1630302047
lulus
Profil penulis
6 karya publik ditemukan.
lulus
تجريد "عملية تعليم علم النحو بالخرائط الذهنية (دراسة حالية في الـمعهد التربية الإسلامية ملالو منطقة تانه داتر سومطرة الغربية)" مهارني وديا فتري 1630102024 هدف هذا البحث إلى ابراز شكل الخرائط الذهنية التي أعدها المعلم في المعهد التربية الإسلامية ملالو وعملية تعليم علم النحو بالخرائط الذهنية في المعهد التربية الإسلامية ملالو ومزيا وعيوب تعليم علم النحو بالخرائط الذهنية في المعهد التربية الإسلامية ملالو. وهذا البحث يستخدم المدخل الكيفي بمنهج دراسة حالية. وأما أساليب جمع البيانات هي الملاحظة والمقابلة والوثائق، وتصحيح البيانات بتثليث مصادر البيانات والمناقشة. نتائج هذا البحث تتخلص فيما يأتي : (1) أن شكل الخرائط الذهنية التي أعدها المعلم في المعهد التربية الإسلامية ملالو هي الخرائط الذهنية التقليدية. ومرجعها نوعان المرجع الأساسي والمرجع الإضافي. (2) وأن عملية تعليم علم النحو بالخرائط الذهنية في المعهد التربية الإسلامية ملالو هي تنقسم إلى ثلاث مراحل منها الافتتاح: قراءة السلام، قراءة الدعاء، ثم كشف الحضر، مراجعة المادة الماضية. العرض : يقرأ المعلم المتن والترجمة، ثم يأمر التلاميذ أن يكرروا المتن والترجمة، ثم يكتب المعلم الخرائط الذهنية في السبورة، ثم يشرح المعلم بالخرائط الذهنية. الاختتام: يسأل المعلم عن المادة المدروسة. ثم يأتي بالخلاصة. (3) مزايا تعليم علم النحو بالخرائط الذهنية في المعهد التربية الإسلامية ملالو:ليجعل التلاميذ أن يفهموا ويتذكروا مواد النحو بسهولة وجيدة. ويساعد المعلم في شرح مواد النحو بسهولة. وعيوب تعليم علم النحو بالخرائط الذهنية في المعهد التربية الإسلامية ملالو: تحتاج الخرائط الذهنية إلى وقت طويل في إعدادها وتكون الخرائط الذهنية تقليدية حتى تكون غير جذابة.
Widya Putri Dewi Permata Sari, NIM. 2230401122, Judul “Pengaruh Non Performing Financing (NPF) dan Financing to Deposit Ratio (FDR) terhadap Return On Asset (ROA) pada Bank Umum Syariah Periode 2021–2024”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, tahun akademik 2026. Masalah dalam penelitian ini tingkat profitabilitas Bank Umum Syariah yang tercermin melalui Return On Asset (ROA) selama periode 2021–2024. Profitabilitas bank dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya Non Performing Financing (NPF) dan Financing to Deposit Ratio (FDR) sebagai indikator fungsi intermediasi bank. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh NPF terhadap ROA, pengaruh FDR terhadap ROA, serta pengaruh NPF dan FDR secara simultan terhadap ROA pada Bank Umum Syariah periode 2021–2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan triwulanan. Populasi penelitian adalah seluruh Bank Umum Syariah di Indonesia yang terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan (OJK), dengan sampel sebanyak 13 bank yang dipilih melalui teknik purposive sampling, sehingga diperoleh 208 observasi data panel selama periode 2021-2024. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi data panel dengan bantuan program Eviews 13. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, NPF tidak berpengaruh terhadap ROA. Sementara itu, FDR berhubungan positif dan berpengaruh terhadap ROA. Secara simultan, NPF dan FDR berpengaruh terhadap ROA, meskipun kemampuan kedua variabel dalam menjelaskan variasi ROA masih tergolong rendah. Hasil ini menunjukkan bahwa pengelolaan likuiditas melalui FDR yang optimal lebih berperan penting dalam meningkatkan profitabilitas Bank Umum Syariah dibandingkan pengendalian tingkat pembiayaan bermasalah (NPF). Kata Kunci: Non Performing Financing (NPF), Financing to Deposit Ratio (FDR), Return On Asset (ROA), Bank Umum Syariah.
Widya Putri, Nim 2130403114 Judul Skripsi: “Uji Beda Return Saham Dan Trading Volume Activity Pada Perusahaan Pertambangan Di Indonesia Sebelum Dan Setelah Terdaftar Di Index Enviromental Social And Governance (ESG). Skripsi Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah dalam beberapa tahun terakhir, semakin banyak investor yang mempertimbangkan Enviromental Social And Governance (ESG) dalam pengambilan keputusan investasi. Hal ini didorong oleh kesadaran akan dampak sosial dan lingkungan dari aktivitas bisnis, serta tekanan dari berbagai pihak seperti pemerintah, masyarakat, dan lembaga keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan Return Saham dan Trading Volume Activity Pada Perusahaan Pertambangan di Indonesia Sebelum dan Setelah Terdaftar di Enviromental Social And Governance (ESG). Jenis penelitian ini menggunakan metode Event Study dengan pendekatan kuantitatif dengan membandingkan Return Saham dan Trading Volume Activity menggunakan 5 tahun efektif bursa sebelum terdaftar di Indeks Enviromental Social And Governance (ESG) dan 5 tahun setelah terdaftar di Indeks Enviromental Social And Governance (ESG). Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data sekunder yang berasal dari laporan keuangan perusahaan pertambangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah study documenter. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Hipotesis 1 menyatakan bahwa tidak ada perbedaan rata-rata secara signifikan return saham sebelum dan dan sesudah terdaftar di Index Enviromental Sosial and Governance (ESG). Uji Hipotesis II menyatakan bahwa tidak ada perbedaan rata-rata trading volume activity sebelum dan setelah terdaftar di Index Enviromental Sosial and Governance (ESG). Penelitian ini sesuai denga teori sinyal, dimana para investor menggunakan sinyal ini untuk membuat keputusan investasi. Kata Kunci: Return Saham, Trading Volume Activity, Event Study, Enviromental Sosial and Governance (ESG).
Widya Putri, NIM 2030101168, Judul Skripsi : “Pengembangan Video Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Menggunakan Aplikasi Capcut Di SMA PP.Dr.M.Natsir Alahan Panjang”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Penelitian dan pengembangan ini diangkat dari permasalahan yang terjadi di SMA PP.Dr.M.Natsir Alahan Panjang dimana kurangnya minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti serta pembelajaran yang dilaksanakan kurang bervariasi membuat siswa bosan dan kurang aktif sehingga teralihkan oleh hal lain. Video pembelajaran dapat menjadi alternatif dalam pemecahan masalah di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas video pembelajaran menggunakan aplikasi Capcut. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan di SMA PP.Dr.M.Natsir Alahan Panjang. Dan subjek penelitian adalah ahli desain media, ahli materi pembelajaran, ahli uji praktikalitas dan objek penelitian adalah video pembelajaran menggunakan Capcut.Teknik pengumpulan data menggunakan validasi konten berupa angket uji validitas dan angket uji praktikalitas. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis validitas dan analisis praktikalitas. Media video pembelajaran menggunakan aplikasi Capcut yang dihasilkan telah teruji valid dengan persentase ahli desain media 90% (sangat valid), persentase ahli materi pembelajaran 86,1% (sangat valid) dan teruji praktis dengan uji praktikalitas oleh guru dengan persentase 87,2% (sangat praktis) dan uji respon siswa persentase 87,88% (sangat praktis). Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa video pembelajaran menggunakan Capcut sudah valid dan praktis sehingga dapat dilaksanakan uji coba terhadap produk yang dihasilkan.
Widya Putri. NIM 1730108086 (2017). Judul Skripsi: Tingkat Pemahaman Mahasiswa Terhadap Bimbingan Karir di IAIN Batusangkar. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pokok permasalahan penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman karir mahasiswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana tingkat pemahaman mahasiswa terhadap bimbingan karir di IAIN Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa IAIN Batusangkar Semester 3 Tahun Akademik 2021/2022 sebanyak 1.925. Teknik penarikan sampel mengunakan teknik random sampling, kemudian untuk menentukan jumlah sampel pada populasi mengunakan rumus slovin sehingga didapatkan sampel sebanyak 95 orang responden. Berdasarkan hasil penelitian secara umum tingkat pemahaman mahasiswa terhadap bimbingan karir berada pada katagori baik, yaitu dilihat dari tahap dalam bimbingan karir yang mana pada tahap pemahaman diri mahasiswa semester tiga IAIN Batusangkar memiliki tingkat pemahaman diri baik, hal ini dibuktikan dengan data yang diperoleh bahwa dikatagorikan baik pemahaman dirinya terdapat 48 orang responden dengan persentase 50,52%. Tahap informasi pekerjaan terdapat 53 orang responden dikatagorikan baik dengan persentase 60%. Tahap penyuluhan terdapat 61 orang responden dikatagorikan baik dengan persentase 62,2%. Tahap penempatan terdapat 50 orang responden dikatagorikan baik dengan persentase 52,7%. Tahap penyelesaian terdapat 51 orang responden dikatagorikan baik dengan persentase 60%.