Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

RENA

49 karya publik ditemukan.

2026: 22025: 22024: 42022: 42020: 12019: 22018: 62017: 192016: 8

Strategi Madrasah dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di MTsN Sungai Jambu Kabupaten Tanah Datar

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Rena Lestari, NIM 14 131 044, Judul Skripsi: “Strategi Madrasah dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di MTsN Sungai Jambu Kabupaten Tanah Datar”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2018. Pokok Permasalahan dalam penelitian ini adalah MTsN Sungai Jambu masih memiliki jumlah peserta didik yang sedikit. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi madrasah dalam meningkatkan jumlah peserta didik di MTsN Sungai Jambu Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data ini menggunakan Presistent observation (ketekunan pengamatan), Triangulasi dan Menggunakan bahan referensi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa MTsN Sungai jambu telah melakukan strategi untuk meningkatkan jumlah peserta didik dengan menggunakan dua strategi, yaitu: strategi interen madrasah dan strategi eksteren madrasah. Adapun langkah yang dilakukan dalam strategi interen madrasah, yaitu: 1) Meningkatkan kualitas peserta didik, dalam bentuk upaya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, menerapkan nilai-nilai Islam, memprioritaskan penguasaan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta Life Skill (Kecakapan Hidup), melakukan kerja sama yang baik antar tenaga pendidik (guru) dan kepala madrasah untuk melaksanakan program yang menunjang proses pembelajaran, dan mengembangkankan potensi peserta didik dalam kegiatan OSIS dan Ekstrakurikuler; 2) Memperbaiki sarana prasarana madrasah, diantaranya melakukan renovasi ruangan, pengecetan, pembuatan taman, yang pada prinsipnya menjadikan penampilan sekolah menjadi lebih menarik. Sedangkan strategi eksteren madrasah, dilakukan dengan langkah sebagai berikut: 1) Turun Berdakwah (TURBA), adapun kegiatannya yaitu MTsN Sungai Jambu melakukan dakwah ke sekolah-sekolah sekaligus memperkenal MTsN Sungai Jambu ini dan informasi tentang madrasah ini; dan 2) Pembuatan Brosur, brosur yang dibuat oleh MTsN Sungai Jambu memuat beberapa infromasi seperti, denah lokasi, syarat pendaftaran, visi-misi madrasah, kegiatan yang dilaksanakan, prestasi yang sudah diraih, sarana prasarana yang dimiliki, dan tenaga pendidik. Kendala dalam melaksanakan strategi yaitu, pertama madrasah mengalami kesulitan karena sekolah dan masyarakat kurang merespon dari strategi yang telah dijalankan tersebut. Kendala kedua yaitu adanya persaingan yang ketat antar lembaga pendidikan

Pengaruh Pengetahuan dan Religiusitas Terhadap Minat Masyarakat Muslim Melakukan Pembiayaan di Lembaga keuangan Syariah Non-bank (Studi Pada Masyarakat Nagari Tabek Kec. Pariangan, Kabupaten Tanah)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Kartika Yorena, NIM 1930401064, Judul Skripsi: “Pengaruh Pengetahuan dan Religiusitas terhadap Minat Masyarakat Muslim Melakukan Pembiayaan di Lembaga Keuangan Syariah Non-Bank (Studi pada Masyarakat Nagari Tabek, Kec. Pariangan, Kab. Tanah Datar)". Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena bahwa minat masyarakat Muslim dalam melakukan pembiayaan pada Lembaga Keuangan Syariah Non-Bank (LKSNB) belum tentu tinggi meskipun lembaga tersebut menjalankan kegiatan berdasarkan prinsip-prinsip syariah. Perbedaan pemahaman masyarakat mengenai produk dan mekanisme pembiayaan syariah serta penerapan nilai-nilai keagamaan dalam aktivitas ekonomi menjadi hal yang menarik untuk dikaji. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan dan religiusitas terhadap minat masyarakat Muslim melakukan pembiayaan pada Lembaga Keuangan Syariah Non-Bank (LKSNB) di Nagari Tabek, Kecamatan Pariangan, Kabupaten Tanah Datar, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat Muslim di Nagari Tabek, Kecamatan Pariangan, Kabupaten Tanah Datar yang menjadi objek penelitian. Sampel penelitian berjumlah 97 responden yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner menggunakan skala Likert dan dianalisis dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 26. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji parsial (uji t), uji simultan (uji F), dan uji koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Pengetahuan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat masyarakat Muslim dalam melakukan pembiayaan pada Lembaga Keuangan Syariah Non-Bank (LKSNB), dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,599, nilai t_hitungsebesar 7,469, dan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Variabel Religiusitas juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat masyarakat Muslim, dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,373, nilai thitung sebesar 4,728, dan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Dengan demikian, semakin baik pengetahuan dan semakin tinggi religiusitas masyarakat, maka semakin tinggi pula kecenderungan masyarakat untuk melakukan pembiayaan pada LKSNB. Hasil uji reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen penelitian dinyatakan reliabel, dengan nilai Cronbach’s Alpha Pengetahuan sebesar 0,836, Religiusitas sebesar 0,846, dan Minat sebesar 0,842. Secara simultan, variabel Pengetahuan dan Religiusitas dinyatakan berpengaruh signifikan terhadap Minat masyarakat Muslim dalam melakukan pembiayaan pada Lembaga Keuangan Syariah Non-Bank (LKSNB). Hasil uji normalitas juga menunjukkan bahwa data memenuhi asumsi normalitas, dengan nilai signifikansi Pengetahuan sebesar 0,106, Religiusitas sebesar 0,062, dan Minat sebesar 0,154, yang seluruhnya lebih besar dari 0,05.

PENGABULAN PERMOHONAN DISPENSASI KAWIN DI PENGADILAN AGAMA BATUSANGKAR KELAS 1B PASCA PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI NOMOR 22/PUU-XV/2017

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

RENALDO ALFISAL, NIM 2230201041 Judul Skripsi: “Pengabulan Permohonan Dispensasi Kawin Di Pengadilan Agama Batusangkar Kelas 1B Pasca Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 22/PUU-XV/2017” Program Studi Hukum keluarga Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini membahas perkawinan anak masih menjadi persoalan serius dalam hukum keluarga di Indonesia meskipun telah diperkuat melalui Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 dan Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 22/PUU-XV/2017 yang menegaskan kesetaraan batas usia perkawinan serta prinsip perlindungan hak anak. Meskipun putusan tersebut bersifat final dan mengikat serta menilai perbedaan batas usia sebagai diskriminasi yang bertentangan dengan UUD 1945, ketentuan dispensasi kawin dalam Pasal 7 ayat (2) dan (3) Undang-Undang Perkawinan tetap membuka ruang terjadinya perkawinan usia anak, dalam praktiknya, Pengadilan Agama, termasuk Pengadilan Agama Batusangkar Kelas IB, masih banyak mengabulkan permohonan dispensasi kawin, sehingga memunculkan pertanyaan mengenai konsistensi penerapan prinsip perlindungan anak pasca putusan Mahkamah Konstitusi, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pertimbangan hukum serta pendapat Hakim dalam mengabulkan permohonan dispensasi kawin pasca putusan MK 22/PUU-XV/2017 Jenis penelitian ini adalah penelitian hukum empiris dengan pendekatan kualitatif yang dilakukan di Pengadilan Agama Batusangkar Kelas IB. Data diperoleh melalui wawancara dengan Hakim, studi dokumentasi putusan dispensasi kawin, dan analisis peraturan perundang-undangan, yang dianalisis secara deskriptif-analitis dengan menjamin keabsahan data melalui triangulasi sumber dan metode Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktik pengabulan permohonan dispensasi kawin di Pengadilan Agama Batusangkar Kelas IB pasca Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 22/PUU-XV/2017 menunjukkan adanya perubahan pendekatan hakim yang lebih selektif, berhati-hati, dan berorientasi pada perlindungan anak. Hakim tidak lagi memandang dispensasi kawin sebagai pengecualian yang bersifat otomatis, melainkan sebagai mekanisme hukum yang harus diuji secara ketat melalui pertimbangan yuridis, sosiologis, dan psikologis dengan menjadikan prinsip kepentingan terbaik bagi anak (the best interest of the child) sebagai dasar utama, dalam memutus perkara, Hakim menerapkan pendekatan kasuistik dengan menggali fakta-fakta konkret di persidangan, termasuk kesiapan fisik dan mental anak, kondisi sosial keluarga, serta potensi dampak jangka panjang perkawinan dini, meskipun secara normatif praktik tersebut telah selaras dengan Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 22/PUU-XV/2017, Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019, dan Peraturan Mahkamah Agung Nomor 5 Tahun 2019, realitas sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat masih menjadi faktor dominan yang mendorong tingginya permohonan dispensasi kawin, oleh karena itu, dispensasi kawin tetap diposisikan sebagai instrumen perlindungan hukum yang bersifat luar biasa dan limitatif,

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMAN 1 Rambatan pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Rena, 2130101114. “Penerapan Model Pembelajaran Project Based learning (PjBL) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMAN 1 Rambatan Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti”. Prodi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMAN 1 Rambatan. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran dan kurangnya variasi metode yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Model PjBL diyakini mampu meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa melalui keterlibatan langsung dalam proyek yang bermakna. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah Posttest Kontrol Group Only Design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan model PjBL dan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji-t untuk menguji hipotesis. Teknik sampel yang digunakan ada random sampling yang diuji melalui nilai PH kemudian uji normalitas dan homogenitas. Teknik pengumpulan data yaitu mengunakan tes berbentuk soal pilihan ganda 20 buah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil perhitungan uji hipotesis dengan uji t dengan menggunakan α= 0,05 diperoleh Thitung = 7,801 dan Ttabel = 2,002. Artinya 7,801 > 2,002 atau Thitung > Ttabel sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Jadi, dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar siswa kelas XII di SMAN 1 Rambatan pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar

PENGARUH PERSEPSI GURU BK TERKAIT SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL DI SMP KABUPATEN SOLOK

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK RENI RENANDA, NIM. 232012043, Judul Tesis “PENGARUH PERSEPSI GURU BK TERKAIT SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL DI SMP KABUPATEN SOLOK”. Pascasarjana Prodi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini terkait persepsi guru Bk terkait supervisi akademik pengawas dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kompetensi profesional .Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh persepsi guru BK terkait supervisi akademik pengawas dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap Kompetensi Profesional Guru BK SMP di Kabupaten Solok. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian survei .Populasi dalam penelitian ini ialah Guru BK SMPN di Kabupaten Solok berjumlah 56 orang. Teknik pengambilan sampel diambil dengan teknik sampling jenuh merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel Sampel penelitian berjumlah 56. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket Supervisi akademik, angket Gaya kepemimpinan Kepala Sekolah, dan angket kompetensi profesional guru. Nilai butir pernyataan angket uji coba masing-masing variabel dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas dengan nilai taraf signifikansi 0.05 (5%). Selanjutnya teknik pengumpulan data yang digunakan ialah penyebaran angket kepada responden yang tergolong sebagai sampel penelitian. Angket yang digunakan adalah angket tertutup. Untuk menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisis dengan cara melakukan uji asumsi klasik sebagai uji prasyarat, kemudian melakukan regresi linear sederhana, dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) persepsi guru BK terkait supervisi akademik pengawas berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi profesional di SMP Kabupaten Solok; 2)persepi guru bk terkait gaya kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi profesional di SMP Kabupaten Solok; 3)persepsi guru BK terkait supervisi akademik pengawas dan gaya kepemimpinan kepala sekolah secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi profesional di SMP Kabupaten Solok. Peningkatan kompetensi profesional guru BK dapat dilakukan dengan cara meningkatkan supervisi akademik pengawas dan gaya kepemimpinan kepala sekolah dari para guru BK yang mengajar di SMP di Kabupaten Solok

Manajemen Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Syariah Kementrian Agama Kabupaten Tanah Datar

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Renaldi Nim. 2030404119. (2023). Judul Skripsi “Manajemen Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Syariah Kementrian Agama Kabupaten Tanah Datar” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana manajemen pada Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Syariah Kementrian Agama Kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui manajemen pada Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Syariah Kementrian Agama Kabupaten Tanah datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penellitian lapangan (field research), untuk memperoleh data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data menggunakan teknis analisis data kualitatif dengan menggunakan metode analisis deskriptif Manajemen merupakan suatu proses kerangka kerja, yang melibatkan bimbingan atau pengarahan suatu kelompok orang-orang kearah tujuan-tujuan organisasional atau maksud-maksud yang nyata.Sistem manajemen yang diterapkan oleh Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Syariah Kementrian Agama Kabupaten Tanah Datar yang meliputi perencanaan mengenai program kerja karyawan, pengorganisasian telah dibentuk struktur organisasi yang terkait dengan pembagian kerja sehingga karyawan dapat melakukan tugas sesuai dengan bidang keahliannya. Proses pengarahan di Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Syariah Kementrian Agama Kabupaten Tanah Datar dengan memberikan dorongan semangat kerja dengan memberikan intruksi-intruksi yang menunjang pengetahuan sehingga terbentuk komunikasi yang baik dan motivasi terhadap karyawan. Pengendalian dilakukan dengan cara memberikan sanksi terhadap pengurus yang melakukan penyimpangan dan pengurus yang tidak melakukan tanggung jawab dengan semestinya dan evaluasi merupakan akhir dari suatu kegiatan guna mengukur tingkat keberhasilan dari kegiatan yang dilakukan Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Syariah Kementrian Agama Kabupaten Tanah Datar.

PERANAN KOMITE SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMAN 1 RAMBATAN

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Renata Agustina, NIM 2030103075. Judul skripsi “Peranan Komite Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Rambatan”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2024.Perubahan kurikulum 2013 menjadi kurikulum merdeka membuat sekolah harus mempunyai kurikulum operasional sekolah yang mana dalam mengembangkan dan mengelolanya sekolah melibatkan komite sekolah. Pertanyaan penelitian Bagaimana Peranan Komite Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Rambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peranan Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol dan mediator dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Rambatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi secara induktif. Instrumen utama penelitian ini adalah adalah peneliti sendiri dan pedoman wawancara dengan instrument pendukungnya adalah memanfaatkan perekan suara, kamera, ATK. Sumber data di dalam penelitian ini berjumlah lima orang yang terdiri dari Ketua Komite, Wakil Kurikulum, Kepala sekolah, Anggota Komite Sekolah dan Guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik serta menggunakan bahan referensi dalam penjaminan keabsahan data.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peranan komite sekolah dalam implementasi kurikulum merdeka di SMAN 1 Rambatan diwujudkan dalam bentuk memberikan pertimbangan terhadap pengelolaan kurikulum, anggaran yang dimanfaatkan oleh sekolah serta sarana dan prasarana, memberikan dukungan terhadap kurikulum merdeka di sekolah, memantau kondisi tenaga pendidik di sekolah, mengkoordinasi dukungan terhadap anggaran pendidikan di sekolah, mengevaluasi implementasi kurikulum merdeka, mengawasi pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila, menghubungkan sekolah dengan masyrakat serta mensosialisasikan kebijakan sekolah kepada masyarakat dan mengkomunikasikan hasil projek penguatan profil pelajar pancasila di SMAN 1 Rambatan

Prinsip Kepemimpinan dalam Perspektif Al-Qur`an (Studi Tafsir Tematik)

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

RENALDO WAHYUDI, NIM 2030301039 (2024). Judul Skripsi: “Prinsip Kepemimpinan Dalam Perspektif Al-Qur’an (Studi Tafsir Tematik)”. Program Studi Ilmu al-Qur`an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Manusia diciptakan oleh Allah SWT di muka bumi ini ialah sebagai khalifah, oleh karena itu manusia tidak akan lepas dari tugasnya sebagai seorang pemimpin, dan kepemimpinan itu tentu memiliki beberapa prinsip yang menjadikan sebuah sistem kepemimpinan yang berhasil sesuai dengan al-Qur’an. Diantaranya adalah prinsip tauhid, ‘adil, dan musyawarah. Berbagai penafsiran mengenai prinsip kepemimpinan dalam al-Qur’an, terutama seiring berkembangnya zaman. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1)mengetahui Bagaimana penafsiran ayat al-Quran tentang prinsip Tauhid dalam kepemimpinan Islam, (2) Bagaimana penafsiran ayat al-Quran tentang prinsip ‘Adil dalam kepemimpinan Islam, (3) Bagaimana penafsiran ayat al-Quran tentang prinsip Musyawarah dalam kepemimpinan Islam. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research). Metode yang digunakan adalah metode tafsir maudhu’i. Sedangkan sumber data primer dalam penelitian ini adalah ayat-ayat al-Qur`an yang berkaitan langsung terkait prinsip kepemimpinan diantara beberpa kitab tafsir. Yaitu Kitab Tafsir Fii Zhilalil Qur’an, Kitab Tafsir Al-Azhar dan Kitab Tafsir Al- Qur’anul ‘Azim. Sedangkan data sekunder dalam penelitian ini adalah buku-buku, jurnal, artikel yang berhubungan langsung mengenai prinsip kepemimpinan. Adapun hasil penelitian ini menunjukan bahwa ; Pertama, prinsip tauhid merupakan sebuah hal yang penting di dalam kepemimpinan dalam islam, karena merupakan janji Allah SWT kepada manusia yang beriman dan beramal shaleh serta taat kepada Allah dan Rasul akan di anugerahkan kepemimpinan. (khilafah) atau kekuasaan di muka bumi yaitu terdapat dalam al-Qur’an surah an-Nur [24] :55, Kedua, prinsip ‘adil di dalam kepemimpinan Islam juga menjadi suatu hal yang menjadikan kepemimpinan aman, damai dan sentosa, karena Allah telah memerintahkan pemegang kekuasaan di muka bumi untuk ‘adil dalam menetapkan hukum dan kebijakan dalam pemerintahannya tanpa ada unsur sentiment, kedekatan karib kerabat maupun hubungan keluarga, yang terdapat dalam al-Qur’an surah Shad [38]:26 dan al-Qur’an surah an-Nisa’ :58. Ketiga, prinsip musyawarah adalah dasar penting bagi terciptanya bangsa dan negara yang rukun serta damai dalam melaksanakan hak dan kewajibanya dan musyawarah akan mempengaruhi segala kebijakan dalam kepemimpinan atau pemerintahan islam, karena yaitu terdapat dalam al-Qur’an surah ali-Imran [3]: 159.

PENGELOLAAN ZAKAT PRODUKTIF BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL (BAZNAS) DI PROVINSI SUMATERA BARAT

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

NADIA RENATA, NIM 222042011. Judul Tesis: “Pengelolaan Zakat Produktif Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Di Provinsi Sumatera Barat”. Program studi Ekonomi Syari`ah Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah sebagai amanat dari UU No. 23 Tahun 2011 bahwa zakat harus dikelola dengan efektif dan efisien untuk mengentaskan kemiskinan. Untuk itu, telah dihabiskan dana tiap tahunnya mencapai belasan milyar untuk program zakat produktif ini, dan pengelolaan program ini telah berlangsung puluhan tahun di Sumatera Barat. Berdasarkan temuan peneliti, ditemukan adanya ketimpangan fakta pengeloaan yang ada dilapangan dengan regulasi yang mengatur tentang pengelolaan zakat produktif. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian program zakat produktif BAZNAS di Provinsi Sumatera Barat. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), dengan metode kualitatif interpretif. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan melalui wawancara dan melalui dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yang pertama, pada perencanaan pengelolaan zakat produktif BAZNAS di Provinsi Sumatera Barat dilakukan dalam bentuk penganggaran program zakat produktif dalam Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan (RKAT), tanpa melakukan analisis sosial, matrik perencanaan program dan perencanaan program kerja. Kedua, pada pelaksanaan pengelolaan zakat produktif yaitu pada tahap pertama ditentukan calon mustahik penerima zakat produktif. Pada tahap ini beberapa BAZNAS Kabupaten/Kota memiliki strategi mekamisme pengusulan mustahik yang berbeda, yaitu BAZNAS Kabupaten Padang Pariaman memiliki strategi pengusulan melalui KORWIL, BAZNAS Kabupaten Agam melalui 3 bentuk pengusulan, melalui proposal permohonan mustahik, laporan masyarakat (UPZ/ Pemerintah Daerah) dan temuan dari BAZNAS Kabupaten Agam dan pada BAZNAS Kabupaten Sijunjung berbeda dalam masa pelaksanaannya, yaitu menerima usulan mustahik disepanjang tahun. Setelah mustahik ditetapkan, maka dilakukan verifikasi kelayakan calon mustahik, dan dilakukan penyerahan bantuan. Proses pendampingan yang dilakukan yaitu amil pelaksana mendampingi mustahik dalam pengadaaan barang sesuai dengan jenis usaha mustahik dan disesuiakan dengan nominal bantuan yang telah ditetapkan. Dan ketiga, pada pengendalian pengelolaan zakat produktif dilakukan dengan monitoring dan evaluasi, serta menyusun laporan keuangan dan BAZNAS Kabupaten/Kota tidak melakukan kaji dampak terhadap program zakat produktif.

UPAYA PENINGKATAN PENDAPATAN RUMAH TANGGA MELALUI HOME INDUSTRY RAKIK KACANG AMAI BAJA DI KELURAHAN BALAI JARING PAYAKUMBUH

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

RECHA RENATA. NIM. 1830402087 (2022). Judul Skripsi: Upaya Peningkatan Pendapatan Rumah Tangga Melalui Home Industry Rakik Kacang Amai Baja Di Kelurahan Balai Jaring Payakumbuh. Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang masalah penelitian ini adalah pendapatan yang diperoleh rumah tangga yang bersumber dari kepala keluarga yang bekerja sebagai petani, tukang ojek, supir angkot dll tidak menentu dan mengakibatkan pendapatan rumah tangganya rendah. Dengan kurangnya pendapatan maka ibu-ibu rumah tangga berinisiatif dengan mencari sebuah pekerjaan, pekerjaan yang dapat dilakukan ibu rumah tangga yaitu dengan ikut terjun ke dalam home industry rakik kacang Amai Baja di Kelurahan Balai Jaring Payakumbuh. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan dilapangan atau di masyarakat dengan melakukan wawancara secara mendalam kepada masyarakat selaku narasumber. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data yaitu dengan melakukan tahap-tahap seperti pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa home industry rakik kacang Amai Baja merupakan industri berskala kecil yang dapat meningkatkan pendapatan rumah tangga. Awalnya pendapatan rumah tangga masyarakat di Kelurahan Balai Jaring tidak stabil, tetapi setelah ibu rumah tangga bekerja di home industry rakik kacang Amai Baja perlahan pendapatan masyarakat selaku karyawan di home industry rakik kacang Amai Baja meningkat. Faktor yang mendorong masyarakat di Kelurahan Balai Jaring Payakumbuh bekerja di home industry rakik kacang Amai Baja yaitu : faktor internal seperti, kebutuhan keluarga, pendapatan rumah tangga yang rendah, memanfaatkan waktu luang, lokasi home industry rakik kacang Amai Baja tidak jauh dari rumah karyawan, tidak membutuhkan pendidikan yang tinggi, membantu suami dalam meningkatkan pendapatan dan jumlah anggota keluarga yang menjadi tanggungan, faktor eksternal seperti, adanya kesempatan kerja yang ditawarkan, gaji, dan waktu kerja yang lebih fleksibel.

Metode Penerapan Nisab Zakat Profesi di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

NADIA RENATA, NIM 1830405008. Judul Skripsi: “METODE PENERAPAN NISAB ZAKAT PROFESI DI BAZNAS KABUPATEN TANAH DATAR”, Jurusan Manajemen Zakat dan Wakaf Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah metode penerapan nisab zakat profesi di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui bagaimana metode penerapan nisab zakat profesi di BAZNAS Kabupaten Tanah datar dan untuk mengetahui bagaimana metode sosialisasi nisab zakat profesi di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah melalui wawancara dan melalui dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yang pertama, metode dalam penerapan nisab zakat profesi di BAZNAS Kabuapaten Tanah Datar ditetapkan berdasarkan Fatwa MUI No. 3 Tahun 2003 tentang Zakat Penghasilan sebesar 85 gram emas yang dikonversi ke ukuran emas setara 2.5 gram dan nisab zakat profesi di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar sebesar 34 emas. Kedua, metode sosialisasi nisab zakat profesi di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar dilakukan dengan 2 (dua) pendekatan, yaitu pendekatan struktural dan pendekatan kultural.

SISTEM INFORMASI E-COMMERCE PEMASARAN PRODUK PAKAIAN PADA KONVEKSI AL LAVES

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Konveksi pakaian Al Laves adalah sebuah konveksi yang bergerak dalam bidang penghasil pakaian di kota Jakarta. Konveksi ini di dirikan oleh Bapak Al jufri pada tanggal 9 bulan Maret tahun 2005. Usaha ini sendiri sudah berjalan 16 tahun dan semakin meningkat dan berkembang pesat seiring berjalan nya waktu hingga sekarang.Sebelum merintis usaha konveksi ini bapak Al jufri terlebih dahulu belajar dan berkecimpung dalam dunia pembuatan dan pemasaran baju selama 5 tahun yaitu pada tahun 2000. Dimulai dari pengalamannya bekerja di Jakarta selama 5 tahun sebagai penjahit. Setelah itu bapak Al jufri mencoba berjualan baju dengan mengambil barang grosir setelah itu bapak Al jufri menjual keliling secara ecer. Dari sanalah bapak Al Jufri bersama dengan istri mememberanikan diri merintis usaha produksi/konveksi yang sekaligus pada bidang marketing. Usaha yang bapak Al jufri rintis berawal dari nol/bawah. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem yang dapat mempermudah dalam pemasaran produk pakaian dengan menggunakan sistem informasi ecommerce. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dimana penulis mendapatkan data langsung dari lapangan pada Konveksi Al-Laves dan wawancara lansung dari pihak terkait, penelitian pustaka (Library Research) dengan membaca buku dan jurnal yang berkaitan dengan judul penelitian, dan penelitian labor (Laboratory Research) dengan menggunakan bantuan komputer sebagai alat bantu dalam pembuatan tugas akhir. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sistem yang dibangun dapat memberikan kemudahan dalam pendistribusian produk pakaian pada konveksi Al-Laves sehingga menjadi lebih efektif karena dapat memberikan informasi yang lebih lengkap dan cepat dengan menggunakan website sebagai media promosi dan informasi Konveksi Al-Laves Kata Kunci : Sistem, Informasi, E-Commerce, Pemasaran Produk, Pakaian

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Baca Siswa terhadap Koleksi Buku Islam di Perpustakaan Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Batu Taba

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Rena Putri Anas, NIM 1730304030, judul skripsi “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Baca Siswa Terhadap Koleksi Buku Islam di Perpustakaan Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Batu Taba”. Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2022. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurangnya minat dan motivasi siswa dalam membaca koleksi buku Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat baca siswa terhadap koleksi buku Islam di perpustakaan MAS Batu Taba sehingga dengan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhinya kita dapat mengatasi permasalahan yang terjadi di perpustakaan MAS Batu Taba. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukan perpustakaan MAS Batu Taba dengan menggunakan instrumen observasi, wawancara, dokumentasi dengan menggunakan media seperti handphone, buku dan pulpen. Pada penelitian ini Sumber data yang didapatkan adalah sumber data primer, yaitu data yang ditemukan langsung di lapangan dari objek atau narasumber yang teliti, dan ditambah dengan data sekunder, yaitu data yang diperoleh secara tidak langsung oleh peneliti dari lokasi penelitian seperti buku-buku, jurnal dan karya ilmiah. Teknik analasis data yang dilakukan adalah dengan reduksi data, penyajian serta penarikan kesimpulan. Untuk mengecek keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan diketahui minat baca siswa terhadap koleksi buku Islam sangat rendah, hal ini dibuktikan dengan data statistik peminjaman buku di perpustakaan MAS Batu Taba yang menunjukkan peminjaman buku dari bulan agustus-november koleksi buku Islam sangat sedikit dipinjam dari pada buku komik, novel romance dan buku umum. Faktor-faktor yang mempengaruhi minat baca siswa terhadap koleksi Islam rendah dikarenakan kurangnya kebiasaan membaca buku Islam, kurangnya motivasi dari orang tua, pengaruh lingkungan pertemanan, faktor jenis kelamin yang mempengaruhi selera bacaan, kurangnya motivasi dari dalam diri dan pengaruh media sosial yang membuat siswa malas untuk membaca, salah satunya membaca koleksi buku Islam. Upaya atau usaha untuk mengatasi permasalahan tersebut, perlu dilakukan kompetisi membaca koleksi buku Islam, atau program membaca satu bulan satu buku Islam yang dipantau oleh orang tua, pemberian reward terhadap siswa yang rajin membaca koleksi buku Islam dan adanya punishment terhadap siswa yang tidak membaca koleksi buku Islam, sehingga dengan kegiatan ini kita dapat menumbuhkan minat baca siswa terhadap koleksi buku Islam.

Latin: A Linguistic Introduction

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

This textbook provides a detailed introduction to the study of Latin from the perspective of contemporary linguistics. It adopts some basic tenets of generative grammar in an in-depth analysis of the main phonological, morphological, and syntactic properties of Latin, and offers a step-by-step guide to the universal principles and specific parameters which shape the language, along with comparative data from English and other languages. Latin: A Linguistic Introduction is a user-friendly and essential guide to the synchronic study of Latin as a natural language. The clarity of exposition and the richness of the examples cited provide a new approach to Latin as a topic of linguistic research: although the general structure of the book is like that of a traditional Latin grammar, the discussion of grammatical rules is both more straightforward and more theoretically informed. This textbook is principally suitable for students of Latin and Romance linguistics at undergraduate level and above, but also for teachers and researchers interested in new ways of looking at the study of Latin. It differs from many other textbooks in the field by striking a valuable balance between the longstanding tradition of classical philology and the innovations of contemporary linguistics.

AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI PENGELOLAAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NAGARI (APB Nagari) TAHUN 2017 PADA KANTOR WALI NAGARI PADANG LAWEH MALALO

2019 · Book · Koleksi Perpustakaan

RENALDO, NIM. 14 231 086, Judul Skripsi “Akuntabulitas Dan Transparansi Pengelolaan Anggaran Pendapatan Dan Belanja NAGARI (APB Nagari) Tahun 2017 Pada Kantor Wali Nagari Padang Laweh Malalo”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam Skripsi ini adalah akuntabilitas dan transparansi pengelolaan anggaran pendapatan dan belanja nagari di Nagari Padang Laweh Malalo Kecamatan Batipuh Sealatan Kabupaten Tanah Datar Tahun 2017. Saat Pelaksanaan Teknis Pengelola Keuangan Nagari(PTPKN) tidak membuat papan inforamsi mengenai kegiatan yang sedang berjalan dan belum tepat waktu dalan pelaporan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Nagari di Nagari Padang Laweh Malalo Kecamatan Batipuh Selatan Kabupaten Tanah Datar Tahun 2017. Jenis Penelitian ini adalah Field Research atau penelitian lapangan. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif dan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan wawancara dan pengumpulan dokumen-dokumen. Hasil deskripsi didapat melalui pengukuran dengan membandingkan standar/kriteria akuntabilitas dan transparansi yang penulis terapkan dengan keadaan lapangan yang sesungguhnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara garis besar pengelolaan APBNagari di Nagari Padang Laweh sudah melaksanakan prinsip akuntabel dalam hal pertanggungjawaban kepada Bupati, namun dari segi transparansi masih belum hal tersebut terlihat belum adanya pengumumaan kebijakan anggaran terhadap masyarakat, belum tersedianya dokumen anggaran yang mudah diakses masyarakat dan belum terakomodasinya seluruh suara/usulan masyarakat. Hal tersebut belum seirama dengan dengan Permendagri Nomor 113 tahun 2014 yang menuntut terjalankannya prinsip-prinsip akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan anggaran di nagari.

Strategi Madrasah dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di MTsN Sungai Jambu Kabupaten Tanah Datar

2019 · Book · Koleksi Perpustakaan

Rena Lestari, NIM 14 131 044, Judul Skripsi: “Strategi Madrasah dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di MTsN Sungai Jambu Kabupaten Tanah Datar”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2018. Pokok Permasalahan dalam penelitian ini adalah MTsN Sungai Jambu masih memiliki jumlah peserta didik yang sedikit. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi madrasah dalam meningkatkan jumlah peserta didik di MTsN Sungai Jambu Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data ini menggunakan Presistent observation (ketekunan pengamatan), Triangulasi dan Menggunakan bahan referensi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa MTsN Sungai jambu telah melakukan strategi untuk meningkatkan jumlah peserta didik dengan menggunakan dua strategi, yaitu: strategi interen madrasah dan strategi eksteren madrasah. Adapun langkah yang dilakukan dalam strategi interen madrasah, yaitu: 1) Meningkatkan kualitas peserta didik, dalam bentuk upaya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, menerapkan nilai-nilai Islam, memprioritaskan penguasaan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta Life Skill (Kecakapan Hidup), melakukan kerja sama yang baik antar tenaga pendidik (guru) dan kepala madrasah untuk melaksanakan program yang menunjang proses pembelajaran, dan mengembangkankan potensi peserta didik dalam kegiatan OSIS dan Ekstrakurikuler; 2) Memperbaiki sarana prasarana madrasah, diantaranya melakukan renovasi ruangan, pengecetan, pembuatan taman, yang pada prinsipnya menjadikan penampilan sekolah menjadi lebih menarik. Sedangkan strategi eksteren madrasah, dilakukan dengan langkah sebagai berikut: 1) Turun Berdakwah (TURBA), adapun kegiatannya yaitu MTsN Sungai Jambu melakukan dakwah ke sekolah-sekolah sekaligus memperkenal MTsN Sungai Jambu ini dan informasi tentang madrasah ini; dan 2) Pembuatan Brosur, brosur yang dibuat oleh MTsN Sungai Jambu memuat beberapa infromasi seperti, denah lokasi, syarat pendaftaran, visi-misi madrasah, kegiatan yang dilaksanakan, prestasi yang sudah diraih, sarana prasarana yang dimiliki, dan tenaga pendidik. Kendala dalam melaksanakan strategi yaitu, pertama madrasah mengalami kesulitan karena sekolah dan masyarakat kurang merespon dari strategi yang telah dijalankan tersebut. Kendala kedua yaitu adanya persaingan yang ketat antar lembaga pendidikan

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL (SPLDV) KELAS VIII MTsS MHD BUNGA TANJUNG

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

ASRENA WATI 13 105 009. “PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL (SPLDV) KELAS VIII MTsS MHD BUNGA TANJUNG”. Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2018. Penelitian ini bertolak dari permasalahan yaitu, kurangnya motivasi siswa dalam belajar karena sumber belajar yang kurang dalam proses pembelajaran, dan tingkat soal yang ada didalam buku panduan tingkat kesulitannya terlalu tinggi. Hal tersebut mengakibatkan siswa malas dalam mengikuti pembelajaran matematika sehingga berdampak pada hasil belajar dari siswa. Salah satu cara mengatasi permasalahan tersebut dengan adanya suatu inovasi dalam pembelajaran matematika, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa, seperti penggunaan modul matematika berbasis Problem Based Learning (PBL), dengan diberikannya modul kepada siswa akan membuat pembelajaran yang dilakukan siswa lebih menyenangkan dan tidak membosankan, siswa memahami pesan yang disampaikan dan akan berusaha belajar dengan menggunakan modul baik ada guru ataupun tidak ada guru. Tujuan penelitian untuk mengembangkan modul matematika berbasis Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran matematika yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang terdiri dari 3 tahap yaitu: tahap define (pendefinisian), tahap design (perancangan) dan tahap develop (pengembangan). Instrumen penelitian pengembangan ini menggunakan lembar validasi, angket, dan soal. Modul divalidasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen matematika dan 1 orang guru bidang studi matematika. Pada proses praktikalitas modul matematika di uji cobakan pada siswa kelas VIII MTsS Mhd Bunga Tanjung, untuk melihat praktikalitas dengan uji keterbacaan modul yang dikembangkan. Saat proses efektivitas siswa diberikan soal ulangan harian dan angket respon siswa. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa modul matematika berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dirancang sudah valid dengan hasil validitas yang diperoleh adalah 78,27% dengan kriteri valid. Kemudian modul matematika berbasis Problem Based Learning (PBL) telah praktis digunakan setelah di uji coba kepraktisannya pada siswa kelas VIII.A MTsS Mhd Bunga Tanjung, dengan hasil praktikalitas 86,96% denga kriteria sangat praktis. Selain itu modul matematika berbasis Problem Based Learning (PBL) telah efektif digunakan yang terlihat pada hasil tes belajar siswa yaitu 88,89% dari seluruh siswa mendapatkan skor lebih besar dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan, angket respon siswa dengan presentase setiap indikator lebih dari 70%, dimana rata-rata keseluruhan yaitu 91,91%.

ANALISIS KINERJA DENGAN METODE BALANCED SCORECARD PADA RSUD PROF, Dr, M.A HANAFIAH MS BATUSANGKAR

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

RENA MAULANA, NIM 14 231 085 Judul Skripsi “Analisis Kinerja Dengan Metode Balanced Scorecard pada RSUD PROF, Dr, M.A Hanafiah MS Batusangkar”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Istitut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2018. Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana kinerja RSUD PROF, Dr, M.A Hanafiah MS Batusangkar dengan menggunakan metode balanced scorecard. Penelitian ini sangat penting untuk organisasi sektor publik karena masih banyak mengukur berdasarkan aspek keuangan saja, namun aspek non-keuangan juga penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kinerja RSUD PROF, Dr, M.A Hanafiah MS Batusangkar berdasarkan metode balanced scorecard. Penelitian yang penulis gunakan adalah field research (Penelitian lapangan), dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan di RSUD PROF, Dr, M.A Hanafiah MS Batusangkar. Penelitian mengambil data selama 5 tahun dari 2013-2017. Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah seluruh karyawan dan pasien di RSUD PROF, Dr, M.A Hanafiah MS Batusangkar. Sampel yang digunakan dalam penelitian adalah di ambil dari sebagian karyawan dan pasien di rumah sakit dengan menggunakan rumus solvin. Data yang diperoleh dari penelitian ini berupa hasil dari penyebaran kuesioner serta dari laporan keuangan. Teknik analisis data yang penulis gunakan dari perspektif keuangan adalah: Rasio Ekonomi, Rasio Efisiensi dan Rasio Efektifitas. Perspektif Pelanggan menggunakan: Pangsa Pasar, Akuisisi Pasien, Retensi Pasien dan Kepuasan Pasien. Perspektif Proses Bisnis Internal adalah: Proses Inovasi, Proses Operasi dan Layanan Purna Jual. Sedangkan untuk Perspektif Pembelajaran dan Pertumbuhan menggunakan: Kepuasan Pekerja, Retensi Pekerja dan Produktifitas Pekerja. Hasil penelitian yang dilakukan, menunjukan bahwa kinerja RSUD PROF, Dr, M.A Hanafiah MS Batusangkar di tinjau dari perspektif keuangan berdasarkan ketiga rasio yaitu: rasio ekonomi, efesiensi dan efektifitas menghasilkan kinerja yang baik. Perspektif pelanggan menghasilkan kinerjanya baik. Hal ini ditinjau dari tingkat kepuasan pasien atau pelanggan yang berobat ke RSUD PROF, Dr, M.A Hanafiah MS Batusangkar. Pada perspektif proses bisnis internal menunjukan hasil hasil kinerja yang baik dilihat dari proses inovasi, operasi dan layanan purna jual telah memenuhi kriteria pada balanced scorecard. Perspektif pertumbuhan dan pembelajaran juga menunjukan kinerja yang baik karena berhasil melaksanakan pelatihan yang diberikan kepada karyawan, pegawai dan medis karena sudah sesuai dengan target berdasarkan retensi pekerja dan produktifitas pekerja terhadap RSUD PROF, Dr, M.A Hanafiah MS Batusangkar untuk melayani pasien yang pergi berobat.

E-commerce in the Asian Context

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

E-commerce in Asia has been receiving considerable attention as a result of the proliferation of Internet connectivity and technologies in the region. In response to this trend, Canada's International Development Research Centre (IDRC) commissioned four studies to investigate the various economic, social, methodological, and security issues related to this emerging business paradigm. The scope of these reports ranges from the policy environment in Vietnam to the empowerment of rural women's artisan groups in southern India. The studies were underaken to explore the technical and socioeconomic achievements and challenges faced by e-commerce in Asia, and to better understand the lessons learned and future developments of this dynamic business model.

Le projet horticole. Le grand journal TQS

2018 · Book · Koleksi Perpustakaan

Dans le cadre d'un reportage télévisé à TQS, il est question du projet horticole en Montérégie de l'Institut québécois des ressources humaines en horticulture