembelajaran life skill di sekolah. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif yaitu menggambarkan bagaimana pelaksanaan penanaman pendidikan kecakapan hidup kepada peserta didik di SDN 15 Batipuh. Teknik pengumpulan data yang peneliti lakukan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, yang mana mewawancarai 7 narasumber, 3 pendidik dan 4 peserta didik.setelah data diperoleh, selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan tahap reduksi data, display data dan verivikasi data. Untuk menjamin keabsahan data digunakan uji kreadibilitas data yang dilakukan melalui triangulasi. Dari hasil penelitian penulis mendapatkan data bahwa pelaksanaan pendidikan kecakapan hidup dalam pembelajaran memperoleh hasil bahwa dalam merancang pelaksanakan pembelajaran seorang guru harus mampu merancang pembelajaran sebaik mungkin, dan guru menjalankan pembelajaran dengan proses perencanaan pembelajaran yang telah direncanakan, guru menggunakan metode pembelajaran sebaik dan seunik mungkin agar peserta didik bersemanagat untuk mengikuti pembelajaran dan guru selalu melakukan evaluasi setiap selesai melaksanakan pembelajaran.