REZKI

15301600023

lulus

1730302038

lulus

Indirect Language Learning Strategies used by Students in Preparing Speech Presentation

ABSTRACT Rezki Akbar, Reg. No. 2230104032, entitled: “Indirect Language Learning Strategies used by Students in Preparing Speech Presentation (A Study of the Sixth Semester Students of English Teaching Department at UIN Mahmud Yunus Batusangkar in the Academic Year 2025/2026).” English Teaching Department Faculty of Tarbiyah and Teacher Training State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. This study was motivated by the importance of indirect language learning strategies in helping students prepare effective speech presentations. Preparing a speech presentation requires students not only to master the presentation materials but also to organize their learning, regulate their emotions, and interact with others during the preparation process. However, students may use different types and levels of indirect language learning strategies depending on their learning preferences and experiences. Therefore, the objective of this study was to analyze the indirect language learning strategies used by sixth-semester students of the English Teaching Department at UIN Mahmud Yunus Batusangkar in preparing speech presentations. The type of this research was quantitative research with a descriptive cross-sectional design. The population of the study consisted of 35 sixth-semester students of the English Teaching Department at UIN Mahmud Yunus Batusangkar in the Academic Year 2025/2026. Since the population was relatively small, total sampling was applied, so all 35 students participated in this study. Data were collected through a 36-item questionnaire representing metacognitive, affective, and social strategies. Before being used to collect the data, the questionnaire was tested for validity and reliability. The content validity was assessed using Aiken’s V by two validators and obtained an overall coefficient of 0.90, which was categorized as very high validity. The reliability test was conducted using Cronbach’s Alpha and resulted in a coefficient of 0.911 for 36 items, indicating excellent reliability. The collected data were analyzed descriptively by calculating the mean, percentage, frequency, and standard deviation with the assistance of SPSS version 22. The results of the descriptive analysis showed that the overall mean score of students’ indirect language learning strategies was 144.20, with an achievement percentage of 80.11%. Based on the class interval analysis used in this study, the overall level of students’ indirect language learning strategy use was categorized as Medium. Among the three categories, affective strategies obtained the highest mean score of 49.77 (34,51%), followed by metacognitive strategies with a mean score of 47.57 (32,99%), and social strategies with a mean score of 46.86 (32,50%). These results indicate that students used all three types of indirect language learning strategies in preparing their speech presentations.

Strategi Pengembangan Usaha Krang Keju Mahya Dalam Meningkatkan Daya Saing Setelah Mengikuti Pelatihan Di Rumah BUMN Padang Panjang

Rezki Andika Putra Nim 2130404134 Judul Skripsi “Strategi Pengembangan Usaha Krang Keju Mahya Dalam Meningkatkan Daya Saing Setelah Mengikuti Pelatihan Di Rumah BUMN Padang Panjang”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Krang Keju Mahya berhasil merumuskan dan mengimplementasikan strategi pengembangan yang efektif setelah mengikuti pelatihan, sehingga mampu meningkatkan daya saing dan omzet secara signifikan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan usaha yang diterapkan oleh Krang Keju Mahya tersebut. tujuan lainnya adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan bisnis dan mengetahui hambatan –hambatan dalam meningkatkan daya saing. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan ppendekata deskriptif kualitatif, yang melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Data dianalisis menggunakan analisis SWOT untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi usaha Krang Keju Mahya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Krang Keju Mahya secara efektif menerapkan strategi SO dengan memanfaatkan keunggulan produk yang berkualitas dan kemasan yang profesional (kekuatan) untuk menjalin kemitraan distribusi dengan toko oleh-oleh dan swalayan (peluang), serta mengoptimalkan promosi di media sosial dalam menjangkau pasar yang lebih luas. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan dapat disimpulkan bahwa usaha Krang Keju Mahya hendaklah melakukan strategi yang komprehensif untuk meningkatkan daya saing usaha melalui pemanfaatan sumber daya internal, konversi kelemahan, eksploitasi peluang pasar, dan antisipasi proaktif terhadap ancaman eksternal.

BENTUK-BENTUK PENINGKATAN EKONOMI RUMAH TANGGA OLEH WANITA YANG BEKERJA PADA HOME INDUSTRY KUE SAPIK DI JORONG KOTO SIBAUK NAGARI TANJUANG ALAM

Nanda Rezki Pratama, NIM 2130402062, Judul Skripsi (“Bentuk- Bentuk Peningkatan Ekonomi Rumah Tangga Melalui Bekerja Pada Home Industry Kue Sapik Di Jorong Koto Sibauk Nagari Tanjuang Alam”). Skripsi program Studi Ekonomi Syariah, Fakutas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya pendapatan suami yang disebabkan oleh pekerjaan yang tidak menentu yang mengakibatkan perempuan bekerja sebagai karyawan Home industry kue sapik dalam meningkatkan pendapatan ekonomi rumah tangga. Menurut Tuwu keterlibatan perempuan dalam dunia kerja, baik di sektor formal maupun informal, tidak dapat dilepaskan dari kebutuhan ekonomi rumah tangga. Perempuan bekerja memiliki kontribusi yang nyata dalam meningkatkan pendapatan keluarga serta menjaga stabilitas ekonomi rumah tangga. Tujuan penelitian ini adalah Untuk menjelaskan Bentuk-bentuk peningkatan ekonomi rumah tangga melalui bekerja pada home industry kue sapik dan Untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mendorong masyarakat Nagari Tanjuang Alam bergabung dalam home industry kue sapik Jenis penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian (field research) dengan deskriptif kualitafif. Penelitian ini dilakukan dengan karyawan perempuan home industry kue sapik di Jorong Koto Sibauk, yang melakukan wawancara secara langsung kepada karyawan perempuan home industry kue sapik selaku narasumber. Teknik pengumpulan data mengunakan metode pengumpulan data wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data mengunakan Miles and Huberman yaitu yaitu dengan melakukan tahap-tahap seperti pengumpulan data, reduksi data, menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa bentuk-bentuk peningkatan ekonomi rumah tangga melalui bekerja pada home industry kue sapik yaitu: 1. Menambah pendapatan keluarga, 2. Terpenuhnya kebutuhan keluarga, 3. Menambah tabung untuk kebutuhan keluarga. Sedangkan faktor-faktor apa saja yang mendorong masyarakat nagari tanjuang alam. Berkerja dalam home industry kue sapik adalah karena faktor internal yang meliputi kebutuhan keluarga, pendapatan keluarga yang rendah, memanfatkan waktu luang. Sedangkandari aspek Faktor Eksternal adalah adanya kesempatan kerja yang ditawarkan, gaji atau upah,waktu kerja.

Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Presentation (PPTX) Berbasis Multipel Representasi Kimia Terintegrasi Ayat Al-Quran pada Materi Bentuk Molekul Kelas XI Fase F di SMAN 2 Batusangkar

Penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar peserta didik. Faktor penyebab rendahnya hasil belajar peserta didik salah satunya adalah belum optimalnya strategi dan media pembelajaran yang digunakan dalam menyampaikan materi pelajaran kimia secara makroskopik, simbolik dan submikroskopik. Strategi pembelajaran yang digunakan saat itu hanya mampu menjelaskan bagian makro (yang terlihat) dan simbolik dari suatu materi, sedangkan bagian submikro (di tingkat partikel) belum mampu dijelaskan dengan baik melalui media dan strategi yang digunakan, hal ini berdampak pada hasil belajar siswa pada materi pembelajaran kimia. Disamping itu, media pembelajaran yang digunakan juga belum mendukung dalam penyampaian materi secara makroskopik, simbolik dan submikroskopik serta keterkaitannya. Hal ini menyebabkan rendahnya hasil belajar peserta didik pada materi bentuk molekul. Selanjutnya, pendidik dan peserta didik memiliki kesamaan pemikiran terhadap pentingnya mengaitkan pembelajaran kimia dengan ayat Al-Quran. Hal tersebut merupakan upaya mendidik peserta didik dari segi spiritualitas dan moralitas peserta didik menjadi lebih baik. Namun pengintegrasian ayat Al-Quran belum diimplementasikan dalam proses pembelajaran yang dilakukan. Oleh sebab itu, peneliti mengembangkan media pembelajaran PowerPoint Presentation (PPTX) Berbasis Multipel Representasi Kimia Terintegrasi ayat Al- Quran. Pengembangan media pembelajaran tersebut dipilih karena media dengan multipel representasi kimia mampu menjelaskan materi secara makroskopik, simbolik dan submikroskopik serta keterkaitannya yang didukung teknologi PowerPoint Presentation (PPTX). Pengintegrasian ayat Al-Quran berguna dalam menjangkau sisi spiritualitas dan moralitas peserta didik, sehingga peserta didik memiliki wawasan baik dari segi akademik maupun dari sisi keagamaan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development dengan model 4-D (define, design, develop, dan disseminate), tetapi tahapan pada model 4-D ini hanya dilakukan dari tahap pertama hingga ketiga, yaitu tahap define, design, dan development. Hasil dari PowerPoint Presentation (PPTX) berbasis multipel representasi kimia awal yang dirancang dilanjutkan pada uji validitas dan praktikalitas. Media pembelajaran PowerPoint Presentation (PPTX) berbasis multipel representasi kimia terintegrasi ayat Al-Quran pada materi bentuk molekul sudah memenuhi kriteria sangat valid, yang terdiri dari kelayakan materi sebesar 91,67%. Kelayakan bahasa memperoleh persentase sebesar 90,9% dan kelayakan media sebesar 94,32%. Media pembelajaran PowerPoint Presentation (PPTX) berbasis multipel representasi kimia terintegrasi ayat Al-Quran pada materi bentuk molekul juga telah memenuhi kriteria sangat praktis dengan hasil angket respon peserta didik sebesar 84,98%.

Sistem Upah terhadap Pekerja Pembuat Cendol dalam Perspektif Fiqh Muamalah (Studi Kasus di Malana Ponco, Batusangkar)

Septia Indah Rezki, NIM 1930202058, Judul Skripsi “Sistem Upah terhadap Pekerja Pembuat Cendol dalam Perspektif Fiqh Muamalah (Studi Kasus di Malana Ponco, Batusangkar)”. Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (HES) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2023. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana akad yang digunakan dalam jasa pembuatan cendol di Malana Ponco, bagaimana praktik pelaksanaan kerja dalam pembuatan cendol di Malana Ponco, dan bagaimana cara penentuan dan pemberian upah dalam jasa pembuatan cendol di Malana Ponco. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan akad yang digunakan dalam jasa pembuatan cendol di Malana Ponco, untuk Mengamati praktik pelaksanaan kerja dalam pembuatan cendol di Malana Ponco, dan untuk menganalisis cara penentuan dan pemberian upah dalam jasa pembuatan cendol perspektif fiqh muamalah di Malana Ponco . Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) untuk mendapatkan data-data dari permasalahan sistem upah terhadap pekerja cendol dalam perspektif fiqh muamalah. Sumber data dalam penelitian ini terbagi dua yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer terdiri dari pemilik usaha, pekerja (terdiri atas pekerja cendol merah dan pekerja cendol hijau), tokoh masyarakat, dan sumber sekunder masyarakat sekitar, serta jurnal-jurnal ilmiah yang berkaitan dengan penelitian penulis. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu observasi dan wawancara. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Teknik penjamin keabsahan data dengan triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa akad yang digunakan dalam jasa pembuatan cendol di Malana Ponco yaitu menggunakan akad ijarah dan syirkah. Dalam hal ini akad tersebut termasuk ke dalam kategori akad syirkah (abdan) dan ijarah (ujrah). Pelaksanaan kerja dalam jasa pembuatan cendol di Malana Ponco yaitu dengan kerjasama (syirkah). Walaupun dilihat dari segi akad dan pelaksanaannya termasuk ke dalam kategori syirkah abdan, namun belum memenuhi objek perserikatan, karena tidak terjadinya kerjasama antara pekerja cendol merah dan cendol hijau. Sehingga menyebabkan cacatnya atau fasid (rusak) akad dalam kerjasama (syirkah). Cara penentuan dan pemberian upah dalam jasa pembuatan cendol di Malana Ponco upah yang disebutkan (ajrun musama) dan pembayaran upahnya termasuk kategori upah borongan. Tetapi dilihat dari pelaksanaan kerjanya belum memenuhi prinsip syariah.

PENGEMBANGAN MODUL BIMBINGAN KLASIKAL BERBASIS MODERASI BERAGAMA UNTUK MEREDUKSI PERILAKU TOXIC PEOPLE PADA SISWA SD NEGERI 07 SIMPURUIK

MIFTAHUL REZKI ANANDA NIM 1930108042 Judul Skripsi “PENGEMBANGAN MODUL BIMBINGAN KLASIKAL BERBASIS MODERASI BERAGAMA UNTUK MEREDUKSI PERILAKU TOXIC PEOPLE PADA SISWA SD NEGERI 07 SIMPURUIK” Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu masih terindikasi adanya perilaku toxic people pada siswa SD Negeri 07 Simpuruik. Toxic people ini adalah perilaku seseorang yang suka memanipulasi keadaan untuk keuntungan pribadinya dan bersifat mengganggu. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan sebuah modul bimbingan klasikal dengan tujuan agar guru kelas dapat memberikan layanan klasikal kepada peserta didik. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Research And Development (R&D) dengan model pengembanagn 4D memiliki empat tahap yaitu tahap define (pendefinisian), tahap design (perancangan), tahap develop (tahap pengembangan) dan tahap disseminate (penyebaran). Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif. Dari hasil penelitian yang dilakukan melalui pemberian angket dan analisis data angket, sehingga didapatkan siswa yang melakukan perilaku toxic people dan berdasarkan data tersebut dikembangkanlah modul bimbingan klasikal untuk mereduksi perilaku toxic people pada siswa SD Negeri 07 Simpuruik. Setelah modul dikembangkan dilakukan validasi. Hasil validasi terhadap modul yang dikembangkan menunjukkan bahwa modul ini layak untuk digunakan sebagai pedoman bagi guru kelas di SD dalam mereduksi perilaku toxic people. Kata Kunci: Modul Bimbingan Klasikal, Moderasi Beragama, Toxic People

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SERVICE LEARNING PADA HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS VII MTsS MUHAMMADIYAH BATU BULAT TAHUN AJARAN 2021/2022

MAYA NUR REZKI, NIM. 1830106034, Judul Skripsi: “Penerapan Model Pembelajaran Service Learning Pada Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VII MTsS Muhammadiyyah Batu Bulat Tahun Ajaran 2021/2022”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar 2022. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu hasil belajar peserta didik masih rendah, pembelajaran berpusat pada guru dan pembelajaran belum mengaitkan dan menerapkan materi pelajaran pada masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran service learning pada hasil belajar kognitif peserta didik kelas VII di MTSsS Muhammadiyyah Batu Bulat tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian Quasi Experimental dengan rancangan penelitian postest control only group design. Sampel penelitian ini kelas VII MTsS Muhammadiyyah Batu Bulat. Instrumen penelitian ini adalah tes hasil belajar kognitif menggunakan soal esai. Sedangkan analisis data hasil belajar kognitif peserta didik di analisis dengan uji T menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif peserta didik dengan penerapan model pembelajan service learning lebih baik dari pada hasil belajar dengan penerapan pembelajaran konvensional. Rata-rata hasil belajar kelas eksperimen 88,70 sedangkan kelas konrtrol 72,42. Dengan demikian, penerapan pembelajaran service learning mempengaruhi hasil belajar kognitif peserta didik.

POLA KOMUNIKASI ANAK DENGAN ORANG TUA DI JORONG SIMPURUIK NAGARI SIMPURUIK

AHMAD NAUFAL REZKI, NIM 1630302003, skripsi yang berjudul “Pola Komunikasi Anak dengan Orang Tua di Jorong Simpuruik Nagari Simpuruik” jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuludin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar tahun 2022. Permasalah dalam penelitian ini yaitu anak jaman sekarang sibuk dengan aktivitasnya masing - masing, selain itu anak kurang berkomunikasi dengan orang tua nya karena orang tua sibuk dengan pekerjannya sehingga menjadikan kurang efektifnya komunikasi anak dengan orang tua nya. Tujuan penelitian yaitu untuk mendekripsikan pola komunikasi anak dengan orang tuadi jorong simpuruik nagari simpuruik. Teknik atau metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan berupa reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data, sedangkan teknik keabsahan data berupa triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola komunikasi verbal antara anak dengan orang tua menggunakan bahasa minang dan indonesia, selain itu komunikasi berlangsung dengan baik. Tapi itu tergantung situasi mereka berbicara, terkadang mendapatkan respon yang baik dan terkadang mendapatkan respon yang buruk. Pola komunikasi non-verbal antara anak dengan orang tua yaitu ketika seorang anak sedang mengalami masalah atau sedang dalam tidak enak perassan di sekolah atau di luar sekolah, komunikasi yang di lakukan anak dengan orang tua tidak lah efektif atau anak akan menjawab pertanyaan orang tua nya dengan cuek atau dengan menggunakan simbol. Kendala-kendala pola komunikasi anak dengan orang tua adalah ketika orang tua dan anak melakukan kegiatannya masing-masing seperti orang tua yang sibuk bekerja dan anak yang sibuk bersekolah serta aktifitas anak di luar sekolah. Akibatnya, dampak negatif yang ditimbulkan, orang tua tidak mengetahui secara detail aktifitas anak diluar rumah.

Manajemen kearsipan dalam ketatausahaan di SMAN 1 Rambatan

REZKI AMELIA, NIM. 1730103054, judul skripsi: “Manajemen Kearsipan Dalam Ketatausahaan di SMAN 1 Rambatan”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri ( IAIN) Batusangkar, Tahun 2022 dengan jumlah halaman skripsi 118 halaman. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah manajemen kearsipan dalam ketatausahan. Sub fokus pada penelitian ini adalah proses penciptaan, pendistribusian, penyimpanan, pemeliharaan dan penyusutan arsip di SMAN 1 Rambatan. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen kearsipan di SMAN 1 Rambatan mulai dari tahap penciptaan, pendistribusian, penyimpanan, pemeliharaan, dan penyusutan arsip di SMAN 1 Rambatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan studi dokumen. Sedangkan teknik analisis data meliputi redukasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa manajemen arsip di SMAN 1 Rambatan yang meliputi tahap penciptaan, pendistribusian, penggunaan, pemeliharaan, penyimpanan, dan penyusutan arsip sudah dilakukan oleh pengelola arsip, namun dalam pelaksanaannya masih berdasarkan pengetahuan pengelola arsip. Penciptaan arsip di SMAN 1 Rambatan belum berpedoman kepada Standar Operasioanl Prosedur (SOP), tetapi dalam penciptaan arsip di SMAN 1 Rambatan sudah memiliki panduan kerja tenaga administrasi sekolah /madrasah.pendistribusian arsip masih menggunakan pola lama untuk pengurusan surat masuk dan surat keluar, pada tahap penggunaan arsip telah dilakukan pencatatan peminjaman untuk menghindari resiko kehilangan arsip, pengelola arsip sudah melakukan pemelihraan arsip namun belum memenuhi standar yang tertera dalam peraturan Kepala Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) Nomor: 07 tahun 2005 tentang pelestarian arsip, pada tahap penympanan arsip sekolah ini sudah memiliki ruangan khusus menyimpan arsip, penyusutan arsip sudah dilakukan di sekolah ini namun belum memiliki Jadwal Retensi Arsip. Berdasarkan hasil penelitian ini, sebaiknya dalam pelaksanaan manajemen kearsipan di memiliki pegawai khusus yang menangani arsip, selain itu akan lebih baik lagi jika pengelola arsip mengikuti pelatihan dan pengembangan manajemen kearsipan untuk meningkatkan kualitas pengelola arsip.

PENGARUH LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMPN 2 JUNJUNG SIRIH

SISTEM INFORMASI LOGISTIK PADA PALANG MERAH INDONESIA (PMI ) TANAH DATAR MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 2010

Palang Merah Indonesia (PMI) adalah sebuah organisasi perhimpunan nasional di Indonesia yang bergerak dalam bidang sosial kemanusiaan dan kesehatan. Sebagai organisasi yang besar, PMI mempunyai banyak divisi atau unit kerja yang masing-masing membutuhkan barang dalam pekerjaannya. Bagian logistik merupakan gudang tempat penyimpanan barang-barang yang dibutuhkan oleh masing-masing unit kerja. Namun proses pengolahan data barang baik barang masuk, barang keluar, pesanan barang serta pembuatan laporan belum berjalan dengan baik karena belum terkomputerisasinya sistem persediaan barang yang ada pada Logistik PMI ini. Tujuan dari penelitian ini yaitu, untuk mengetahui sistem informasi persediaan barang pada bagian logistic PMI yang saat ini berjalan, untuk membuat perancangan sistem informasi persediaan barang pada bagian logistik PMI, untuk melakukan testing atau pengujian terhadap sistem informasi persediaan barang pada bagian logistik PMI, untuk melakukan implementasi terhadap sistem informasi persediaan barang pada bagian logistik PMI. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dan pengumpulan datanya dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Metode pendekatan sistemnya yaitu metode pendekatan berorientasi objek, Sedangkan bahasa pemrograman yang digunakan adalah Visual Basic 2010 dengan database Microsoft Acces. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu sistem informasi persediaan barang pada bagian logistik PMI ini dapat membantu mengolah seluruh data persediaan barang. Pengecekan, pencatatan dan penyimpanan data dari mulai barang masuk, barang keluar, pesanan barang serta pembuatan laporan sudah dapat efektif karena semua data tersimpan dalam database yang dibuat dan pencarian data barang juga dapat lebih mudah, dengan demikian dapat membantu PMI dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

REASONS OF ENGLISH STUDENTS TO USE NATIVE LANGUAGE IN THE CLASSROOM (A Study of the Eighth Semester Students of English Teaching Department of IAIN Batusangkar in 2015/2016 Academic Year)

Permasalahan dalam penelitian ini adalah beragamnya alasan mahasiswa bahasa Inggris menggunakan native language di dalam kelas.Bertitik tolak dari permasalahan di atas, tujuan pembahasan skripsi ini adalah untuk mendeskripsikan alasan mahasiswa bahasa Inggris menggunakan native language di dalam kelas. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode phenomenology.Instrumen kunci pada penelitian ini adalah peneliti itu sendiri.Pengambilan data penelitian di lakukan dengan angket terbuka dan wawancara. Sedangkan informan dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester VIII jurusan Tadris Bahasa Inggris tahun akademik 2015/2016 sehingga terpilih 10 orang informant yang akan di wawancarai. Teknik pemilihan informan dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling.Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Miles and Huberman model.Untuk menguji keabsahan data digunakantriangulation technique. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, hasil penelitian menunjukkan bahwa alasan mahasiswa bahasa Inggris menggunakan native language di dalam kelas adalah1) tidak percaya diri dengan pronunciation, 2) kurang kosa kata, 3) sulit untuk mengungkapkan ide, 4) tidak ada yang memancing untuk menggunakan bahasa Inggris di dalam kelas, 5) kebanyakan teman sekelas menggunakan native language daripada bahasa Inggris, 6) malu menggunakan bahasa Inggris, 7) untuk membuat lawan bicara paham dengan maksud yang dibicarakan, 8) komunikasi melalui native language menjadi cepat dan lancar, 9) hemat waktu ketika menggunakan native language, 10) malas menggunakan bahasa Inggris, 11) native language lebih mudah daripada bahasa yang lain, 12) tujuan yang akan dicapai cepat di pahami oleh lawan bicara.