2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Gina Putri Wahyuni, 2230402026. Judul Skripsi “Pengaruh Modal Kerja dan Jam Kerja terhadap Pendapatan Pedagang Kaki Lima di Pasar Kuliner Padang Panjang”. Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan tingkat pendapatan antar pedagang kaki lima (PKL) di Pasar Kuliner Padang Panjang yang diduga dipengaruhi oleh perbedaan modal kerja dan jam kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh modal kerja terhadap pendapatan, pengaruh jam kerja terhadap pendapatan, serta pengaruh modal kerja dan jam kerja secara simultan terhadap pendapatan pedagang kaki lima di Pasar Kuliner Padang Panjang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 60 pedagang kaki lima yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS versi 25, yang sebelumnya telah melalui uji validitas, uji reliabilitas, dan uji asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial modal kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan pedagang kaki lima. Hal ini menunjukkan bahwa semakin besar modal kerja yang digunakan, maka semakin besar pula pendapatan yang diperoleh. Sementara itu, jam kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap pendapatan pedagang kaki lima, yang berarti lamanya waktu berdagang tidak secara langsung menentukan besarnya pendapatan. Secara simultan, modal kerja dan jam kerja berpengaruh terhadap pendapatan pedagang kaki lima, namun variabel yang paling dominan mempengaruhi pendapatan adalah modal kerja. Dengan demikian, peningkatan pendapatan pedagang kaki lima di Pasar Kuliner Padang Panjang lebih efektif dilakukan melalui penguatan dan pengelolaan modal kerja yang optimal dibandingkan dengan penambahan jam kerja semata. Kata Kunci: Modal Kerja, Jam Kerja, Pendapatan, Pedagang Kaki Lima.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SINTA PUTRI WAHYUNI, NIM. 2130202064, judul Skripsi: “Perlindungan Konsumen dalam Perjanjian Pengikatan Jual Beli Tanah dan Bangunan Perumnas Suatu Tinjauan Menurut Hukum Positif dan Hukum Islam.” Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah praktik jual beli tanah dan bangunan Perumnas melalui Perjanjian Pengikatan Jual Beli (PPJB) yang tidak segera dilanjutkan dengan Akta Jual Beli (AJB), sehingga pembeli belum memperoleh kepastian hukum atas kepemilikan tanah dan bangunan meskipun telah melakukan pembayaran. Kondisi ini berpotensi merugikan pembeli, antara lain keterlambatan AJB, sertifikat yang masih atas nama pengembang, serta lemahnya posisi pembeli dalam menuntut hak. Penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan PPJB Perumnas dan perlindungan konsumen menurut hukum positif dan hukum Islam.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan yuridis normatif. Bahan hukum primer berupa peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan perlindungan konsumen dan hukum pertanahan, sedangkan bahan hukum sekunder berupa buku-buku dan jurnal ilmiah yang relevan. Teknik analisis data dilakukan secara kualitatif deskriptif dengan cara mengkaji, menguraikan, dan menarik kesimpulan dari bahan hukum yang digunakan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan PPJB dalam transaksi Perumnas belum sepenuhnya memberikan perlindungan hukum bagi konsumen. Dalam hukum positif, PPJB merupakan perjanjian pendahuluan dan belum mengalihkan hak atas tanah, karena peralihan hak hanya dapat dilakukan melalui AJB sebagaimana Pasal 37 Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 1997 dan bertujuan mewujudkan kepastian hukum sebagaimana Pasal 19 Undang-Undang Pokok Agraria. Bentuk perlindungan hukum terhadap konsumen dalam PPJB pada dasarnya bersifat preventif, yaitu melalui kewajiban pemenuhan perizinan dan kejelasan status tanah, pengaturan isi kontrak yang adil, serta transparansi informasi sejak awal perjanjian. Hak konsumen atas informasi dan kepastian hukum sebagaimana Pasal 4 Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen belum terpenuhi secara optimal, sementara kewajiban pelaku usaha untuk beritikad baik sebagaimana Pasal 7 UUPK serta larangan klausula baku yang merugikan konsumen dalam Pasal 18 UUPK belum sepenuhnya dilaksanakan. Dalam perspektif hukum Islam, transaksi jual beli dibolehkan sebagaimana QS. Al-Baqarah ayat 275, namun wajib dilaksanakan berdasarkan kerelaan dan pemenuhan akad sebagaimana QS. Al-Maidah ayat 1 serta prinsip amanah. Penggunaan PPJB tanpa kepastian pelaksanaan Akta Jual Beli berpotensi mengandung unsur gharar yang dilarang dalam hadis Nabi SAW, sehingga perlindungan harta (hifz al-mal) sebagai tujuan maqasid syari‘ah belum sepenuhnya terwujud
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Wahyuni, NIM 2230304040. Judul Skripsi “Strategi Pelayanan Perpustakaan dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa di SMA Negeri 1 Rambatan”. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah pelayanan perpustakaan di SMA Negeri 1 Rambatan yang belum berjalan secara optimal. Hal tersebut terlihat dari rendahnya pemanfaatan layanan perpustakaan oleh siswa, variasi koleksi yang belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan pengguna, serta tingkat minat baca siswa yang masih tergolong rendah. Kondisi ini menyebabkan perpustakaan sekolah belum mampu meningkatkan minat baca siswa secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pelayanan perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMA Negeri 1 Rambatan, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pelayanan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data terdiri atas data primer dan data sekunder yang diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber, triangulasi waktu, dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pelayanan perpustakaan di SMA Negeri 1 Rambatan telah diimplementasikan melalui layanan sirkulasi, layanan ruang baca, layanan referensi, serta kegiatan promosi dan program literasi sekolah. Meskipun pelaksanaannya belum sepenuhnya optimal, pelayanan tersebut mulai memberikan dampak positif terhadap minat baca siswa. Faktor pendukung dalam pelaksanaan pelayanan meliputi dukungan dari pihak sekolah, peran aktif pustakawan, serta ketersediaan sarana perpustakaan. Sementara itu, faktor penghambat mencakup keterbatasan sumber daya manusia, variasi bahan bacaan yang belum memadai, serta rendahnya kesadaran membaca pada sebagian siswa. Kunci: Strategi Pelayanan , Minat Baca , Perpustakaan Sekolah.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terjadinya perbaikan hasil belajar Matematika peserta didik yang disebabkan oleh pembelajaran yang memperhatikan perbedaan karakteristik siswa seperti minat, gaya belajar, dan tingkat kesiapan. Padahal dalam Kurikulum Merdeka, guru dituntut untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi sebagai strategi untuk memenuhi kebutuhan belajar individu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berdiferensiasi terhadap hasil belajar Matematika peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional dengan sampel penelitian terdiri dari 1 kelas, dengan sampel berjumlah 18 siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi pengaruh atau hubungan antara dua variabel atau lebih. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument berbentuk skala likert, yaitu skala penerapan pembelajaran berdiferensiasi dan hasil belajar. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik regresi linear sederhana, dengan bantuan perangkat lunak SPSS windows 22, dan hasil analisis digunakan secara sistematis dan efektif. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang mengikuti pembelajaran berdiferensiasi dan siswa yang tidak. Hal ini dibuktikan melalui analisis uji-t independen yang menghasilkan nilai signifikansi 0,002 0,05. Berdasarkan hasil tersebut, bahwa penerapan pembelajaran berdiferensiasi berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar Matematika siswa kelas IV di UPT SDN 03 Pitalah. Kata kunci: Pembelajaran Berdiferensiasi, Hasil Belajar, Matematika, Kurikulum Merdeka, Sekolah Dasar
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Gisca Putri Wahyuni , NIM. 2130108041. Judul skripsi: “Pengaruh Bimbingan Kelompok Tenik Self Management Dalam Mengatasi Kecemasan Akademik Siswa Kelas XI F 1 di SMA N 1 Padan Ganting”.Program Studi Bimbingan Konseling, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam Penelitian ini adalah adanya fenomena kecemasan akademik yang dialami sebagian siswa kelas XI di SMAN 1 Padang Ganting, yang ditandai dengan rasa takut gagal, gugup saat ujian, sulit berkonsentrasi, dan penurunan motivasi belajar. Kondisi ini, apabila tidak diatasi, dapat mengganggu pencapaian prestasi akademik siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi kecemasan akademik adalah melalui bimbingan kelompok dengan teknik self-management. Teknik ini membantu siswa mengenali, mengendalikan, dan mengarahkan perilaku belajar mereka secara mandiri sehingga mampu mengatasi kecemasan yang muncul.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok teknik self-management terhadap penurunan kecemasan akademik siswa kelas XI di SMAN 1 Padang Ganting.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Suci Putri Wahyuni, NIM. 1930103111, dengan judul Skripsi: “Hubungan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dengan Mutu Pendidikan Di Sekolah”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan jumlah siswa yang lulus dan diterima di perguruan tinggi dengan kepala sekolah yang berbeda. Ruangan belajar peserta didik yang belum mencukupi dan memadai, semangat peserta didik dalam proses pembelajaran menurun karena adanya perubahan kurikulum, pegawai tata usaha yang belum menguasai Teknologi Informasi dan Komunikasi yang mengakibatkan terhambatnya proses kerja administrasi di tata usaha sekolah. Permasalahan-permasalahan tersebut berkaitan dengan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kompetensi manajerial kepala sekolah dengan mutu pendidikan di sekolah (SMAN 1 Batusangkar). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan populasi. Dengan populasi penelitian sebanyak 60 orang. Dalam penelitian ini, meneliti 30 orang yang mana teknik pengambilan sampelnya menggunakan teknik probability sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumen yang didapatkan dari sekolah. Angket diberikan kepada pendidik dan tenaga kependidikan untuk menilai kompetensi manajerial kepala sekolah dan mutu pendidikan yang diukur menggunakan skala likert. Analisis data yang digunakan adalah korelasional dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian diketahui bahwa persentase kompetensi manajerial kepala sekolah sebesar 53,3% pada kategori sangat baik dan persentase mutu pendidikan sebesar 40% pada kategori cukup. Persamaan regresinya yaitu Ŷ = 24,739 + 0,249X, arti dari persamaan regresi ini yaitu: nilai konstanta (a) adalah 24,739 yang dapat diartikan jika kompetensi manajerial kepala sekolah adalah 0, maka mutu pendidikan nilainya 24,739. Nilai koefisien regresi dari variabel mutu pendidikan (b) adalah 0,249. Jadi, dapat disimpulkan bahwa setiap peningkatan kompetensi manajerial kepala sekolah 1% maka mutu pendidikan meningkat 0,249. Besarnya hubungan positif dan signifikan antara kompetensi manajerial kepala sekolah dengan mutu pendidikan adalah 27,1%. Hasil uji signifikansi diketahui bahwa nilai Sig 0,0030,05 maka dapat dikatakan bahwa variabel X dengan variabel Y signifikan dan dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Yang dapat diartikan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara kompetensi manajerial kepala sekolah dengan mutu pendidikan di sekolah (SMAN 1 Batusangkar).
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam skripsi ini ialah untuk melihat dan mengkaji lebih dalam mengenai implementasi fungsi- fungsi manajemen pada kegiatan perkantoran sekolah di MAN 2 Tanah Datar yang berfokus pada segi fungsi pelaksanaannya (Actuating) dari segi sarana dan prasarana yang cukup namun terbatas penggunaannya karna terjadi kerusakan, namun kantor ketatausahaan ini tetap mampu melakukan kegiatan pekerjaan Dengan optimal dan menoreh prestasi baik di bidangnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan kegiatan perkantoran sekolah di MAN 2 Tanah Datar dan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung kegiatan perkantoran sekolah di MAN 2 Tanah Datar. Jenis penelitian yang di gunakan adalah jenis penelitian lapangan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian yaitu di MAn 2 Tanah Datar. Metode pengumpulan data yang di gunakan melalui observasi, dokumen dan wawancara. Teknik analisis datanya melalui redaksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasi fungsi manajemen pada kegiatan perkantoran sekolah di MAN 2 Tanah Datar pada fungsi pelaksanaannya sudah di laksanakan dengan baik ditandai dengan adanya job description masing-masing pegawai kantor yang di dukung juga oleh faktor-faktor pendukung kegiatan pelaksanaan kegiatan perkantoran sekolah di MAN 2 Tanah Datar dimulai dengan adanya sarana dan prasarana kantor, komunikasi perkantoran yang baik. Hal ini dapat dilihat dari laporan kegiatan pekerjaan dimulai dari penataan surat, penataan arsip hingga tata tertib perkantoran yang memaksimalkan pelaksanaan tugas di dalam kegiatan manajemen perkantoran di MAN 2 Tanah Datar dapat selalu meningkat melalui prestasi yang di peroleh.
