FITRI

Hubungan Resiliensi dan Kecerdasan Spiritual Siswa dengan Hasil Belajar Biologi Pada Kelas VII di MTsS Gantung Ciri

Penelitian ini didasari oleh adanya siswa yang masih mempunyai resiliensi dan kecerdasan spiritual yang rendah. Untuk memecahkan masalah tersebut, dilakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hubungan antara resiliensi dan kecerdasan spiritual dengan hasil belajar siswa pada kelas VIII di MTsS Gantung Ciri. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional (studi hubungan). Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 17 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumen berupa nilai mentah ulangan tengah semester mata pelajaran IPA. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji korelasi product moment dan korelasi ganda. Secara umum, hasil data kuantitatif menunjukkan bahwa di dalam penelitian ini terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara resiliensi dengan hasil belajar IPA siswa dengan kriteria sedang, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan spiritual dengan hasil belajar IPA siswa dengan dengan kriteria sedang dan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara resiliensi dan kecerdasan spiritual siswa secara bersama-sama dengan hasil belajar IPA siswa di MTsS Gantung Ciri dengan kriteria cukup kuat.

Penerapan Kombinasi Metode Imla’ dengan Metode Card Sort pada Mata Pelajaran Pendidikan Al-Qur’an Kelas XI IPS SMAN 1 Baso Kecamatan Baso Kabupaten Agam

ABSTRAK FITRI MULYA, NIM.13 101 050, Judul Skripsi : “PENERAPANKOMBINASI METODE IMLA’DENGAN METODE CARD SHORTPADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN KELAS XI IPSSMAN 1 BASO KECAMATAN BASO KABUPATEN AGAM”.Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyahdan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran pada materi Hubbudunya yang masih jauh dari yang diharapkan. Guru telah menerapkan metode pengulangan, yaitu mengulangi membaca ayat 1-3 kali namun siswa masih belum mampu menghafal ayat dan menulis ayat Al-Qur’an dengan benar. Sampai akhirnya guru memberikan reward kepada siswa yang cepat hafal ayat alQur’an maka akan mendapatkan nilai yang tinggi, namun pada kenyataannya hal tersebut masih belum bisa momotivasi siswa untuk bersemangat dan belum dapat mengaktifkan siswa dalam menghafal ayat dengan cepat, hanya beberapa orang siswa yang mampu menghafal ayat yang di perintahkan guru. Oleh karena itu, diantara metode yang dapat mengaktifkan siswa, membantu siswa cepat hafal ayat Al-Qur’an adalah kombinasi antara metode Imla’ dengan metode Card Short.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkanhasil belajar siswa setelah diterapkan kombinasi metode imla’ dengan metode card short pada Mata Pelajaran Pendidikan Al-Qur’an kelas XI IPS SMAN 1 Baso, Kecamatan Baso Kabupaten Agam. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu, dengan rancangan penelitianrandomized control group only design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMAN 1 Basotahun ajaran 2017/2018 yang terdiri dari73orang siswa. Teknik penentuan sampel adalah menggunakan Simple Random Samplingdengan teknik lottingdan diperoleh jumlah sampel yang diteliti sebanyak 49 orang, 23 orang kelas eksperimen dan 26 orang kelas kontrol. Teknik pengumpulan data adalah menggunakan tes hasil belajar ranah kognitif berupa tes essay sebanyak 8 buah soal. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-ratahasil belajar Pendidikan Al-Qur’an siswa pada kelas eksperimen adalah 80,83 dengan persentase ketuntasan 73,91% sedangkan, rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 75,42dengan persentase ketuntasan 53,85%.Dari perhitungan Jika t hitung >t tabel kelas eksperimen, kelas kontrol di peroleh sebesar 1,410. Jadi, (1,410 >1,678) maka hipotesis penelitian Ha diterima.Berdasarkan signifikansi yang di peroleh (0,165 >0,05) maka Ho ditolak dan Ha terima. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan nilai tes kelas eksperimen dan kelas kontrol.Dapat dikemukakan dengan “Hasil belajar siswa dengan penerapan Kombinasi Metode Imla’dengan metode Card Shortlebih baik dari hasil belajar siswa dengan metode Pengulanganpada mata pelajaran Pendidikan Al-Qur’an di SMAN 1 Baso, Kecamatan Baso Kabupaten Agam”.

Pengembangan sains dan teknologi berwawasan lingkungan perspektif Islam

Pedoman Kata Baku & Tidak Baku

Sebagai pemakai bahasa Indonesia, kita wajib mematuhi aturan yang berlaku, terutama saat kita berada di forum resmi atau saat menyajikan tulisan ilmiah. Kenyataannya, tidak semua penutur bahasa Indonesia mampu berbahasa Indonesia sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan (kodifikasi). Sering kali kita juga kebingungan apakah bahasa yang kita pakai termasuk bahasa yang baku atau tidak, atau apakah bahasa yang digunakan sudah menggunakan ejaan yang benar atau belum? Kehadiran buku Pedoman Kata Baku & Tidak Baku ini merupakan solusi tepat dalam upaya meningkatkan kemampuan berbahasa Indonesia dengan baik dan benar. Di dalamnya berisi pedoman penulisan unsur serapan, pedoman umum pembentukan istilah, kumpulan kata baku dan tidak baku yang disusun secara alfabetis, serta pedoman umum ejaan bahasa Indonesia edisi terbaru. Harapannya, buku ini memberi manfaat bagi setiap pemakai bahasa Indonesia, baik siswa, guru, perangkat pemerintahan, maupun masyarakat umum, sebagai upaya melestarikan dan mengembangkan bahasa persatuan, bahasa Indonesia. Buku Persembahan Penerbit Bmedia

Ketika penyelenggaraan pemerintahan menyimpang

Catatan hukum pasar modal

Manajemen strategik dalam organisasi

Transparansi Independensi Pengawasan Kejahatan Pasar Modal

Securities fraud: cases of insider trading, hostile takeover, and market manipulation in Indonesian capital market.

Pendidikan kewarganegaraan

On civic education based on Indonesian laws in Indonesia.

Korelasi Korban Perilaku Bullying dengan Penyesuaian Diri Siswa Di SMA N 1 Rambatan

RAHMALIA FITRI. NIM, BK 13 108 113 judul SKRIPSI : Korelasi Korban Perilaku Bullying dengan Penyesuaian Diri Siswa Di SMA N 1 Rambatan jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana korelasi korban perilaku bullying dengan penyesuaian diri siswa di SMA N 1 Rambatan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data tentang korelasi korban perilaku bullying dengan penyesuaian diri siswa di SMA N 1 Rambatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Untuk memperoleh data tentang korban perilaku bullying digunakan skala Lowis douwn (skala campuran), sedangkan untuk mengumpulkan data tentang penyesuaian diri siswa peneliti menggunakan skala pengukuran sikap yaitu skala likert, yang diberikan kepada siswa SMA N 1 Rambatan sebanyak 61 orang siswa yang dipilih sebagai sampel dalam penelitian ini. Hasil penelitian terkait dengan korelasi korban perilaku bullying dengan penyesuaian diri siswa di SMA N 1 Rambatan menunjukkan bahwa harga xo2 yaitu 51,662, sedangkan xt2 pada taraf signifikan 5% sebesar 12,592, sedangkan pada taraf signifikansi 1% yaitu 16,812, dengan demikian dinyatakan bahwasanya harga xo2 lebih besar dari xt2. Berdasarkan hasil di atas maka hipotesis alternatif diterima, bahwasanya antara korelasi korban perilaku bullying dengan penyesuaian diri siswa terdapat hubungan yang signifikan pada taraf 5% dan 1%. Hasil penelitian ini mendikasikan bahwa perlunya layanan untuk mengatasi terjadinya perilaku bullying di kalangan siswa. Layanan yang diberikan seperti layanan informasi, layanan orientasi, konseling kelompok.

Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Gadut Bunga Setangkai KAB. Lima Puluh Kota

Yulia Fitri, NIM. 131101178 Judul Skripsi “Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Gadut Bunga Setangkai KAB. Lima Puluh Kota”.Jurusan Pendidkan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2017. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah, “Pelaksanaan Pembelajaran SKI di MTsN Gadut Bunga Setangkai Kab. Lima Puluh Kota ”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data tentang bagaimana pelaksanaan proses pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTsN Gadut Bunga Setangkai Kab. Lima Puluh Kota, terutama ditinjau dari perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini sebagai masukan bagi pihak yang memerlukan tertutama guru SKI di MTsN Gadut Bunga Setangkai. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research), bersifat deskriptif kualitatif, yaitu teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun informan utama dalam penelitian ini adalah guru Sejarah Kebudayaan islam di MTs Gadut Bunga Setangkai Kab. Lima Puluh Kota, Keabsahan data menggunakan trianggulasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa dalam pelaksanaan pembelajaran SKI di MTsN Gadut Bunga Setangkai Kab.Lima Puluh Kota sudah terlaksana, namun dalam pelaksanaan nya ada terdapat sedikit kekurangan.Jika dilihat dari segi perencanaan pembelajaran yang dipersiapkan guru SKI sudah menyiapkan silabus dan RPP.Untuk silabus sudah sesuai dengan komponen silabus dalam permendikbud no 22 tahun 2016.Sedangkan untuk RPP yang dibuat oleh guru masih terdapat kekurangan. Untuk pelaksanaan proses pembelajaran juga belum terlaksana secara maksimal, misalnya pada kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan juga kegiatan penutup. Media yang digunakan dalam peelaksanaan proses pembelajaran kurang bervariasi. Untuk evaluasi dalam pembelajaran guru SKI melakukan evaluasi pada ranah Kognitif dan Afektif, sedangkan untuk evaluasi Psikomotor guru SKI salah seorang guru SKI tidak melakukannya.

KORELASI ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP N 3 PADANG PANJANG

RAHMA FITRIANI, NIM. 13106054, Judul skripsi “KORELASI ANTARA KEBIASAN BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMPN 3 PADANG PANJANG”, Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2017 Penelitian ini didasari oleh bervariasinya kebiasaan belajar dan kecerdasan emosional siswa sehingga mempengaruhi hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara kebiasaan belajar dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMPN 3 Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 3 Padang Panjang tahun pelajaran 2016/2017 yang terdiri dari 7 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling, sampel yang terpilih adalah kelas VIII.C Hasil data penelitian menunjukkan terdapat korelasi positif yang signifikan antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar IPA siswa sebesar 0,503, korelasi positif yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPA siswa sebesar 0,53 sedang antara kebiasaan belajar dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPA siswa secara bersama-sama memiliki korelasi positif yang signifikan sebesar 0,532. Sehingga dapat disimpulkan kebiasaan belajar memiliki korelasi positif yang signifikan dengan hasil belajar IPA siswa SMPN 3 Padang Panjang, kecerdasan emosional memiliki korelasi positif yang signifikan dengan hasil belajar IPA siswa SMPN 3 Padang Panjang dan korelasi positif yang signifikan antara kebiasaan belajar dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPA siswa SMPN 3 Padang Panjang.

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INSTAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI SMPN 1 BATUSANGKAR

FITRI ADEKIA CHAIRATI. NIM, TBIO 13 106 023 judul skripsi “ Penerapan Strategi Pembelajaran INSTAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran Klasifikasi Makhluk Hidup Di SMPN 1 Batusangkar”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2017, dengan jumlah halaman 70 lembar halaman. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik yang dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya strategi pembelajaran yang dilakukan belum optimal serta belum adanya penerapan strategi pembelajaran yang bervariasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa kelas VII dengan pembelajaran INSTAD pada materi klasifikasi makhluk hidup di SMPN 1 Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dan strategi yang digunakan adalah INSTAD yaitu membagi kelompok penelitian menjadi dua kelompok eksperimen, dan kelompok kontrol. Rancangan penelitian yang digunakan Randomized Control Group Posttest Only Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 1 Batusangkar tahun pelajaran 2017/2018 yang terdiri dari 9 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling, sampel yang terpilih adalah kelas VII.4 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII.8 sebagai kelas kontrol. Hasil Penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar IPA pada kelas eksperimen adalah 85,17 dengan persentase ketuntasan 89,6 % dan rata hasil belajar IPA peserta didik kelas kontrol adalah 65,76 dengan persentase ketuntasan 60 %. Uji hipotesis dilakukan dengan uji-t. Dari perhitungan diperoleh t_hitung= 7,17 dan t_tabel = 2,00 Karena hipotesis diterima yakni Ada perbedaan hasil belajar IPA antara siswa yang diajar melalui strategi INSTAD lebih baik daripada siswa yang diajar dengan menggunakan metode konvensional.

Learn English to Indonesian Language Primary Level Within 7 Days

Based on the Malay trade dialect, Bahasa Indonesia is the national language of the Republic of Indonesia. It unites the over 237 million people of Indonesia (May 2010), whose native tongue may be one of the over 300 distinct languages or regional dialects. Older people may speak some Dutch and English is the foreign language of choice for business, tourism and study. While it may be technically possible for foreigners to live in Jakarta without learning/speaking Bahasa Indonesia, it is highly recommended that you obtain a working knowledge of the Indonesian national language. An inability to communicate in Bahasa Indonesia will cut you off from the mainstream of society, and dealing with those Indonesians who don't speak your foreign language will be very difficult. By not learning the language, you also deny yourself the rich cultural experience of fully communicating with those from another culture. Indonesians are appreciative of foreigners that make the effort to learn Bahasa Indonesian and build relationships with them. Both business and personal relationships with Indonesians will improve because of the effort made to learn their language. To get you started and introduce you to the Indonesian national language, are some basic phrases in Bahasa Indonesia.

Citra dan kekerasan simbolik dalam iklan perusahaan di televisi

ANALISIS PENERAPAN PP NO. 71 TAHUN 2010 TENTANG AKUNTANSI BERBASIS AKRUAL DALAM PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN DINAS PERTANIAN KABUPATEN TANAH DATAR PERIODE 2016

PENERAPAN PP NOMOR 71 TAHUN 2010 TENTANG AKUNTANSI BERBASIS AKRUAL DALAM PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN DINAS PERTANIAN KABUPATEN TANAH DATAR PERIODE 2016”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah sejauh mana penerapan akuntansi berbasis akrual dalam penyajian laporan keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Tanah Datar yang disusun oleh Dinas Pertanian Kabupaten Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis Penerapan PP Nomor 71 Tahun 2010 dalam penyajian laporan keuangan Dinas Pertanian Kabupaten Tanah Datar periode 2016. Jenis penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Deskriptif kualitatif meliputi pengumpulan data-data, menganalisis data dan diakhiri dengan sebuah kesimpulan. Penelitian ini digunakan untuk menganalisis Penerapan PP Nomor 71 Tahun 2010 dalam penyajian laporan keuangan Dinas Pertanian Kabupaten Tanah Datar Periode 2016. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam penyajian laporan keuangan Dinas Pertanian Kabupaten Tanah Datar sudah menerapkan PP Nomor 71 tahun 2010 namun belum secara maksimal karena dalam Laporan Realisasi Anggaran Dinas Pertanian Kabupaten Tanah Datar tidak menyajikan pos transfer dan pembiayaan dan laporan keuangan yang disajikan oleh Dinas Pertanian Kabupaten Tanah Datar hanya terdiri dari 5 komponen sedangkan dalam PP Nomor 71 Tahun 2010 harus menyajikan 7 komponen laporan keuangan. Basis akuntansi yang digunakan sudah menggunakan basis akrual untuk pengakuan Pendapatan-LO, Beban, Aset, Kewajiban dan Ekuitas. Untuk pengakuan pendapatan LRA, Belanja, menggunakan basis kas.

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMERIKSAAN DALAM MENINGKATKAN PENERIMAAN NEGARA DARI SEKTOR PAJAK PADA KPP PRATAMA PAYAKUMBUH

Rahmah Fitriah Nim 13 231 071, Judul Skripsi “Efektivitas Pelaksanaan Pemeriksaan Dalam Meningkatkan Penerimaan Negara Dari Sektor Pajak Pada KPP Pratama Payakumbuh”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Fokus penelitian pada skripsi ini adalah efektivitas pelaksanaan pemeriksaan dalam meningkatkan penerimaan negara dari sektor pajak pada KPP Pratama Payakumbuh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan pemeriksaan dari segi penyelesaian Surat Perintah Pemeriksaan (SP2) dan dari segi realisasi penerimaan pajak berdasarkan Surat Ketetapan Pajak (SKP) sebagai hasil dari pemeriksaan, untuk mengetahui apa saja faktor-faktor pendukung serta faktor-faktor penghambat pelaksanaan pemeriksaan pajak, serta apa saja upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi faktor-faktor penghambat dari pelaksanaan pemeriksaan di KPP Pratama Payakumbuh. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field Risearch) dengan menggunakan metode deskriptif pendekatan kualitatif, untuk dapat menggambarkan fenomena-fenomena yang terjadi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan wawancara. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data laporan penyelesaian Surat Perintah Pemeriksaan (SP2) dan data laporan realisasi penerimaan pajak berdasarkan Surat Ketetapan Pajak (SKP) tahun 2014-2016. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif data dan analisis efektivitas. Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa efektivitas pelaksanaan pemeriksaan dapat diketahui dari dua segi. Pertama, dari segi penyelesaian SP2 tahun 2014 dan 2016 mempunyai tingkat efektivitas yang sama yaitu 100% yang termasuk ke dalam kriteria efektif. Penyelesaian SP2 dapat dikatakan efektif karena di tahun 2014 dan 2016 mampu mencapai 100%. Untuk tahun 2014 dan 2016 realisasi telah melebihi target namun masih terdapat sisa SP2 dari tahun sebelumnya yang belum terealisasi. Sedangkan untuk tahun 2015 penyelesaian SP2 hanya mencapai 55,56% yang termasuk ke dalam kriteria tidak efektif. Kedua, dari segi realisasi penerimaan pajak hasil dari pelaksanaan pemeriksaan berdasarkan SKP berdasarkan data tahun 2014-2016, dapat dikatakan tidak efektif karena tidak ada yang mencapai targetnya. Pada tahun 2014 tingkat efektivitas yang dicapai sebesar 40,02%, tahun 2015 tingkat efektivitas yang dicapai sebesar 6,03%, dan tahun 2016 tingkat efektivitas yang dicapai sebesar 18,31%. Masih terdapatnya sisa penyelesaian SP2 dan tidak ada target yang tercapai berdasarkan SKP, disebabkan karena adanya empat faktor penghambat dalam pelaksanaan pemeriksaan yaitu data yang didapatkan terbatas, Wajib Pajak tidak kooperatif, lokasi Wajib Pajak jauh, dan terjadi kesalahan dalam sistem aplikasi yang dipakai oleh Wajib Pajak. Pemeriksa Pajak dengan seksi lainnya yang terkait harus lebih tegas lagi serta memberikan penyuluhan secara merata untuk tiap wilayah kerjanya, agar proses pemeriksaan berjalan dengan lancar.

ANALISIS BELANJA MODAL DENGAN PENGAKUAN ASET TETAP PADA BADAN PENGELOLA KEUANGAN DAERAH KOTA PADANG PANJANG

NURFITRI JUNITA SARI. NIM, 13 231 065 judul skripsi “Analisis Belanja Modal Dengan Pengakuan Aset Tetap Pada Badan Pengelola Kuangan Daerah Kota PadangPanjang”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Jurusan Ekonomi Syariah/ Akuntansi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Fokus penelitian dalam skripsi ini yaitu pembahasan mengenai penyebab masih adanya belanja modal yang tidak memenuhi riteria sebagai aset tetap dan dampak belanja modal yang tidak dikapitalisasi terhadap pencatatan Laporan Keuangan Pemerintah Daerah Kota Padang Panjang Tahun Anggaran 2012 sampai dengan 2016. Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah ntuk mengetahu penyebab masih adanya belanja modal yang tidak memenuhi kriteria aset tetap dan untuk mengetahui dampak belanja modal yang tidak dikapitalisasi terhadap pencatatan Laporan Keuangan Pemerintah Daerah. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (feld research) dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam skripsi ini yaitu teknik analisa kualitatif dengan cara mendeskripsikan data yang diperoleh dari hasil penelitian lapangan dengan menggunakan teori mengenai aset tetap yang kemudian diungkapkan dalam bentuk kata-kata. Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan bahwa penyebab masih adanya belanja modal yang tidak memenuhi kriteria aset tetap atau tidak dikapitalisasi yaitu nilai minimum kapitalisasi aset tetap tidak terpenuhi sedangkan barang tersebut memang dibutuhkan oleh SKPD, kemudian masa manfaat aset tersebut kurang dari 12 bulan dan yang terakhir yaitu karena adanya kesalahan dalam menganggarkan belanja modal oleh Satuan Kerja Perangkat Daerah dan hal ini terjadi karena jangka waktu yang singkat dalam menganggarkan sehingga menyebabkan penganggaran yang dilakukan oleh SKPD luput dari pengawasan. Dampak dari masih adanya belanja modal yang tidak dikapitalisasi yaitu belanja modal yang tidak dikapitalisasi tidak diungkapkan dalam neraca dan diungkapkan pada laporan operasional dan catatan atas laporan keuangan, kemudian dampak tidak dikapitalisasinya belanja modal yaitu membuat pencatatan pelaporan aset menjadi kurang baik.

Analisis Kontribusi, Laju Pertumbuhan dan Kinerja Penerimaan Retribusi Pelayanan Pasar Terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Padang Panjang Tahun 2012-2016

Nama Ledya Syafitri Dwiresmana, NIM 13 231 045, judul Skripsi “Analisis Kontribusi, Laju Pertumbuhan dan Kinerja Penerimaan Retribusi Pelayanan Pasar Terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Padang Panjang Tahun 2012-2016”, Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Permasalahan yang dibahas dalam penulisan skiripsi ini adalah bagaimana Kontribusi, Laju Pertumbuhan dan Kinerja Penerimaan Retribusi Pelayanan Pasar terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Padang Panjang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Kontribusi, Laju pertumuhan dan Kinerja Retribusi Pelayanan Pasar terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Padang Panjang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data mengggunakan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah Kontribusi, Laju pertumbuhan, Efektivitas dan Efisiensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kontribusi Retribusi Pelayanan Pasar terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Padang Panjang tahun 2012 sampai 2016 secara keseluruhan memberikan kontribusi yang sangat kecil terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Padang Panjang, Laju pertumbuhan tiap tahunnya dikategorikan tidak berhasil,Efektivitaspenerimaan Retribusi Pelayanan Pasar Kota Padang Panjang sudah sangat efektif menggambarkan kemampuan daerah semakin baik dan Efisiensi pada tahun 2012-2016 sudah sangat efisien.

AKUNTANSI ZAKAT PADA BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL KABUPATEN LIMA PULUH KOTA

FITRIYANI, NIM. 13 231 031, dengan judul skripsi “AKUNTANSI ZAKAT PADA BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL KABUPATEN LIMA PULUH KOTA”, Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar tahun akademik 2017. Permasalahan dalam skripsi ini adalah pelaksanaan akuntansi zakat pada BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota.Tujuan dari penelitian ini adalah melihat pelaksanaan akuntansi zakat pada BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota dan menyajikan laporan keuangan BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota sesuai dengan PSAK 109, serta mengungkapkan apa saja faktor penyebab PSAK 109 belum diterapkan pada BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan yang dilakukan pada BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif seperti ucapan, tulisan oleh sebab itu pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi di lapangan. Dengan itu analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota belum menyajikan laporan keuangan yang sesuai dengan PSAK 109. Laporan keuangan yang disajikan BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota hanya laporan penerimaan dan penyaluran dana saja, kemudian faktor yang menjadi penyebab belum diterapkannya PSAK 109 yaitu ketidakpahaman SDM, kesadaran organisasi, komitmen pegawai, dan teknologi.