Profil penulis
Sari
765 karya publik ditemukan.
Efektifitas Teknik Tadabur Al-Qur’an dalam Konseling untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 7 Bukittinggi
ABSTRAK Tuti Yamila Sari Dewi.NIM.1702052018. Judul Tesis: Efektifitas Teknik Tadabur Al-Qur’an dalam Konseling untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 7 Bukittinggi, Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Program Pascasarjana IAIN Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi permasalahan yang ditemukan yaitu peserta didik kelas IX mengalami kecemasan ketika akan memasuki sekolah lanjutan. Hal itu karena rasa takut dan cemas jika tidak diterima di sekolah yang diinginkan dan sesuai harapan orang tua, selain itu cemas dengan lingkungan baru dan tuntutan akademik di sekolah lanjutan nantinya. Padahal peserta didik idealnya siap memasuki sekolah lanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menurunkankecemasan yang dialami peserta didik kelas IX di SMP Negeri 7 Bukittinggi denganteknik tadaabur Al-Qur’an dalam konseling. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan adalah Single Subyek Research (SSR). Desain penelitian menggunakan desain A-B-A, dimana Kondisi A (baseline) adalah kondisi awal peserta didik yang mengalami kecemasan. Kondisi B (intervensi) adalah perlakukan atau treatmet yang diberikan melalui konseling dengan teknik tadabur Al-Qur’an. Kondisi A2 adalah kondisi awal setelah intervensi tidak diberikan lagi. Teknik pengumpulan data penelitian dilakukan dengan skala kecemasan HARS kemudian data dianalisis menggunakan statistik deskriptif yang sederhana melalui tabel, grafik, perhitungan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan peserta didik kelas IX menurun setelah diberikan intervensi melalui teknik tadabur Al-Qur’an dalam konseling. Pada kondisi A1(baseline) dilakukan tiga kali sesi dengan durasi 20 menit per sesi. Pada kondisi intervensi dilakukan lima kali perlakukan dengan durasi 2x 20 menit per sesi. Pada kondisi A2 (baseline) dilakukan tiga kali dengan durasi 20 menit per sesi. Dengan demikian terbukti rumusan masalah yang dikemukan bahwa teknik tadabur Al-Qur’an efektif untuk menurunkan tingkat kecemasan peserta didik kelas IX di SMP Negeri 7 Bukittinggi. Peneliti menyarankan kepada guru BK agar menggunakan teknik tadabur Al-Qur’an dalam konseling untuk mengurangi kecemasan pada peserta didik.
1730405004
lulus
1730103049
lulus
1630403110
lulus
PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN BERDASARKAN STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN ENTITAS MIKRO KECIL DAN MENENGAH (SAK-EMKM) PADA USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (UMKM) BERKAH LAUNDRY
ABSTRAK Atika Sari, NIM 1730403015. Judul Skripsi: Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan Menengah (SAK-EMKM) Pada Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Berkah Laundry. Jurusan Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah tentang pencatatan laporan keuangan UMKM Berkah Laundry yang belum melakukan pencatatan secara rinci dan tidak sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku yaitu SAK-EMKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun laporan keuangan berdasarkan SAK-EMKM. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dengan pemilik UMKM Berkah Laundry dan dokumen-dokumen yang berhubungan dengan penyusunan laporan keuangan UMKM Berkah Laundry. Dan tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menyusun laporan keuangan pada UMKM Berkah Laundry berdasarkan SAK-EMKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pencatatan laporan keuangan yang dilakukan oleh UMKM Berkah Laundry berdasarkan SAK-EMKM memiliki tiga komponen laporan keuangan yaitu laporan posisi keuangan dengan jumlah aset Rp. 45.222.375,00 serta jumlah ekuitas dan liabilitas Rp. 45.222.375,00, laporan laba rugi dengan jumlah laba Rp. 7.602.375,00 dan catatan atas laporan keuangan.
Pengembangan Alat Permainan Engklek untuk Menanamkan Karakter Kejujuran pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Budi Karya Baringin KEC Lima Kaum KAB Tanah Datar
ABSTRAK Winda Novita Sari. NIM 16 301 09 069 (2020). Judul Skripsi : “Pengembangan Alat Permainan Engklek Untuk Menanamkan Karakter Kejujuran Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Budi Karya Baringin Kec. Lima Kaum Kab. Tanah Datar”. Skripsi Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah masih ada beberapa anak yang belum memiliki karakter kejujuran seperti anak meminjam mainan teman tapi tidak dikembalikan, masih ada anak yang curang saat bermain dan anak tidak mau mengakui kesalahan. Salah satu cara agar anak memahami karakter kejujuran adalah dengan permainan engklek. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan TK Budi Karya Baringin Kec. Lima Kaum Kab. Tanah Datar terhadap alat permainan engklek untuk menanamkan karakter kejujuran serta merancang dan mengembangkan alat permainan engklek untuk menanamkan karakter kejujuran yang valid. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian dan pengembangan atau research and development dengan menggunakan model pengembangan 4-D, namun penulis hanya melakukan sampai tiga tahap yaitu pendefinisian (define), perancangan (design) dan pengembangan (develop). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket validasi adapun isntrumen pengumpulan data adalah lembar validasi alat permainan engklek. Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa pengembangan dan perancangan alat permainan engklek ini dilakukan sesuai dengan kebutuhan di TK Budi Karya Baringin Kec. Lima Kaum Kab. Tanah Datar yang belum memiliki permainan khusus untuk menanamkan karakter kejujuran pada anak. Alat permainan engklek ini telah di validasi dan memproleh persentase 67,5% dengan kriteria valid.
Tantangan Guru Praktek Dalam Mengajar Bahasa Inggris di Thailand
NOVITA SARI, NIM. 1630104044, Judul Skripsi : “CHALLANGES FACED BY STUDENT-TEACHERS DURING TEACHING PRACTICE ENGLISH IN SOUTHERN THAILAND”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negri Batusangkar. Masalah penelitian ini adalah munculnya tantangan-tantangan yang ditemui mahasiswa ketika melaksanakan praktek belajar mengajar bahasa Inggris di negara Thailand Selatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan dan mendeskripsikan tantangan-tantangan yang di alami mahasiswa ketika melaksanakan praktek belajar mengajar di Thailand Selatan serta strategi untuk mengatasi tantangan-tantangan tersebut. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah 2 orang mahasiswa Bahasa Inggris yang mengikuti program PPL International di Thailand dimana informant ini menemukan tantangan dalam proses prakter belajar mengajar di Thailand selatan. Informan dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pada penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Teknik pengambilan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara serta dibantu menggunakan pedoman wawancara. Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan perpanjangan waktu dengan mencek hasil wawancara pertama dengan hasil wawancara kedua. Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan Triangulation. Selanjutnya untuk menganalisis data, peneliti menggunakan analisis dengan cara mereduksi data, menampilkan data, menyimpulkan dan memverifikasi data. Hasil penelitian menunujukan bahwa tantangan yang dialami mahasiswa bahasa Inggris ketika praktek belajar mengajar di Thailand Selatan ada 4, yaitu : 1) tantangan dalam berbahasa Thailand, 2) merancang RPP, 3) Durasi dalam proses belajar, 4) kurangnya pengetahuan dalam memilih metode, strategi dan pendekatan yang cocok. Selanjutnya hasil penelitian ini juga menunjukkan strategi yang dilakukan mahasiswa dalam mengatasi tantangan ketika praktek belajar mengajar di Thailand Selatan ada 5, yaitu: 1) Belajar bahasa Thailand, 2) bertanya kepada Tutor, 3) melakukan observasi tentang sistem pendidikan di Thailand, dan 4) menggunaka interaktif media, metod, strategi, dan pendekatan. Selanjutnya perbandingan ekspetasi dan realita yang ditemukan oleh mahasiswa ketika di Thailand ada 3, yaitu; 1) mahasiswa berfikir bahwa masyarakat di lingkungan sekolah bisa berbahasa Melayu dan Inggris, 2) pihak sekolah tidak memberikan penjelasan dan pemahaman dalam membuat rancangan pembelajaran, 3) beranggapan bahwa mahasiswa hanya akan mengajar di SMP atau SMA.
AN ANALYSIS OF STUDENT ACADEMIC STRESS AND COPING STRATEGY USED BY ENGLISH STUDENTS ENROLLED IN CURRICULUM AND MATERIAL DEVELOPMENT COURSE
ABSTRAK RATIH PERMATA SARI, NIM. 15 300 400 078, judul skripsi “AN ANALYSIS OF ACADEMIC STRESS AND COPING STRATEGY USED BY ENGLISH STUDENTS ENROLLED IN CURRICULUM AND MATERIAL DEVELOPMENT COURSE”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah ditemukannya gejala stress akademik mahasiswa pada matakuliah Curriculum and Material Development jurusan Tadris Bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase gejala stress akademik yang dirasakan dan cara mengatasi stress akademik oleh mahasiswa semester 5 yang telah mengikuti matakuliah Curriculum and Material Development jurusan Tadris Bahasa Inggris di IAIN Batusangkar. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain penelitian cross-sectional survey. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester 5 Tadris Bahasa Inggris yang terdaftar pada matakuliah Curriculum and Material Development tahun akademik 2019/2020 yang berjumlah 76 orang dengan sampel berjumlah 30 orang mahasiswa yang dipilih menggunakan metode simple random sampling. 46 orang mahasiswa terpilih sebagai Sample Tried-Out (TO). Teknik pengambilan data pada penelitian ini menggunakan angket tertutup dengan 54 pernyataan yang dibuat berdasarkan teori gejala-gejala stres akademik. Hasil dari validitas instrumen menunjukkan 6 pernyataan revised dan 48 pernyataan valid. Sehingga didapat 54 pernyataan valid. Hasil dari reliabilitas instrumen adalah 0,743 (reliable). Selanjutnya, untuk menganalisis data, peneliti menggunakan teori Arikunto dan Sudijono yang meliputi kriteria stres akademik dan tingkatan stres akademik Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 3 faktor gejala stres akademik yang dialami oleh mahasiswa yang telah mengikuti matakuliah Curriculum and Material Development. Gejala stress akademik itu meliputi : 1) Emotional symptoms (gejala emosi) dengan persentase 13,5% dan; 2) Physical symptoms (gejala fisik) dengan persentase 9%; 3) Behavior symptoms (gejala prilaku) dengan persentase 17,4%. Mayoritas mahasiswa mengatasi stress akademik menggunakan emotion focused coping dari pada problem focused coping. Mahasiswa mengatasi stress dengan cara emotion focused coping yaitu nonton film, refreshing, istirahat, bercerita kepada orang tua atau sahabat, berdoa dan berfikir positif.
Students' Perception toward the use of British Council Application in Listening Subject at IAIN Batusangkar
SYERLIN MANDASARI, NIM, 1630104067, judul skripsi: “Students’ Perception toward the use of BRITISH COUNCIL Application in Listening Subject”, Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum terdeskripsinya pandangan mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi british council di mata kuliah listening for monologue academic life. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pandangan mahasiswa terhadap penggunaan british council dalam mata kuliah listening for monologue academic life. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasinya adalah seluruh mahasiswa semester dua yang mengambil mata kuliah listening for monologue academic life tahun akademik 2019/2020 yang berjumlah 72 orang. Sampel dari penelitian ini di ambil menggunakan teknik simple random sampling, dimana 58 orang menjadi sampel penelitian dan 14 orang untuk uji coba. Dalam pengumpulan data, instrumen yang di gunakan adalah angket. Dari angket yang di ujicobakan di dapat 35 item valid dan 3 item dibuang. Selanjutnya, angket di revisi dan kemudian di bagikan kepada 58 sampel penelitian untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi british council dalam mata kuliah listening. Persepsi mahasiswa pada category sangat positif 39.6%. Jika dilihat dari masing-masing aspek persepsi, persepsi mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi british council dalam mata kuliah listening sebagai berikut: pada aspek kognitif persepsi mahasiswa terletak pada kategori sangat positif 39.6%, pada aspek afektif persepsi mahasiswa terletak pada kategori sangat positif 36.2% dan pada aspek konatif persepsi mahasiswa pada kategori sangat positif 37.9%. Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi british council di kelas listening tahun akademik 2019/2010 adalah sangat positif SYERLIN MANDASARI, NIM, 1630104067, judul skripsi: “Students’ Perception toward the use of BRITISH COUNCIL Application in Listening Subject”, Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum terdeskripsinya pandangan mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi british council di mata kuliah listening for monologue academic life. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pandangan mahasiswa terhadap penggunaan british council dalam mata kuliah listening for monologue academic life. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasinya adalah seluruh mahasiswa semester dua yang mengambil mata kuliah listening for monologue academic life tahun akademik 2019/2020 yang berjumlah 72 orang. Sampel dari penelitian ini di ambil menggunakan teknik simple random sampling, dimana 58 orang menjadi sampel penelitian dan 14 orang untuk uji coba. Dalam pengumpulan data, instrumen yang di gunakan adalah angket. Dari angket yang di ujicobakan di dapat 35 item valid dan 3 item dibuang. Selanjutnya, angket di revisi dan kemudian di bagikan kepada 58 sampel penelitian untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi british council dalam mata kuliah listening. Persepsi mahasiswa pada category sangat positif 39.6%. Jika dilihat dari masing-masing aspek persepsi, persepsi mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi british council dalam mata kuliah listening sebagai berikut: pada aspek kognitif persepsi mahasiswa terletak pada kategori sangat positif 39.6%, pada aspek afektif persepsi mahasiswa terletak pada kategori sangat positif 36.2% dan pada aspek konatif persepsi mahasiswa pada kategori sangat positif 37.9%. Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi british council di kelas listening tahun akademik 2019/2010 adalah sangat positif
Pelaksanaan Pengawasan Terhadap Kinerja Guru Dalam Manajemen Kelas di SMPN 1 Sungai Tarab
NOVIKASARI, NIM 1630103062, judul skripsi “Pelaksanaan Pengawasan Terhadap Kinerja Guru Dalam Manajemen Kelas di SMPN 1 Sungai Tarab”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pelaksanaan pengawasan terhadap kinerja guru di SMPN 1 Sungai Tarab yang sub fokusnya tentang perencanaan pengawasan, pelaksanaan pengawasan, dan tindak lanjut dari pengawasan di SMPN 1 Sungai Tarab. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1) Bagaimana perencanaan pengawasan terhadap kinerja guru dalam manajemen kelas oleh kepala sekolah dan tim internal pengawas sekolah di SMPN 1 Sungai Tarab. 2) Bagaimana pelaksanaan pengawasan terhadap kinerja guru dalam manajemen kelas oleh kepala sekolah dan tim internal pengawas sekolah di SMPN 1 Sungai Tarab. 3) Bagaimana tindak lanjut pengawasan terhadap kinerja guru dalam manajemen kelas oleh kepala sekolah dan tim internal pengawas sekolah di SMPN 1 Sungai Tarab. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi di SMPN 1 Sungai Tarab. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kurikulum, dan Tim Asesor. Teknik pengumpulan data ini adalah wawancara, dan dokumentasi. Instrument yang mendukung dalam teknik pengumpulan data yaitu berupa hand phone, buku catatan, dan pulpen. Hand phone digunakan untuk merekam wawancara penelitian dengan informan apabila tidak tercatat semua dengan peneliti. Buku catatan dan pulpen digunakan untuk mencatat poko-pokok hasil wawancara. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi dan menggunakan bahan referensi. Dari hasil penelitian yang telah peneliti lakukan, bahwasanya SMPN 1 Sungai Tarab telah merencanakan pengawasan terlebih dahulu terhadap kinerja guru dalam manajemen kelas oleh kepala sekolah dan tim internal pengawas sekolah karena dengan adanya perencanan pengawasan lebih mudah dan terarah dalam pelaksanaan pengawasan nantinya, selanjutnya dalam hal melaksanakan pengawasan terhadap kinerja guru dalam manajemen kelas oleh kepala sekolah dan tim internal pengawas sekolah pengawasan yang dilakukan berupa memberikan arahan, memberikan bimbingan dan memberikan saran yang baik kepada guru yang diawasi dalam kinerjanya, dan melaksanakan tindak lanjut pengawasan terhadap kinerja guru dalam manajemen kelas oleh kepala sekolah dan tim internal pengawas sekolahdengan cara menindaklanjuti hasil pengawasan terhadap guru dalam rangka meningkatkan kinerjanya.
ANALISIS RASIO KEUANGAN UNTUK MENGUKUR KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN PADA PT. MAHAKA MEDIA TBK TAHUN 2014-2018
SARIFAH NUR’AINI, NIM 1630403099 Judul Skripsi “ANALISIS RASIO KEUANGAN UNTUK MENGUKUR KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN PADA PT. MAHAKA MEDIA TBK TAHUN 2014-2018”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Ekonomi Syariah/Manajemen Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah Bagaimana kinerja keuangan perusahaan PADA PT. Maha Media Tbk ditinjau dari analisis rasio keuangan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah analis dokumen (book survei). Metode penelitian yang penulis gunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sumber data diperoleh dari data sekunder yang berasal dari laporan keuangan tahun 2014 sampai dengan tahun 2018 yang disediakan oleh PT. Mahaka Media Tbk. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, tingkat rasio-rasio PT. Mahaka Media Tbk selama lima tahun adalah: (1) Rasio likuiditas dilihat dari current ratio, quick ratio dan cash ratio kinerja keuangan perusahaan berada pada kondisi kurang baik dikarenakan keuangan perusahaan tidak selalu mengalami kenaikan atau tidak berada pada angka-angka yang sama pada tahun sebelumnya. (2) Rasio sovabilitas dilihat dari debt to assets ratio dan debt to equity ratio kinerja keuangan perusahaan berada dalam kondisi kurang baik karena besarnya dana perusahaan yang dibiayai oleh hutang. (3) Rasio aktivitas dilihat dari receivable turnover kinerja keuangan perusahaan berada dalam kondisi kurang baik dikarenakan kurang mampunya perusahaan mengbah piutang menjadi kas. Dilihat dari tital assets turnover kinerja keuangan perusahaan berada dalam kondisi kurang baik dikarenakan kurang efisiennya perusahaan dalam menggunakan aktiva yang dimiliki. Dilihat dari inventory turnover, working capital turnover dan fixed asssets turnover kinerja keuangan perusahaan berada dalam kondisi yang baik dikarenakan setiap tahun mengalami kenaikan dan berada diatas rata-rata industri. (4) Rasio profitabilitas dilihat dari net profit margi, return of investmen dan return of equity kinerja keuangan perusahaan berada dalam kondisi kurang baik dikarenakan kurang efisiennya manajemen perusahaan dalam mengelola keuangan atau aktiva yang dimiliki oleh perusahaan. (5) Kondisi kinerja keuangan berdasarkan perhitungan rasio-rasio dalam keadaan kurang baik dikarenakan kurang efisiennya perusahaan dalam mengelola aktiva yang dimiliki.
Sistem Smart Nagari Berbasis Web: Kebijakan Pembangunan, Pendataan Bantuan dan Statistik Penduduk di Nagari Tabek
Nita Intan Sari, NIM 1750401044, Judul Tugas Akhir :“Sistem SMART Nagari Berbasis Web : Kebijakan Pembangunan, Pendataan Bantuan dan Statistik Penduduk di Nagari Tabek” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institur Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Setelah dilakukan penelitian pada system informasi dan administrasi di Nagari Tabek ditemukan permasalahan dalam statistic kependudukan Nagari Tabek yang masih menggunakan sistem manual sehingga banyak memiliki kekurangan seperti data yang tidak lengkap, dan kegandaan data. Kegiatan statistik yang manual menimbulkan data ganda / anomali, sulit di akomodir,sulit penemuan data kembali, serta memerlukan banyak waktu dan tenaga. Data statistik yang tersedia belum bias digunakan oleh perangkat nagari sebagai pedoman dalam menentukan kebijakan dan keputusan untuk menyalurkan bantuan kepada masyarakat kurang mampu dikarenakan data statistik manual yang banyak hilang dan penghasilan penduduk yang tidak terdata. Metode penelitian digunakan adalah studi lapangan(Field Research), studi kepustakaan(Library Research), penelitian labor (Laboratory Reasearch), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian di uraikan serta melakukan klasisfikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Dari penelititan yang dilakukan dapat disimpulkan dengan adanya Sistem SMART Nagari BerbasisWeb :Kebijakan Pembangunan, Pendataan Bantuan dan Statistik Penduduk di Nagari Tabek, dapat memberikan akses mudah dan praktis untuk mendata semua informasi yang ada di Nagari Tabek khususnya dalam bidang statistic penduduk, kebijakan pembangunan, dan penyaluran bantuan berdasarkan data di Nagari Tabek.
Manajemen Operasional Koperasi Berbasis Syariah Dalam Pengembangan Usaha Di KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok
TESSA PERMATA SARI,NIM. 1630401185, judul skripsi “Manajemen Operasional Koperasi Berbasis Syariah Dalam Pengembangan Usaha di KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok”. Jurusan Perbankan Syariah, Fakutas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Batusangkar. Pokok permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah bagaimana Manajemen Operasional Koperasi Berbabasis Syariah Dalam Pengembangan Usaha Di KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana Manajemen Operasional Koperasi Berbasis Syariah Dalam Pengembangan Usaha Di KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Reseacrh) menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Sumber data terdiri dari atas sumber data primer yaitu pimpinan KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok serta sumber data sekunder berupa dokumen dan laporan yang tersedia pada KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa Manajemen Operasional Koperasi Berbasisi Syariah Dalam Pengembangan Usaha Di KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok di mulai dari Perecanaankegiatan yang dibahas dalam Rapat Akhir Tahun (RAT) melalui sosialisai dan diskusi dengan pihak berkompeten, merancang Standar Operasional Prosedur (SOP) pengajuan pembiayaan, pendistribusian pembiayaan dan sistem pembayaran dan pembiaayan untuk anggota.Kedua Organisasi,Untuk organisasi KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok menjalankan kegiatan organisasi sesuai dengan yang telah di tetapkan dalam Rapat Akhir Tahun (RAT), yang dimana KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok yang beranggotakan pegawai yang ada disekolah tersebut. Dan untuk angota dari koperasi terdiri dari anggota inti, anggota luar biasa dan anggota undangan, dan untuk organisasi yang dijalankan oleh KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok perlu penyesuaian dengan RAT yang telah di sepekati.Ketiga Operasional,KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok dalam menjalankan kegiatan operasionalnya menggunakan akad Murabahah yang artinya akad jual beli antara anggota koperasi dengan KPRI Syairah SMA Negeri 1 Kota Solok. KPRI Syariah SMA Negeri 1 Kota Solok akan membeli barang kebutuhan anggota untuk kemudian menjual barang tersebut kepada anggota dengan margin yang telah ditentukan.Dan bagi anggota koperasi yang ingin melakukan pembiaayaan tidak memakai jaminan tetapi akan di potong sebesar 1% dari simpanan wajib usaha (SWU) setiap anggota yang telah disepakati di dalam Rapat Akhir Tahun (RAT).Keempat Monitoring dalam hal ini dilakukan oleh DPS dan pengurus kepada anggota koperasi yang dilaksanakan dalam satu tahun sebanyak empat kali, monitoring ini dilihat dari pembukuan koperasi, laporan kegiatan koperasi dan laporan keuangan koperasi.
STRATEGI PT. BPRS HAJI MISKIN PANDAI SIKEK DALAM PENYELESAIAN PEMBIAYAAN MURABAHAH BERMASALAH
Yuni Puspita Sari, NIM 1630401209 dengan judul skripsi “ Strategi PT. BPRS Haji Miskin Pandai Sikek Dalam Penyelesaian Pembiayaan Murabahah Bermasalah” . Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Dalam pembahasan skripsi ini yang menjadi pokok permasalahan adalah kemacetan pembiayaan murabahah yang terjadi pada PT. BPRS Haji Miskin Pandai Sikek terjadi peningkatan setiap tahunnya. Tujuan dari penelitian adalah untuk menjelaskan prosedur pelaksanaan pembiayaan, menjelaskan faktor-faktor yang menyebabkan pembiayaan murabahah bermasalah dan menjelaskan strategi penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah pada PT. BPRS Haji Miskin Pandai Sikek. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi awal, wawancara dan dokumentasi. Pegolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif yang menggambarkan bagaimana Strategi PT. BPRS Haji Miskin Dalam Penyelesaian Pembiayaan Murabahah Bermasalah melalui kalimat yang efektif. Hasil penelitian penulis menunjukkan bahwa proses penyaluran pembiayaan pada PT. BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu pertama, pengajuan permohonan pembiayaan. Kedua, pemeriksaan kelengkapan administrasi. Ketiga, survey . Keempat, membuat analisis pembiayaan. Kelima, keputusan pembiayaan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembiayaan murabahah bermasalah. Faktor internal yaitu kurangnya pengawasan pihak pembiayaan, bank selalu mengejar target, pihak bank terlalu fokus terhadap jaminan, dan pengelola pembiayaan tidak tegas. Faktor eksternal yaitu penurunan pendapatan usaha nasabah, bencana alam, persaingan usaha tinggi, bangkrut, dan kondisi kesehatan nasabah. Strategi penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah antara lain yaitu: 1) Penagihan secara intensif; 2) Memberikan surat peringatan I s/d III; 3) Penjadwalan kembali (Rescheduling); 4) Persyaratan kembali (Recenditioning); 5) Penataan kembali (Restructuring); 6) Penghapusbukuan (write off); 7) Jalur hukum
Konsep Otonomi Daerah Dalam Hukum Tata Negara Islam
WENI GUSDI SARI, NIM. HTN 1630203071 Judul SKRIPSI Konsep Otonomi Daerah Dalam Hukum Tata Negara Islam jurusan Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2020 Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep otonomi daerah dalam hukum tata negara Islam?dan bagaimanakah otonomi kekuasaan kepala daerah dalam perspektif hukum tata negara Islam? Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (Library Research) yang bersifat kualitatif dengan metode penelitian hukum Islam/Fiqh dengan pendekatan historis. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah uji kredibilitas data yang dilakukan melalui teknik analisis isi (content aalysis). Hasil penelitian ini menunjukan sebagai berikut: (1) konsep otonomi daerah dalam Hukum Tata Negara Islam dipraktikkan kedalam tiga jenis pemerintahan daerah yaitu al-imarah al-khashah, al-imarah al-ammah, al-imarah al-istila’. (2)Otonomi Kekuasan Kepala Daerah dalam Perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah atau Hukum Tata Negara Islam sesuai dengan kondisi dan kewenangan yang diberikan oleh seorang Khalifah. Khalifah sebagai Kepala Negara memberikan kewenangan kepada al-Amir (Kepala Daerah) sebagai antara lain: mengumpulkan pajak di daerah, mengelola administrasi daerah dan memberi pelayanan ke rakyat di daerah, memelihara keamanan di daerah, menarik kharaj dan memungut zakat, menegakkan dan menyebar luaskan agama Islam di daerah, menjadi imam sholat.
Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak
ABSTRAK Wulan Jenislasari, NIM 1630109070, Judul Skripsi “Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah banyaknya anak yang menggunankan gadget untuk bermain games dan menonton youtube. Penggunaan gadget pada anak menyebabkan anak lebih sibuk dengan gadgetnya dan tidak memperdulikan lingkungan sekitarnya bahkan tidak ingin bermain dengan teman-teman atau lingkungan sekitarnya. Hal ini dapat menyebabkan terganggunya kecerdasan interpersonal pada anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang seberapa besar pengaruhnya penggunaan gadget terhadap kecerdasan interpersonal anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 20 orang tua. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah instrument angket atau kuesioner. Data dikumpulkan dengan kuesioner yang telah diuji validitas dan uji realibitas, teknik analisis data yang digunakan adalah regresi sederhana. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh tpenggunaan gadget terhadap kecerdasan interpersonal anak . Hal ini dapat dilihat pada hasil pengolahan data dan pembahasan hasil penelitian mengenai variabel bebas (independen) gadget terhadap variabel terikat (dependen) kecerdasan interpersonal anak di Desa Salak Dusun Ibus Kota Sawahlunto. Maka diketahui bahwa secara persial hasil statistik uji t untuk variabel gadget korektif (X) diperoleh thitung sebesar 12,094 dan ttabel 2,101 dengan tingkat signifikan 0,05, karena thitung > ttabel (12,094 > 2,101). Sedangkan untuk signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,000 0,05). Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa gadget berpengaruh secara parsial terhadap kecerdasan interpersonal anak di Desa Salak Dusun Ibus Kota Sawahlunto. Persentase pengaruh variabel independent yaitu gadget terhadap kecerdasan interpersonal adalah sebesar 89,0%. Kata Kunci : Gadget, kecerdasan interpersonal anak
Pengaruh Metode Eklektik Terhadap Hasil Belajar Maharah Kitabah Untuk Kelas 2 MTs Muhammadiyah Padang Laweh Malalo
تجريد تأثير الطريقة الإنتقائية على مهارة الكتابة للطلاب الفصل الثاني في المدرسة الثانوية المحمدية بادنجلاويةمالالو بوتري ديسي رتناسري 1630102029 الغرض من هذا البحث هو لمعرفة تأثير الطريقة الإنتقائية على مهارة الكتابة للطلاب الفصل الثاني في المدرسة الثانوية المحمدية بادنج لاوية مالالو.خصوصا للصف الثامن. وتستعمل الكاتبة منهج البحث التجريبي بثلاث آلات جمع البيانات، يعنى دليل الملاحظة و دليل المقابلة و أسئلة الامتحان. ولمعرفة هذه المشكلة، فاستعملت الكاتبة البحث الكمّي وتصميم البحث هوquasi exsperimental design ، بنوعgroup designnon equivalentcontrolوبعد أن تستعمل الكاتبة طريقة الإنتقائية عند التعليم، فتوجد معدل النتائج في فرقة التجريبية هي۸۱,0٤ ومعدل النتائج في الفرقة الضابطة هي31,55. ثم وجدت الكاتبة أن نتيجةt_(o ) أكبر من نتيجة t_(t )، وهي2,07>6,96 2,82. فلذلك، الفروض العدمية (Ho) مردود والفروض التبادلية (Ha) مقبول، والمراد بها إيجاد الفرق بين نتيجة تعليمالكتابة باستعمال طريقة الإنتقائية ونتيجته باستعمال طريقة السمعية الشفوية. والخلاصة من هذا البحث، أن طريقة الإنتقائية تؤثر على نتيجة تعليم مهارة الكتابة
Pengaruh Tabungan, Deposito dan Pembiayaan terhadap Pendapatan BMT Al-Fataya Payakumbuh
Nilam Sari Ahmad, NIM 1630401119. Judul Skripsi “Pengaruh Tabungan, Deposito dan Pembiayaan terhadap Pendapatan BMT Al-Fataya Payakumbuh”. Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2020. Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi pokok permasalahan adalah, tabungan pada tahun 2015 mengalami kenaikan tetapi pendapatan mengalami penurunan, deposito pada tahun 2015 dan 2017 mengalami kenaikan tetapi pendapatan mengalami penurunan, dan pembiayaan pada tahun 2016 mengalami penurunan tetapi pendapatan mengalami peningkatan, namun pada tahun 2017 pembiayaan mengalami kenaikan tetapi pendapatan mengalami penurunan. Dengan demikian, rumusan masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh tabungan, deposito dan pembiayaan terhadap pendapatan BMT Al-Fataya Payakumbuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tabungan, deposito dan pembiayaan terhadap pendapatan BMT Al-Fataya Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data adalah dengan dokumentasi. Dalam penelitian ini penulis menggunakan data sekunder, yang penulis peroleh dari laporan keuangan BMT Al-Fataya Payakumbuh. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda menggunakan SPSS 22. Hasil penelitian yang penulis peroleh ialah tabungan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap pendapatan dengan nilai Thitung 0,474 ˂ Ttabel 2,57058. Deposito tidak berpengaruh secara signifikan terhadap pendapatan dengan nilai Thitung 0,438 ˂ Ttabel 2,57058. Pembiayaan tidak pengaruh secara signifikan terhadap pendapatan dengan nilai Thitung -0,634 ˂ Ttabel 2,57058.
Implikasi Program Revitalisasi Pasar Tradisional Terhadap Ekonomi Pedagang pada Pasar Pusat Kota Padang Panjang
Putri Ramasari. NIM 1630403087. Judul Skripsi: “Implikasi Program Revitalisasi Pasar Tradisional Terhadap Ekonomi Pedagang Pada Pasar Pusat Kota Padang Panjang”. Jurusan Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok Permasalahan dalam skripsi ini adalah terjadinya penurunan pendapatan pedagang setelah adanya program revitalisasi pasar tradisional di Pasar Pusat Kota Padang Panjang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi pasar sebelum dan setelah di revitalisasi, dan mengetahui dampak revitalisasi pasar tradisional terhadap ekonomi pedagang pasar pusat kota padang panjang. Jenis penelitian yang penulis lakukan ini merupakan penelitian (field research) yang mengamati setiap kejadian yang ada dilapangan atau fenomena yang ada ditempat penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa kondisi pasar pusat Kota Padang Panjang setelah direvitalisasi sudah lebih baik dari sebelumnya, dari kondisi fisik bangunan hingga fasilitas-fasilitas yang di berikan sudah cukup memadai. Hanya saja ada beberapa pedagang yang kurang nyaman dengan ukuran Los dan Kios yang disediakan kecil dan sempit. Pelaksanaan program revitalisasi pasar tradisional di pasar pusat Kota Padang Panjang juga memiliki dampak positif dan negatif terhadap ekonomi (pendapatan) pedagang. (1) Dampak Positif yang terjadi yaitu meningkatnya pendapatan beberapa pedagang karena mendapatkan tempat yang strategis untuk berdagang. (2) Dampak negatif juga dirasakan oleh beberapa pedagang dikarenakan kurangnya ketegasan pihak pasar dalam hal penempatan yang tidak sesuai dengan jenis dagangan pedagang, dan adanya pedagang liar dan pedagang yang tidak taat pada aturan pemerintah sehingga konsumen lebih cendrung belanja dengan pedagang yang ada diluar dengan jarak yang lebih dekat sehingga beberapa pedagang kehilangan pelanggan dan mengakibatkan terjadinya penurunan pendapatan pada beberapa pedagang pasar pusat Kota Padang Panjang.