2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Lailatul Hasanah, NIM: 2030110008, judul skripsi “Analisis Pengembangan Dan Penggunaan Modul Ajar Pada Materi Kimia Hijau Kurikulum Merdeka di SMAN Tanah Datar” program studi tadris kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketidaksesuaian langkah-langkah pengembangan modul ajar yang dilakukan oleh guru dengan langkah-.langkah pengembangan menurut Kemendikbud, seperti tidak melakukan analisis pada siswa sesuai kondisi dan kebutuhannya, modul ajar belum disusun berdasarkan komponen-komponenya, belum menentukan komponen esensial yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran, komponen belum dielaborasikan dalam modul ajar dalam proses pembelajaran, serta tidak melakukan evaluasi terhadap modul ajar yang dikembangkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan dan penggunaan modul ajar oleh guru kimia pada materi kimia hijau kurikulum merdeka di SMAN Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Guru mata pelajaran Kimia di SMAN 1 Sungayang dan SMAN 1 Pariangan. Pada penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen utama (kunci). Sedangkan, instrumen pendukungnya adalah lembar angket, pedoman wawancara, dan lembar studi dokumentasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan deskriptif analitik. Untuk menguji keabsahan data peneliti menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengembangan modul ajar pada materi kimia hijau Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Sungayang dan SMAN 1 Pariangan belum sepenuhnya memenuhi Langkah-langkah pengembangan modul ajar versi Kemendikbud, dan Penggunaan modul ajar oleh guru kimia pada materi kimia hijau kurikulum merdeka di SMA N 1 Sungayang dan SMA N 1 Pariangan juga belum sepenuhnya optimal. Hal ini dilihat dari proses perencanaan guru dalam kegitan pembelajaran tidak sesuai dengan pelaksanaan didalam kelas.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tiya Nafiza Hasanah, NIM 2030101080 (2024), Judul Skripsi “Problematika Akhlak siswa Dalam Proses Pembelajaran di Jurusan IPS SMAN 1 Sawahlunto” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI adalah problematika yang ada pada jurusan IPS di SMAN 1 Sawahlunto khususnya pada kelas XII IPS di SMAN 1 Sawahlunto. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrpsikan problematika siswa dalam proses pembelajaran di kelas XII IPS di SMAN 1 Sawahlunto dan mendeskripsikan faktor yang menyebabkan siswa memiliki akhlak yang mazmumah di kelas XII IPS di SMAN 1 Sawahlunto. Penelitian ini fokus kepada siswa kelas XII IPS di SMAN 1 Sawahlunto. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif terhadap subjek penelitian yang terdapat di lapangan dan di peroleh data dari wawancara. Penelitian ini menggambarkan problematika akhlak siswa yang terjadi di kelas XII IPS di SMAN 1 Sawahlunto. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pada saat pembukkaan pembelajaran siswa banyak yang acuh tak acuh. Pada saat kegiatan inti pembelajaran banyak dari siswa yang memiliki akhlak mazmumah seperti: kurang sopan sopan kepada guru, tidak menghargai dan mengormati guru, tidak mengerjakan tugas, mengobrol dan tidak fokus terhadap pelajaran bermain handphone ketika belajar. Pada kegiatan penutup siswa bersemangat karena ingin cepat keluar. 2) Fator terjadinya akhlak yang buruk adalah dari faktor internal yaitu diri sendiri. Faktor eksternal : Faktor Keluarga, Lingkungan Pertemanan ( pergaulan bebas),Pengaruh Handphone.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Silvia Hasanah, NIM 2030404129 judul skripsi “Analisis Rasio Likuiditas, Solvabilitas, Aktivitas dan Profitabilitas Untuk Menilai Kinerja Keuangan PT ANTAM Periode 2019-2023”. Program studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Permasalahan dalam penelitian ini adalah penjualan emas PT ANTAM mengalami penurunan dalam penjualannya, namun laba yang didapatkan tetap naik, mencapai 9,44% pada kuartal III 2023. Permasalahan ini menunjukkan adanya fenomena menarik dimana terjadi perbedaan antara kinerja penjualan dan kinerja laba perusahaan yang saling bertolak belakang. Tujuan penelitian ini, adalah untuk memahami bagaimana kinerja keuangan PT ANTAM selama 5 tahun terakhir. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kuantitatif, karena menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah dikumpulkan sesuai dengan kenyataan yang ada, tanpa bertujuan untuk membuat kesimpulan yang berlaku secara umum atau generalisasi. Dalam melakukan penelitian ini, metode analisis data yang digunakan adalah analisis rasio likuiditas, solvabilitas, aktivitas dan profitabilitas. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa bahwa kinerja likuiditas menunjukkan, Current Ratio dan Quick Ratio menunjukkan peningkatan dan penurunan selama 5 tahun terakhir, serta masih berada dibawah rata-rata industri. Hanya pada tahun 2023 Current Ratio berada diatas rata-rata industri. Cash Ratio PT ANTAM di awal tahun 2019, berada di atas rata-rata industri, tetapi kemudian turun berturut-turut hingga 2022 dan dibawah rata-rata industri. Pada tahun 2023, Cash Ratio meningkat dan di atas rata-rata industri. Untuk rasio solvabilitas pada rasio DAR, DER, dan LDR menunjukkan tren penurunan dan dibawah rata-rata industri. Pada rasio aktivitas, Inventory Turnover menurun pada 2020 namun tetap di atas rata-rata industri, dan Total Asset Turnover turun tahun 2020 serta berada di bawah rata-rata industri, pada 2023 turun, namun sama dengan rata-rata industri. Nilai ACP terus menurun selama 5 tahun terakhir, dan berada di bawah rata-rata industri. Rasio AIP turun dan berada di bawah rata-rata industri dari 2019 hingga 2023. Rasio profitabilitas menunjukkan ROA meningkat pada 2020 namun masih di bawah rata-rata industri, melampaui rata-rata industri pada 2021 dan 2022, dan menurun namun tetap di atas rata-rata industri pada 2023. Nilai ROE, NPM, GPM, dan OPM meningkat dari 2020 hingga 2022, namun pada rasio NPM dan GPM menurun pada 2023 dan dibawah rata-rata industri.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yulia Mardeni Hasan, NIM 2030404155, Judul: “Pengaruh Gaya Hidup, Harga, dan Kualitas Pelayanan Terhadap Loyalitas Pelanggan (Studi Kasus Pada Café Iibumi Kayutanam)”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah mengukur loyalitas Pelanggan cafe Iibumi kayutanam melalui gaya hidup, harga dan kualitas pelayanan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Gaya Hidup,Harga, dan Kualitas Pelayanan Terhadap Loyalitas Pelanggan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini pelanggan yang pernah berkunjung café Iibumi Kayutanam. Sampel cochran digunakan untuk menentukan ukuran sample Karena populasi tidak diketahui dalam berjumlah 97 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuisoner dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan Regresi Linier Berganda yang diolah dengan menggunakan SPSS 26. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa gaya hidup berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan Café Iibumi Kayutanam, harga berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan Café Iibumi Kayutanam, kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan Café Iibumi Kayutanam dan gaya hidup, harga dan kualitas pelayanan berpengaruh secara simultan terhadap loyalitas pelanggan Café Iibumi Kayutanam.secara simultan gaya hidup, harga dan kualitas pelayanan berpengaruh finansial 64% siginifikan terhadap loyalitas pelanggan
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
KURNIATUL HASANAH, NIM. 2030403041, Judul Skripsi: “ANALISIS AUDIT SYARIAH DALAM PENGELOLAAN DANA PADA BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL (BAZNAS) KABUPATEN TANAH DATAR”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Penelitian ini membahas tentang analisis audit syariah dalam pengelolaan dana pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis audit syariah dalam pengelolaan dana pada satuan internal dan audit eksternal Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus (case study) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan audit internal dan pengawasan kepatuhan syariah pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Tanah Datar belum dilaksanakan secara optimal. Hal ini disebabkan karena belum dibentuknya Satuan Audit Internal untuk menunjang pelaksanaan fungsi pengawasan dan pengendalian internal. BAZNAS Kabupaten Tanah Datar juga belum secara penuh patuh terhadap seluruh aturan yang menjadi dasar dalam kegiatan operasionalnya, dibuktikan dengan belum dibentuknya Satuan Audit Internal sebagaimana yang diatur didalam PERBAZNAS No. 3 Tahun 2014 tentang organisasi dan tata kerja BAZNAS. Selanjutnya penyajian, pengungkapan, dan pelaporan keuangan BAZNAS Kabupaten Tanah Datar sudah mengacu kepada standar akuntansi nasional yang berlaku yaitu PSAK 109 tentang Zakat, Infaq, dan Sedekah. Namun dalam pengimplementasiannya, auditor dan BAZNAS Kabupaten Tanah Datar selaku lembaga perlu menyesuaikan pendekatan audit syariah dengan standar AAOIFI dengan tetap memperhatikan kerangka kerja regulasi di Indonesia.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Wardiyahtul Hasanah Daulay, NIM 1830108085 judul skripsi: “Tingkat Kepuasan siswa mengikuti konseling online di MAN 2 Tanah Datar”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah meningkatnya tingkat kepuasan siswa di MAN 2 Tanah Datar. Penelitian bertujuan untuk menganalisis seberapa besar tingkat kepuasan siswa dalam melaksanakan konseling online. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa yang sudah mengikuti konseling online. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Dengan menggunakan tekhnik total sampling. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X.11 MAN 2 Tanah Datar. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X.11 sebanyak 34 siswa. Dengan jumlah sampel sebanyak 34 orang siswa. Pengambilan data dilakukan dengan cara memberikan skala kepada siswa. Jumlah butir item pertanyataan ini berjumlah 30 butir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seberapa besar tingkat kepuasan siswa mengikuti konseling online di MAN 2 Tanah Datar terdapat pada kategori cukup puas. Berdasarkan angket yang peneliti lakukan sebanyak 34 siswa sebanyak 5,8% berada pada kategori sangat puas, kemudian sebanyak 58,83% berada pada kategori puas dan sebanyak 35,29% berada pada kategori cukup puas. Tidak seorang pun berada pada kategori kurang puas dan tidak puas. Secara keseluruhan skor perolehan 3518 dengan rata-rata 103,4% yang berada pada kategori cukup puas.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Uswatun hasanah NIM 1830307016 judul skripsi “implementasi alokasi dana desa di Nagari Atar kecamatan padang ganting kabupaten tanah datar tahun 2022”, program sarjana jurusan pemikiran politik islam universitas islam negeri Mahmud yunus batusangkarPokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tentang implementasi alokasi dana desa di Nagari Atar kecamatan padang ganting kabupaten tanah datar pada tahun 2022 tujuan dari penelitian ini adalah ingin melihat bagaimana prosedur suatu implementasi dana desa ini berjalan di Nagari Atar pada tahun 2022. Jenis penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatf deskriptif, teknik pemilihan informan dalam penelitian ini mengunakan metode purposive sampling, yaitu teknik pemilihan informan dengan penetapan kriteria-kriteria sesuai dengan tujuan penelitian, dalam penelitian ini informan yang penulis wawancari berjumlah lima orang perangkat nagari dan dua lagi masyarakat Berdasarkan penelitian yang penulis temukan di Nagari Atar tentang implementasi alokasi dana desa, terdapat dua bidang yang masih belum mampu untuk di terapkan atau belum mampu berperan aktif di tengah-tengah masyarakat dengan berbagai permasalahan-permasalahan yanag ada di bidang pembinaan kemasyarakatan dan bidang pemberdayaan masyarakat yang ada di nagari atar, seharusnya terlebih dahulu perngkat nagari harusnya mencari jalan terbaik guna supaya hal yang demikian berjalan lancer tanpa ada permasalahan agar supaya kegiatan yang di rancang jauh-jauh hari bisa di terima masyarakat dan mampu di terapkanKenapa demikian, karena dua hal tersebut pembinaan dan pemberdayaan masyarakat merupakan hal yang penting untuk pertumbuhan nagari atau desa, sebab dua hal tersebut akan membantu untuk berinovasi dan membantu dalam hal pemberantasan kemiskinan
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Meuthia Hasanah NIM.173010527 judul skripsi "analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari disposisi matematis siswa di UPT SMPN 4 rambatan".program studi tadris matematika fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan universitas Islam negeri (UIN)mahmud yunus batusangkar 2023. .penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang terlihat dari studi awal yang peneliti lakukan dengan memberikan tes kemampuan pemecahan masalah matematis. tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat bagaimana kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memiliki disposisi matematis tinggi, disposisi matematis sedang dan disposisi matematis rendah di UPT SMPN 4 Rambatan. .Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 8 di UPT SMPN 4 Rambatan tahun ajaran 2022/2023. Instrumen penelitian yang dipakai yaitu angket disposisi matematis menggunakan deskriptif presentase berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan tingkat disposisi matematis tinggi adalah sangat memuaskan karena dapat menjelaskan keempat indikator dengan baik yaitu indikator memahami masalah, menyusun rencana penyelesaian, melaksanakan rencana penyelesaian dan menafsirkan solusi yang diperoleh. kemampuan pemecahan masalah matematis sesuai dengan tingkat disposisi matematis sedang cukup memuaskan karena mampu menyelesaikan 2-3 indikator yaitu indikator memahami masalah menyusun rencana penyelesaian dan melaksanakan rencana penyelesaian .kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan tingkat disposisi matematis rendah mendapatkan predikat kurang memuaskan karena hanya mampu menguasai satu indikator saja yaitu indikator memahami masalah.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sofyatul Hasanah NIM.1930401125, Judul Skripsi: “Faktor-Faktor Penyebab Perkembangan BPRS Haji Miskin Pandai Sikek Kecamatan X Koto”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pemicu masalah dalam skripsi ini adalah pada saat pandemi covid-19 tahun 2020 seharusnya jumlah nasabah pada BPRS Haji Miskin Pandai Sikek itu menurun, tetapi di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek mengalami peningkatan jumlah nasabahnya. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu Menganalisis Faktor-Faktor Penyebab Perkembangan yang ada di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menjelaskan apa saja faktor-faktor penyebab perkembangan yang ada di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah Direktur beserta Marketing BPRS Haji Miskin Pandai Sikek Kecamatan X Koto, sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah dokumentasi yang berhubungan dengan masalah yang penulis teliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan dalam penelitian ini yaitu dengan metode triangulasi sumber data, kemudian dilakukan penarikan kesimpulan untuk menyimpulkan semua informasi yang telah didapat. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek Kecamatan X Koto, bahwa fakto-faktor penyebab perkembangan BPRS Haji Miskin Pandai Sikek yaitu adanya target yang dimiliki oleh BPRS Haji Miskin Pandai Sikek, adanya dorongan dari pihak BPRS itu sendiri, DPK menyalurkan dana dalam bentuk pembiayaan, keuangan harus stabil, FDR meningkat maka tingkat penyaluran ikut meningkat, memberikan pelayanan terbaik kepada para nasabah, melakukan promosi secara langsung, menyampaikan keunggulan dari setiap produk yang ada, dan melakukan pemasaran produk ke tempat yang tidak jauh-jauh.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Denatul Hasanah. NIM 1830105012. Judul Skripsi : “Pengembangan LKPD Berbasis Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) pada Pembelajaran Matematika Kelas X SMA N 1 Rambatan”. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya variasi sumber belajar dalam proses pembelajaran. Pada buku masih banyak bersifat teks dan kurangnya visualisasi dari konsep yang dijelaskan. Tampilan yang kurang menarik membuat peserta didik kurang perhatian sehingga kurangnya minat dan motivasi peserta didik. Dalam buku tersebut paparan materinya sedikit, sehingga dalam buku tersebut tidak semua materi dan contoh soal bisa memunculkan pengetahuan awal atau rasa ingin tahu peserta didik, juga belum memuat kegiatan yang mampu membuat peserta didik untuk belajar secara mandiri atau kreatif dalam proses pembelajaran. Kemudian buku ini belum juga memuat kegiatan yang membuat peserta didik bekerja keras atau berkolaborasi untuk menyelesaikan soal-soal bersama teman serta belum mampu memuat kegiatan peserta didik untuk menjelaskan kembali materi yang sudah mereka pelajari .Hal ini disebabkan karena sumber belajar serta media pembelajaran yang digunakan guru cenderung monoton dan belum sesuai dengan keberagaman karakteristik yang dimiliki siswa. Sehingga perlu adanya media pendamping dalam menunjang kegiatan belajar siswa agar memperoleh hasil belajar yang maksimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk berupa LKPD berbasis Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) pada pembelajaran matematika yang valid dan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah R & D. Prosedur pengembangan penelitian ini terdiri dari 3 tahap, yaitu (1) tahap define atau pendefinisian, (2) tahap design atau perancangan, dan (3) tahap development atau pengembangan. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi dan angket respon siswa (praktikalitas). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa LKPD berbasis PPK yang dikembangkan memperoleh hasil 80,24 % dengan kategori valid dan praktikalitas 88,97 % dengan kategori sangat praktis. Kata Kunci: LKPD, Penguatan Pendidikan Karakter
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rendahnya pemahaman peserta didik, banyaknya peserta didik yang mengalami miskonsepsi merupakan permasalahan yang ditemukan di SMA N 1 Lintau Buo khususnya pada materi gelombang bunyi dan cahaya. Hal ini disebabkan karena tampilan buku/modul yang digunakan kurang menarik dan kurang kesesuaiannya dengan teknologi. Tetapi telah ada e-modul yang valid dan praktis namun belum diuji keefektivannya, sehingga dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menguji efektivitas e-modul gelombang bunyi dan cahaya berbasis CTL terhadap miskonsepsi siswa. Penelitian ini menggunakan metode desain pre-eksperimental dengan desain One Group Pretest-Posttest yang menggunakan skala Certainty of Response Index (CRI) untuk melihat tentang pemahaman konsep peserta didik. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif atau kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan purposive sampling. Berdasarkan hasil analisa data diperoleh rata-rata pretest dan posttest mata pelajaran fisika materi Gelombang Bunyi dan Cahaya masing-masing 34,5 dan 91 dan N-gain yang diperoleh 0,862 berdasarkan tabel tafsiran efektif N-gain >0,7 berarti data berdistribusi normal. Analisis penguasaan konsep peserta didik diperoleh kenaikan persentase setelah penggunaan e-modul gelombang bunyi dan cahaya, peserta didik paham konsep dari 14,50% meningkat menjadi 72,99%. Peserta didik tidak paham konsep mengalami penurunan dari 61,83% menjadi 21,33%, dan miskonsepsi dari 23,67% menjadi 5,66%. Kriteria konsepsi peserta didik berdasarkan skala CRI, apabila jawaban salah dan CRI tinggi berarti peserta didik mengalami miskonsepsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul gelombang bunyi dan cahaya berbasis Contextual Teaching Learning efektif digunakan untuk mengatasi miskonsepsi siswa SMA/MA kelas XI SMAN 1 Lintau Buo.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Hafizul hasanah, nim 1830202024 dengan judul penerapan akak take over berdasarkan fatwa dewan syariah nasional nomor 31 /DSN-MUI/VI/2002 tentang pengalihan hutang program studi hukum ekonomi syariah universitas islam negeri (UIN) mahmud yunus Batusangkar 2023. Pokok pembahasan penelitian ini adalah akad yang dipakai pada produk take over di bank pembiayaan rakyat syariah (BPRS) dan pelaksanaan akad pembiayaan pada produk take over di BPRS Menur fatwa DSN-MUI dan fiqh muamalah, tujuan untuk mengetahui akad yang dipakai untuk produk take over di BPRS dan untuk menganalisis pelaksanaan akad pembiayaan produk take over di BPRS menurut fatwa DSN-MUI dan fiqh muamalah. Jenis penelitian ini adalah field risearch . Metode penelitian yang dipakai adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ini menggunakan sumber data primer dengan pimpinan, staf, DPS, dan nasabah. Adapun analisis yang digunakan yaitu deskriptif analisis kualitatif. Untuk menjamin keabsahan data digunakan uji kredibilitas data yang dilakukannya dengan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan akad yang dipakai melakukan produk take over adalah menggunakan akad qard wal murabahah. Akad ini dipilih karena objek take over jelas dan pelaksanaan tidak rumit, adapun berdasarkan fatwa DSN-MUI no 31 pelaksanaan akad untuk produk take over oleh BPRS telah sesuai dengan menggunakan alternatif 1 dan berdasarkan fiqh muamalah pelaksanaan take over di BPRS ini memakai hiwalah al-muthlaqah
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK HUSWATUL HASANAH, NIM 1730101050. Judul Skripsi “Pelaksanaan Budaya Religius Dalam Membentuk Karakter Religi Siswa di Sekolah Dasar Negeri 02 Baing Malalo Kecamatan Batipuh Selatan Kabupaten Tanah Datar.” Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pendidikan mempunyai peranan yang amat strategis untuk mempersiapkan generasi muda yang memiliki keberdayaan dan kecerdasan emosional yang tinggi dan menguasai megaskills yang mantap. Pendidikan karakter bagi siswa berjalan seiring berjalannya waktu karena karakter atau moral tumbuh dan berkembang dengan berkembangnya perilaku dan habituasi siswa yang baik terus menerus. Apa yang kita lakukan dan apa yang kita katakan setiap hari, bagaimana kita berperilaku dalam hubungan mereka dengan orang lain pada akhirnya akan tumbuh menjadi karakter dan bisa diterapkan secara permanen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan budaya senyum, salam, sapa dalam membentuk karakter budaya religi siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Baing Malalo. (2) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan budaya sholat dhuha dalam membentuk karakter disiplin siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Baing Malalo. (3). Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan budaya membaca al-quran dalam membentuk karakakter siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Baing Malalo. Jenis penelitian yang peneliti lakukan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang di lakukan oleh peneliti yang mengharuskan peneliti terjun kelapangan untuk mengadakan pengamatan tentang fenomena dalam keadaan yang alamiah. Bertujuan untuk mempelajari dan mengetahui latar belakang, peristiwa sekarang dan interaksi suatu keadaan lingkungan sosial, individu, kelompok, lembaga masyarakat untuk medapatkan suatu imformasi. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan beberapa metode agar diperoleh data yang lengkap, metode yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa: Di Sekolah Dasar Negeri 02 Baing Malalo dalam pelaksanaan budaya religius dalam membentuk karakter religi siswa di Sekolah Dasar Negeri 02 Baing Malalo diantaranya meliputi senyum, salam, sapa, sholat dhuha, membaca al-quran, yakni dengan adanya budaya religius tersebut dapat meningkatkan ketertiban waktu, meningkatkan akhlak siswa dan juga dapat meminimalisir adanya siswa yang berkeliaran di luar lingkungan Sekolah. Selain itu terdapat implikasi lain yakni berkurangnya waktu istirahat siswa. Dengan demikian Pelaksanaan budaya religius di Sekolah Dasar Negeri 02 Baing Malalo merupakan salah satu penyebab meningkatnya kedisiplinan siswa.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rafiqatul Hasanah HD, NIM 1830106043 (2022). Judul Skripsi: “Pengembangan E-Modul Bernuansa ESQ (Emotional Spiritual Quotient) Pada Materi IPA Sistem Peredaran Darah Kelas VIII SMPN 1 Bukittinggi” Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Agama Islam Negeri (UIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta yg ditemukan dilapangan bahwa penggunaan media pembelajaran yang digunakan blum bervariasi dan banyak menggunakan bahasa sains. yang menyebabkan rendahnya penguasaan materi pembelajaran IPA SMPN 1 Bukittinggi . bahan ajar yang biasa digunakan berupa buku paket dan lks yang belum dapat meningkatkan kognitif dan minat belajar peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran. Pendidikan di sekolahberfokus dengan kecerdasan intelektual, belum banyak menyentuh EQ (Emotional Quotient) SQ (Spiritual Quotient) pada peserta didik berhasil dikembangkan maka hasil pembelajaran akan optimal. Berdasarkan hal ini dilakukan penelitian dengan tujuan menghasilkan E-Modul Bernuansa ESQ pada materi sistem peredaran darah untuk siswa SMP yang valid dan praktis. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan (research and development) menggunakan model 4-D yang terdiri dari tahap define, design dan disseminate. Produk E-Modul di validasi oleh dua orang dosen UIN Batusangkar dan satu orang guru IPA dan uji coba praktikalitas oleh 32 orang siswa SMPN 1 Bukittinggi dengan menggunakan instrument validitas dan instrument praktikalitas. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa E-Modul bernuansa ESQ (Emotional Spiritual Quotient) materi sistem peredaran darah pada manusia. Hasil validasi E-Modul diperoleh nilai rata rata dikategorikan sangat valid dari aspek syarat didaktik, syarat konstruksi, syarat teknis, dan syarat kebahasaan. Hasil praktikalitas E-Modul oleh guru IPA kelas VIII SMPN 1 Bukittinggi diperoleh nilai rata rata 90,28% dengan kategori sangat praktis. Hasil praktikalitas E-Modul oleh peserta didik kelas VIII SMPN 1 Bukittinggi diperoleh nilai rata rata 90,78 dengan kategori praktis.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK PUTERI ALFI HASANAH, NIM 1730104052, Judul Skripsi “STUDENTS’ PROBLEMS IN LEARNING DEBATE TOPIC DURING ONLINE LEARNING”, Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Permasalahan dalam penelitian adalah belum terungkapnya masalah yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menguasai materi debat ketika pembelajaran online. Adapun tujuan peneliti ini adalah untuk mengetahui masalah yang dihadapi mahasiwa dalam menguasai materi debat saat pembelajaran online. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan metode studi kasus. Informan dari penelitian berjumlah 7 orang mahasiswa Tadris Bahasa Inggris yang sudah mengambil mata kuliah English for Public Speaking padatahun akademik 2020/2021. Informan penelitian ini dipilih dengan mengunakan teknik purposive sampling.Dalam penelitian ini, peneliti menjadi instrumen kunci dan panduan wawancara dan alat perekam menjadi instrumen pendukung. Peneliti mengumpulkan data dengan metode wawancara.dan peneliti mengambil data sendiri dengan berpedoman kepada pedoman wawancara. Setelah data terkumpul, peneliti menguji keabsahan data yang mengacu pada teori prolonged engagement. Kemudian, data dianalisis dengan cara mereduksi data, menampilkan data, memverifikasi data dan mengambil kesimpulan (Miles dan Huberman). Hasil penelitian menunjukan bahwa ada beberapa masalah yang dihadapi mahasiswa dalam menguasai materi debat saat pembelajaran online, yaitu: 1) siswa kesulitan memahami, 2) Materi tidak dapat dipahami, 3) Masalah dalam membuat interpretasi sendiri terhadap materi, 4) Waktu yang terbatas dalam membuat tugas, dan 5) Kurang adanya interaksi.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ani Fitria Nurkhasanah, NIM. 1830101003, judul skripsi “E-MODUL BERBANTUAN APLIKASI FLIPBOOK MAKER PRO PADA MATERI QURBAN DAN AQIQAH MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI KELAS IX DI SMP 1 TIUMANG”, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2022. Penelitian skripsi ini berangkat dari permasalahan yang terlihat di lapangan, dimana saat ini masih ada pendidik yang menggunakan media konvensional. Serta dalam pembelajaran hanya menggunakan satu buku paket. Berdasarkan observasi yang dilakukan pada tanggal 10 Maret 2022 di SMP N 1 Tiumang Kabupaten Dharmasraya ditemukan bahwa media yang digunakan dalam pembelajaran PAI berupa papan tulis dan dalam pembelajaran menggunakan satu buku paket. Hal ini berdampak pada motivasi dan semangat belajar peserta didik. Oleh karena itu, peneliti ingin mengembangkan e-modul berbantuan aplikasi flipbook maker pro pada materi qurban dan aqiqah mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMP N 1 Tiumang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk yang dikembangkan yaitu e-modul berbantuan aplikasi flipbook maker pro pada materi qurban dan aqiqah mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas IX di SMP N 1 Tiumang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan model pengembangan 4D ((Define, Design, Develop dan Disseminate). Prosedur penelitian dimulai dengan tahapan analisis kebutuhan melakukan pengembangan produk, tahapan desain atau perancangan produk, tahapan pengembangan produk, tahapan implementasi atau uji coba produk dan tahapan evaluasi. Alat pengumpulan data berupa lembar validasi, angket respon siswa dan wawancara dengan guru mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti. Lokasi penelitian bertempat di SMP N 1 Tiumang Kabupaten Dharmasraya. Berdasarkan hasil validitas diperoleh nilai 90,5% dengan kategori “Sangat Valid”. Kemudian pada uji praktikalitas, e-modul berbantuan aplikasi flipbook maker pro materi qurban dan aqiqah yang dikembangkan memperoleh nilai 90,18% dengan kategori “Sangat Praktis”. Berdasarkan penilaian dan saran dari responden dan maka dapat disimpulkan bahwa e-modul berbantuan aplikasi flipbook maker pro materi qurban dan aqiqah layak digunakan sebagai media dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok pemasalahan dalam penelitian ini adalah siswa kelas 1 SDN 20 Batu Bulek telah mampu membaca dengan baik, yaitu mengenal huruf abjad dan telah dapat membaca 4 sampai 6 huruf dalam suku kata. Siswa juga dapat memhami teks yang telah dibacanya. Hal ini tentu dikarenakan guru wali kelas 1 SDN 20 Batu Bulek memiliki strategi yang sangat membantu siswanya dalam proses meningkatkan kemampuan membaca. Dan tujuan dari penelitian ini yaitu juga untuk mengetahui strategi yang digunakan guru dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa di kelas 1 SDN 20 Batu Bulek. Penelitian ini merupakan penelitian dengan analisis kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dan bertempatan di SDN 20 Batu Bulek, Jorong Ladang Laweh, Kecamatan Lintau Buo Utara, Kabupaten Tanah Datar. Intrumen penelitian ini adalah berupa hand phone, buku catatan, pena dan pensil. Hand phone digunakan sebagai alat perekam suara dan menggambil foto untuk dokumentasi. Pena mencatat semua data yang diperlukan untuk mencatat informasi yang didapatkan dari informan. Sumber data dari penelitian ini yaitu ibuk wali kelas yaitu ibuk Marastin, S. Pd yang mengajar di kelas satu SDN 20 Batu Bulek. Adapun teknik pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi. Dari hasil wawancara dan observasi yang dilakukan peneliti. Bahwa untuk siswa di kelas 1 SDN 20 Batu Bulek telah dapat membaca dengan baik semenjak memasuki semester 1. Dalam hal ini guru memiliki strategi dengan mengenalkan huruf abjad kepada siswanya, dengan mengelompokkan huruf vokal dan huruf konsonan kepad siswa terlebih dahulu. Dengan cara mengenalkan huruf tersebut guru menggunakan strategi Botton-Up, yaitu mengenalkan huruf tersebut dengan menyebutkan bentuk yang sama dengan huruf tersebut. Selain menggunakan strategi tersebut guru juga menggunakan media berupa kartu huruf sebagai pendukung untuk menggenalkan huruf dan meningkatkan kemampuan membaca siswa.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ALDONI HASAN PUTRA. NIM 1630402007 Judul Skripsi : ” Pengaruh Earning Per Share (EPS), Return On Equity (ROE) Dan return On Asset (ROA) Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Manufaktur Sektor Industri Dasar Dan Kimia Yang Terdaftar Di Bei Tahun 2020 “ . Skripsi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah, Institut Agama Islam Negri ( IAIN ) Batusangkar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari EPS, ROE dan ROA terhadap harga saham pada perusahaan manufaktur sektor industri dasar dan kimia. Penelitian ini menggunakan uji hipotesis yaitu uji t secara parsia dan uji f secara simultan pada variabel EPS, ROE dan ROA terhadap Variabel Harga Saham. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder. Data sekunder adalah data yang diambil dari laporan keuangan perusahaan-perusahaan sektor industri dasar dan kimia di Bursa Efek Indonesia melalui situs resmi ( www.idx.co.id ). Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial variabel EPS bepengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham. Variabel ROE secara parsial berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap harga saham. Variabel ROA secara parsia berpengaruh negatif dan tidak signifika terhadap harga saham. Sedangkan secara simultan varaibel EPS, ROE dan ROA berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap harga saham.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Iswatun Hasanah, NIM 1730101056, Judul skripsi “Problematika dalam Pembelajarn Nahwu dan Sharf untuk Kemampuan Membaca Kitab Kuning Para Santri di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Malalo” Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keustadzahan IAIN Batusangkar, tahun 2022. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah problematika dalam pembelajaran Nahwu dan Sharf untuk di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Malalo. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan problematika yang dihadapi ustadzah dalam pembelajaran Nahwu dan Sharaf di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Malalo dan mendeskripsikan problematika yang dihadapi santri dalam pembelajaran Nahwu dan Sharf di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Malalo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan field research dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data penelitian ini diperoleh dari observasi dan hasil wawancara peneliti dengan ustadzah pengampu mata pelajaran nahwu dan sharf kelas VIII/II Tsanawiyah Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Malalo, serta santri kelas VIII/II Tasanawiyah Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Malalo. Untuk menguji keabsahan data peneliti menggunakan teknik triagulasi. Kemudian teknik analisis deskriptif kualitatif menggunakan model Miles dan Huberman. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa problematika dalam pembelajaran Nahwu dan Sharf di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Malalo pada kelas VIII/II tsanawiyah itu terdiri dari dua problem, yakni problematika ustadzah dan problematika santri. Problematika ustadzah dititik beratkan pada proses perencanaan pembelajaran yang dilakukan ustadzah yang difokuskan padaperangkat pmbelajaran yakni ustadzah tidak ada membuat RPP dan bagaimana persiapan materi oleh ustadzah. permasalahan selanjutnya yang muncul pada kegiatan pelaksanaan pembelajaran yang difokuskan pada kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup serta permasalahan pada keiatan evaluasi pembelajaran. Permasalahn juga berasal dari santri itu sendiri yaitu dari internal santri yang terdiri dari faktor intelegensi, minat dan motivasi serta juga faktor eksternal santri yang terdiri dari penggunaan metode oleh ustadzah serta pengaruh dari teman sebaya.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutia Thulhasanah. NIM 1730105031 (2022). Judul Skripsi: “Pengembangan E-modul Matematika Berbasis ICARE Terintegrasi Ayat Al-Qur’an Kelas VII di MTsN 17 Tanah Datar”. Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalah penelitian ini yaitu sumber belajar yang digunakan belum sesuai dengan tuntutan visi dan misi yang ada di sekolah tersebut, dan kurangnya minat dan motivasi peserta didik dalam pembelajaran yang ditandai hasil penilaian harian peserta didik yang banyak dibawah KKM. Sehingga diperlukan sebuah bahan ajar yang dapat menunjang visi dan misi sekolah serta memudahkan peserta didik dalam memahami materi yang dipelajari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk pengembangan berupa e-modul matematika berbasis ICARE terintegrasi ayat al-qur’an yang valid dan praktis. Penelitian ini memakai model penelitian pengembangan atau research and deveopment (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Prosedur pelaksanaan penelitian yang peneliti lakukan hanya tiga tahap (3-D) yaitu, tahap pendefenisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop). Hal ini dilakukan karena keterbatasan peneliti dalam pengembangan e-modul ini seperti dalam hal waktu dan biaya yang digunakan. Instrumen dari penelitian ini terdiri atas lembar validasi dan lembar praktikalitas. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data validitas dan analisis data praktikalitas. Berdasarkan analisis hasil penelitian diperoleh (1) E-modul matematika berbasis ICARE terintegrasi ayat al-qur’an pada materi himpunan yang dirancang sudah valid dengan hasil validitas 83,046% dengan kategori sangat valid. (2) hasil dari angket respon peserta didik yaitu 86,77% dengan kategori sangat praktis. Kata Kunci: E-Modul, ICARE, Terintegrasi Ayat Al-Qur’an
