2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FAJRI KURNIAWANNIM 17 301 030 15 Judul SKRIPSI “Manajemen Sumber Daya Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Di MTsS Tabek Kecamatan Pariangan”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Masalah utama dalam skripsi ini adalah manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan di MTsS Tabek Kecamatan Pariangan. Mengenai bagaimana proses pengelolaan pendidik dan tenaga pendidikan baik dari proses perencanaan pendidik dan tenaga kependidikan, rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan, dan penempatan pendidik dan tenaga kependidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara rinci mengenai manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan di MTsS Tabek Kecamatan Pariangan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi serta pengecekan keabsahan data.Peneliti menggunakan triangulasi sumber. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi dan menggunakan bahan referensi. Temuan hasil penelitian ini dapat dikemukakan bahwa manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan yang di laksanakan di MTsS Tabek dalam proses manajemen sumber daya tersebut melalui beberapa tahap diantaranya:1). Perencanaan pendidik dan tenaga kependidikan, 2). Rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan, 3). Penempatan pendidik dan tenaga kependidikan, dalam proses pengelolaan manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan yang di akukan oleh MTsS Tabek sudah cukub baik namun ada beberapa hal kendala yang di hadapi oleh MTsS Tabek ini yaitu dalam penempatan pendidik dan tenaga kependidikannya masih belum sepenuhnya penempatannya sesuai dengan bidang keahlian yang dimilikinya.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FANJI FAJRI NIM. 1730302016 Judul Skripsi “Teknik Pengambilan Gambar Dalam Film “Tasisiah Bukannyo Tabuang” karya Hore Picture” Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Penelitian ini di latar belakangi oleh Teknik Pengambilan Gambar Dalam Film Tasisiah Bukannyo Tabuang Karya Hore Picture hal ini berfokus pada teknik pengambilan gambar pada film tasisiah bukannyo tabuang karya hore picture yang nanti diuraikan pada cara pengambilan gambar dengan teknik high angle, cara pengambilan gambar dengan teknik handheld, cara pengambilan gambar dengan teknik low angle, dan cara pengambilan gambar dengan teknik bird eye view. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian kualitatif dengan metode analisis konten. Instrument pada penelitian ini menjadikan peneliti sebagai instrument utama. Penelitian ini memiliki dua sumber data yaitu kameramen film tasisiah bukannyo tabuang sebagai sumber data primer dan sutradara film tasisiah bukannyo tabuang serta dokumen- dokumen lainnya sebagai data sekunder. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti dapat disimpulkan bahwa teknik high angle digunakan pada saat film menggambarkan suasana lagi sedih dan menunjukan sitokoh ini sedang tertekan, kedua, teknik handheld digunakan pada saat adegan sudah hampir mencapai klimaks dari cerita, seperti adegan marah, emosi dan ketegangan, ketiga, teknik low angle digunakan pada adegan ketegaran hati sitokoh dalam menerima kenyataan serta menunjukan keagungan dan kekuatan sitokoh, keempat, teknik bird eye view digunakan pada saat opening film untuk melihat pemandangan lokasi shoting dari atas
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi siswa di SMA Negeri 1 Sumatera Barat tentang program English day yang dirancang oleh sekolah. Tujuannya adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa siswa terhadap program English day di SMAN 1 Sumatera Barat. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Informannya berjumlah 7 orang yang merupakan siswa/i dari kelas 10 SMA Negeri 1 Sumatera Barat yang mengikuti English day pada tahun ajaran 2021/2022 yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Pada penelitian ini peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Teknik pengumpulan data adalah wawancara. Alat pengumpulan data adalah pedoman wawancara, recorder, dan field note. Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan triangulasi waktu. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua persepsi mengenai program English day yaitu persepsi positif dan negatif. Persepsi positifnya adalah sebagai berikut; (1) memperbaharui dan memperluas kosakata; (2) membuat siswa bagus dalam tata bahasa; (3) berbicara bahasa inggris dengan cara yang benar; (4) melatih pelafalan bahasa inggris; (5) meningkatkan pemahaman bahasa inggris. Sedangkan persepsi negatifnya adalah; (1) Program English day ini memberatkan siswa dengan hukuman-hukuman yang ada.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Masalah penelitian yang dibahas dalam penelitian ini adalah keterbatasan bahan ajar, bahan ajar yang digunakan tidak sesuai dengan karakteristik siswa, serta kurangnya contoh soal, tugas individu, atau evaluasi, soal materi teks naratif. dalam bahan ajar yang digunakan oleh guru bahasa Inggris kelas x. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kebutuhan siswa dan guru akan modul elektronik (e-modul) berbasis Pendekatan Ilmiah; (2) membuat prototipe atau merancang modul elektronik (e-modul) berdasarkan Pendekatan Ilmiah; dan (3) mendeskripsikan hasil validasi ahli terhadap modul elektronik (e-modul) berbasis Pendekatan Ilmiah. Jenis penelitian ini disebut penelitian dan pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4D yang terdiri dari tahap define, design, develop, dan mendistribusikan, namun penelitian hanya dilakukan sampai tahap develop. Untuk menilai produk yang peneliti rancang, dalam penelitian ini dilakukan uji validitas oleh 3 validator, dua orang dosen dan satu orang guru. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, (1) dapat diketahui bahwa guru dan siswa membutuhkan bahan ajar e-modul teks naratif dengan menggunakan pendekatan saintifik. (2) Prototipe teks naratif e-modul sesuai dengan pendekatan saintifik. (3) Uji validasi e-modul berbantuan Kvisoft Flipbook Maker pada materi teks naratif pembelajaran bahasa Inggris adalah 76,89% dengan kategori valid. Hal ini menunjukkan bahwa e-modul berbantuan kvisoft flipbook maker pada materi teks naratif dalam pembelajaran bahasa Inggris layak digunakan dalam proses pembelajaran.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRRAK Rahmad Gusnur Fajri, NIM 1730105043 Judul Skripsi “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 IX KOTO SUNGAI LASI “ Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2022. Pokok permasalahan penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP memiliki kemampuan pemahaman konsep matematis sangat rendah. Rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa disebabkan karena siswa tidak terbiasa dalam menyelidiki dan menyesaikan masalah yang diberikan guru. Siswa hanya cenderung menerima apa yang diberikan oleh guru. Siswa tidak mempunyai inisiatif untuk bertanya pada saat proses pembelajaran, padahal siswa belum mengerti tentang pelajaran yang dijelaskan oleh guru dan ketika guru memberikan soal kepada siswa dengan langkah yang sama namun soal berbeda,siswa tidak mampu memahami soal yang diberikan. Siswa tidak mampu memenuhi indikator-indikator dari pemahaman konsep matematis seperti menyatakan ulang konsep,mengklsifikasikan objek-objek menurut sifat tertentu, menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan menggunakan model knisley lebih baik dari pada pembelajaran konvensional kelas VIII SMP N 1 IX Koto Sungai Lasi. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian eksperimen semu ( Quasi Eksperimen ) dengan rancangan Rondomized Control Group Only Design. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini semua siswa kelas VIII SMP N 1 IX Koto Sungai Lasi tahun ajaran 2021/2022 yang terdiri dari dua kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simpel random sampling. Sampel yang terambil sebagai kelas eksperimen adalah kelas VIII 1 dan kelas VIII 2 sebagai kelas kontrol. Data kemampuan pemahaman konsep matematis siswa diperoleh dari hasil pemberian soal tes berupa soal kemampuan pemahaman konsep yang diberikan diakhir pembelajaran. Teknik analisis data yang peneliti gunakan adalah menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan penerapan model pembelajaran knisley lebih baik dari kemampuan pemahaman konsep matematis kelas konvensional.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FAJRI RAHMAN, NIM 1730404026, judul skripsi ‘’ Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Keputusan Penggunaan Pada Asia Barbershop Batusangkar’’ Jurusan Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah fasilitas dan kualitas pelayanan yang diberikan oleh Asia Barbershop belum cukup baik sementara itu pelanggan Asia Barbershop selalu meningkat maka dari hal tersebut penulis ingin mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan penggunaan. Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan penggunaan pada Asia Barbershop Batusangkar. Setelah penelitian ini dilakukan, diharapkan akan menambah pengetahuan mengenai pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan penggunaan pada asia barbershop batusangkar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara pengisian angket dengan jumlah responden sebanyak 68 orang. Uji yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reabilitas, uji normalitas, uji linearitas, analisis regresi sederhana dan uji koefisien determinasi. Uji hipotesis pada penelitian ini adalah uji parsial(t). Untuk pengolahan data menggunakan SPSS 22 For Windows. Dari penelitian yang penulis lakukan pada Asia Barbershop Batusangkar penulis memperoleh hasil bahawa adanya pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan penggunaan yang dilihat dari hasil regresi linear sederhana dimana bahwa Thitung 9,737 > Ttabel 1,996 yang artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Dan pada uji koefisien determinasi diperoleh R squere (R2) sebesar 0,590 atau 59%. Jadi, dapat diambil kesimpulan besar pengaruh kualitas pelayanan terhadap keputusan penggunaan sebesar 59% dan selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Wira Fajriani, Nim 15 300 900 060, Skripsi ini berjudul “Upaya Guru dalam Mengembangkan Kemandirian Anak Autis di PAUD KB Tunas Bangsa Kawai Batu Bulek Lintau”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institit Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2022. Penelitia ini di latar belakangi oleh adanya seorang anak yang mengalami gejala gangguan autis tingkat ringan yang sekolah di PAUD KB Tunas Bangsa Kawai Batu Bulek Lintau, sehingga guru harus memberikan peran dalam mengembangkan kemandirian anak autis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Guru dalam Mengembangkan Kemandirian Anak Autis di PAUD KB Tunas Bangsa Kawai Batu Bulek Lintau Buo Utara pada tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Untuk pengembilan data bersumber dari dara primer dan data skunder. Data primer dalam penelitian ini adalah guru kelas dari anak yang mengalami autis dan data skunder di dapat dari laporan orang tua. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan mereduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Pengecekan data melalui tringulasi. Hasil penelian ini menunjukan bahwa guru berperan sebagai pendidik dalam mengembangkan kemandirian anak autis dengan cara membimbing dan mengarakana anak, guru berperan sebagai model adalah guru menjadi contoh dan panutan bagi anak , guru sebagai motivator dalam hal ini berperan untuk memberikan peniaian dan komentar terhadap perkembangan anak, sementara hambatan yang di temui guru adalah kurang efektifnya pembelajan yang diberikan pada anak.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK BAKTI ALFAJRI, NIM 1730202010, judul Skripsi “Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Pengadaan Objek Barang pada Akad Pembiayaan Murabahah (Studi Kasus di KSPPS BMT EL-USWAH Ampalu Dharmasraya)”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun Akademik 2020/2021. Dalam penulisan skripsi ini, yang menjadi fokus penelitian adalah bagaimana Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Pengadaan Objek Barang yang diwakilkan kepada Nasabah, dengan menggabungkan akad wakalah dengan akad murabahah Pada Akad Pembiayaan Murabahah. Tujuan dalam penulisan ini adalah agar mengetahui dan menjelaskan, mengenai pengadaan objek pembiayaan akad murabahah yang sesuai dengan prinsip syariah, dan menjelaskan dampak dari penggabungan akad wakalah dengan murabahah dalam satu akad. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah lapangan (Field Research) yang bersifat kualitatif, teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer terdiri dari Pimpinan Instansi, Manager Pembiayaan, dan beberapa orang Nasabah KSPPS BMT EL-USWAH Ampalu Dharmasraya, sedangkan sumber data sekunder terdiri dari Jurnal, E-Book, Buku dan Akad Pembiayaan Murabahah pada BMT EL-USWAH itu sendiri. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat disimpulkan bahwa penggabungan akad wakalah dengan murabahah disebabkan oleh Nasabah yang tidak mau kesulitan dalam memperoleh objek barang, minimnya pengetahuan tentang bagaimana pembiayaan di lembaga keuangan syariah dari pihak yang bekerja pada BMT EL-USWAH, antara Nasabah dengan BMT sama-sama berkeinginan menempuh proses yang cepat, supaya nasabah tidak beralih kepada lembaga yang lain, sehingga terjadi penggabungan Akad Wakalah dengan Murabahah, yang bertujuan untuk efisiensi waktu kerja karena jika dibuatkan akad wakalah terpisah, maka akan memakan waktu dan biaya tambahan lagi untuk menotarilkan akta perjanjian tersebut, sehingga pihak BMT dengan Nasabah menempuh jalur cepat untuk saling mendapatkan kemudahan dalam urusan pembiayaan Murabahah, tanpa memperhatikan bagaimana praktek lembaga keuangan syariah yang sehat. Dampak penggabungan akad wakalah dengan murabahah, yaitu berubahnya status halal pembiayaan murabahah menjadi haram karena bersifat gharar (tidak jelas), karena tidak jelas apakah akad murabahah yang mensyaratkan akad wakalah, atau sebaliknya, wakalah yang mensyaratkan murabahah, dan tidak jelas akad mana yang didahuluukan karena digabungkan.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nadiatul Fajriah, NIM. 1730106029, Judul Skripsi: “Pengembangan Modul Biologi Berbasis Guided Discovery Learning Pada Kelas VII Pondok Pesantren Thawalib Tanjung Limau”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya ketersediaan buku paket atau bahan ajar yang digunakan oleh peserta didik. Selain itu, proses pembelajaran masih dominan satu arah, hal ini terlihat dari masih banyaknya siswa yang kurang aktif, cenderung diam dan banyak yang tidak terlibat langsung dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan Modul BiologiBerbasis Guided Discovery Learning pada Kelas VII Pondok Pesantren Thawalib Tanjung Limau yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Reseach And Development) dengan model pengembangan 4-D. Penelitian ini hanya dilakukan 3 tahap dari 4 tahap yang ada yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (development). Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validasi dan lembar uji praktikalitas. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini adalah modul berbasis guided discovery learning dinilai sangat valid oleh 3 orang validator, dengan persentase 81,48%. Total persentase hasil respon uji praktikalitas modul biologi berbasis guided discovery learning pada pembelajaran IPA oleh siswa dan guru adalah 92,05% dan 80,35% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa modul berbasis biologi guided discovery learning pada kelas VII Pondok Pesantren Thawalib Tanjung Limau yang dikembangkan adalah sangat valid dan sangat praktis.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
TRI RAHMAT FAJRI, NIM: 1630 4030 61 dengan judul Skripsi “PENGARUH DIKLAT DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL INSPEKTORAT KABUPATEN TANAH DATAR ”. Jurusan Ekonomi Syariah Kosentrasi Manajemen Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kinerja pegawai negeri sipil inspektorat kabupaten tanah datar masih belum sesuai dengan yang diharapkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh diklat dan motivasi terhadap kinerja pegawai negeri sipil inspektorat Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kausatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pegawai negeri sipil inspektorat Kabupaten Tanah Datar. Sampel dalam penelitian ini yaitu 42 orang pegawai negeri sipil inspektorat Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan teknik penyebaran kuesioner dan selanjutnya dianalisis dengan menggunakan Statistical Product and Service Solutions (SPSS) 22 untuk memenuhi tujuan penelitian. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel diklat (X1) terhadap kinerja pegawai (Y) dengan nilai thitung > ttabel sebesar 2,126 > 2.021 dan sig 0,019 0,05. Selain itu juga terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel motivasi (X2) terhadap kinerja pegawai (Y) dengan nilai thitung > ttabel sebesar 2,239 > 2.021 dan sig 0,023 0,05. Apabila dilihat secara bersama-sama juga terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel diklat (X1) dan motivasi (X2) terhadap kinerja pegawai (Y) dengan nilai Fhitung > Ftabel sebesar 34,782 > 2,83 dengan tingkat signifikan 0,000 0,05.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK BAKTI ALFAJRI, NIM 1730202010, judul Skripsi “Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Pengadaan Objek Barang pada Akad Pembiayaan Murabahah (Studi Kasus di KSPPS BMT EL-USWAH Ampalu Dharmasraya)”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun Akademik 2020/2021. Dalam penulisan skripsi ini, yang menjadi fokus penelitian adalah bagaimana Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Pengadaan Objek Barang yang diwakilkan kepada Nasabah, dengan menggabungkan akad wakalah dengan akad murabahah Pada Akad Pembiayaan Murabahah. Tujuan dalam penulisan ini adalah agar mengetahui dan menjelaskan, mengenai pengadaan objek pembiayaan akad murabahah yang sesuai dengan prinsip syariah, dan menjelaskan dampak dari penggabungan akad wakalah dengan murabahah dalam satu akad. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah lapangan (Field Research) yang bersifat kualitatif, teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer terdiri dari Pimpinan Instansi, Manager Pembiayaan, dan beberapa orang Nasabah KSPPS BMT EL-USWAH Ampalu Dharmasraya, sedangkan sumber data sekunder terdiri dari Jurnal, E-Book, Buku dan Akad Pembiayaan Murabahah pada BMT EL-USWAH itu sendiri. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat disimpulkan bahwa penggabungan akad wakalah dengan murabahah disebabkan oleh Nasabah yang tidak mau kesulitan dalam memperoleh objek barang, minimnya pengetahuan tentang bagaimana pembiayaan di lembaga keuangan syariah dari pihak yang bekerja pada BMT EL-USWAH, antara Nasabah dengan BMT sama-sama berkeinginan menempuh proses yang cepat, supaya nasabah tidak beralih kepada lembaga yang lain, sehingga terjadi penggabungan Akad Wakalah dengan Murabahah, yang bertujuan untuk efisiensi waktu kerja karena jika dibuatkan akad wakalah terpisah, maka akan memakan waktu dan biaya tambahan lagi untuk menotarilkan akta perjanjian tersebut, sehingga pihak BMT dengan Nasabah menempuh jalur cepat untuk saling mendapatkan kemudahan dalam urusan pembiayaan Murabahah, tanpa memperhatikan bagaimana praktek lembaga keuangan syariah yang sehat. Dampak penggabungan akad wakalah dengan murabahah, yaitu berubahnya status halal pembiayaan murabahah menjadi haram karena bersifat gharar (tidak jelas), karena tidak jelas apakah akad murabahah yang mensyaratkan akad wakalah, atau sebaliknya, wakalah yang mensyaratkan murabahah, dan tidak jelas akad mana yang didahuluukan karena digabungkan.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kabupaten Tanah Datar memiliki 6 lokasi pembibitan ikan air tawar meliputi BBI sijangek, kapuah, padang ganting, padang magek, lintau buo, dan minangkabau. Namun perkembangan usaha pembibitan ikan air tawar oleh BBI di Kabupaten Tanah Datar belum mengikuti perkembangan teknologi. Selama ini, kendala dalam memasarkan hasil bibit ikan air tawar oleh BBI hanya mengandalkan cara informasi secara tradisional, sehingga persebaran penjualan bibit ikan air tawar hanya berada di daerah sekitar lokasi pembibitan ikan. Selain itu bagi petani ikan yang ingin membeli bibit tidak mengetahui jenis ikan yang diproduksinya beserta harga bibit ikan berdasarkan ukurannya. Dengan memanfaatkan sistem informasi berbasis android diharapkan dapat membantu memberikan informasi produksi dan penjualan bibit ikan air tawar bagi petani ikan yang membutuhkan dengan cara efektif dan efisien. Dan juga dengan aplikasi ini akan mempermudah pembuatan laporan hasil dan pengambilan keputusan. Dalam penelitian tugas akhir ini metode yang dilakukan adalah penelitian lapangan yaitu wawancara dengan melakukan tanya jawab ke dinas perikanan dan ke pengelolah BBI di Kabupaten Tanah Datar, penelitian perpustakaan dan penelitian labor dengan menggunakan bahasa Android Studio dan database SQLite.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Fajri Prasetyo A, NIM. 1630108021, Judul Skripsi: KESIAPAN BELAJAR SISWA KELAS X IPA di ERA ADAPTASI KEBIASAAN BARU DI SMA NEGERI 2 BATUSANGKAR. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini di latar belakangi oleh peralihan metode pembelajaran pada masa pandemic Covid 19. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana kesiapan belajar siswa kelas X IPA di era adaptasi kebiasaan baru di SMA Negeri 2 Batusangkar.Kesiapan belajar dapat diartikan sebagai kondisi diri yang telah dipersiapkan untuk melakukan kegiatan pembelajaran.Aspek ini memiliki beberapa indikator, diantaranya yaitu kesiapan fisik, psikis, serta materil. Jenis penelitian yang peneliti gunakan yaitu penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 2 Batusangkar dengan sampel siswa kelas X IPA yaitu sebayak 69 orang. Adapun teknik sampling yang digunakan yaitu teknik total sampling.Teknik sampling ini digunakan karena pemilihan sampel dilandaskan pada tujuan tertentu seperti pertimbangan dari waktu penelitian dan jumlah sampel serta populasi yang akan di pilih sesuai,. Teknik analisis data dimulai dari pengecekan data, tabulasi data, penghitungan statistika kuantitatif dekriptif dan interpretasi data. Secara umum, tingkat kesiapan siswa dalam menghadapi pembelajaran di era adaptasi kebiasaan baru cukup tinggi. Sebanyak 29 orang (42%) siswa memiliki kesiapan menghadapi pembelajaran di era kebiasaan baru pada level sangat tinggi. Sisanya, sebanyak 25 orang (36%) berada pada level tinggi dan 15 orang (22%) pada level sedang.Untuk masing-masing indikator, level kesiapan siswa juga tidak terlalu jauh berbeda dengan level secara keseluruhan. Sehingga dapat disimpulkan, kesiapan belajar siswa dalam era adaptasi kebiasaan baru di SMA Negeri 2 Batusangkar cukup tinggi.
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Menjadi pengusaha merupakan suatu sikap mental, pandangan, wawasan serta pola pikir dan pola tindak seseorang terhadap tugas-tugas yang menjadi tanggung-jawabnya dan selalu berorientasi kepada pelanggan. Atau dapat juga diartikan sebagai semua tindakan dari seseorang yang mampu memberi nilai terhadap tugas dan tanggungjawabnya. Seorang pengusaha adalah orang yang menciptakan bisnis baru dalam menghadapi risiko dan ketidakpastian untuk tujuan mencapai keuntungan dan pertumbuhan dengan mengidentifikasi peluang dan mengumpulkan sumber daya yang diperlukan untuk memanfaatkan peluang tersebut. Jadi Inti dari kewirausahaan adalah kemampuan untuk menciptakan seuatu yang baru dan berbeda (create new and different) melalui berpikir kreatif dan bertindak inovatif untuk menciptakan peluang dalam menghadapi tantangan hidup Adapun dalam Buku ini di bahas beberapa materi antara lain : Pengertian Kewirausahaan. Pentingnya Karakter Wirausaha Berpikir Kreatif Berorientasi pada Tindakan Pengertian dan Konsep Risiko Teori Kepemimpinan Etika dan Bisnis Faktor X Gagasan Usaha Peluang Usaha Manajemen Keuangan Usaha Membuat Rencana Bisnis (Business Plan)
2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
ABSTRAK DIATUL FAJRI, NIM, ES 1802042006, Judul Tesis “Akuntabilitas dan Transparansi Keuangan di Yayasan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Qurrata A’yun Batusangkar”. Program Pascasarjana Ekonomi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.
Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah implementasi dari prinsip akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan Yayasan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Qurrata A’yun (YPDI-WU-QA) Batusangkar serta pandangan Stakeholders terhadap penggelolaan (YPDI-WU-QA) Batusangkar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan memahami implementasi dari prinsip akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan Yayasan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Qurrata A’yun (YPDI-WU-QA) Batusangkar serta pandangan Stakeholders terhadap penggelolaan (YPDI-WU-QA) Batusangkar.
Penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian studi kasus dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Yayasan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Qurrata A’yun Batusangkar telah melaksanakan akuntabilitas dalam pengelolaan dana sesuai dengan indikator yang dikembangkan, baik akuntabilitas hukum dan kejujuran, akuntabilitas manajerial, akuntabilitas program, akuntabilitas kebijakan, dan akuntabilitas finansial. Transparansi yang dilakukan oleh Yayasan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Qurrata A’yun Batusangkar belum sepenuhnya menerapkan prinsip transparansi. Saat ini, dari 6 (enam) indikator prinsip transparansi terdapat 3 (tiga) indikator prinsip transparansi yang belum dilaksanakan sepenuhnya oleh Yayasan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Qurrata A’yun Batusangkar yaitu laporan keuangan yayasan belum pernah dipublikasikan melalui media masa. Belum ada laporan berkala mengenai pendayagunaan sumber daya yang dapat diakses oleh umum. Serta belum mempunyai website sendiri. Stakeholders percaya bahwa pengurus yang ada di yayasan cukup baik dalam penggelolaan yayasan serta Stakeholders percaya memberikan sumbangan dan dana wakaf kepada Yayasan Wihdatul Ummah Qurrata A’yun Batusangkar karena profil pengurus yayasan yang kredibel atau taat melaksanakan perintah Agama Islam.
Kata Kunci: Akuntabiltas, Transparansi, Yayasan
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
IHSANUL FAJRI NIM 13131014 Judul SKRIPSI “Pembinaan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah di SDN 43 Lembah Karilam Lintau Buo Utara”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2019.
Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Kompetensi manajerial kepala sekolah sangat penting. Hal tersebut menyangkut tentang bagaimana kemampuan kepala sekolah dalam mengelola sekolah secara keseluruhan. Dengan demkian, untuk dapat melaksanakan tugasnya dengan baik kepala sekolah hendaklah memahami, menguasai, dan mampu menerapkan kompetensi manajerial.Namun di SDN 43 Lembah Karilam Lintau Buo Utara, terdapat kepala sekolah dasar kurang mampu optimal menerapkan kompetensi manajerialnya dengan maksimal sehingga pengelolaan sekolah yang dilaksanakan tidak berjalalan dengan sebagaimana mestinya.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan metode penelitian kualitatif dengan mengambil lokasi di SDN 43 Lembah Karilam Lintau Buo Utara. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di SDN 43 Lembah Karilam Lintau Buo Utara. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data penulis ambil yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data penulis menggunakan triangulasi sumber.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Perencanaan di SDN 43 Lembah Karilam Lintau Buo bahwa rencana yang dilakukan oleh sekolah yaitu meningkatkan pelatihan yang ada di sekolah agar terciptanya akselerasi yang baik antar sekolah sehingga tujuan awal sekolah dapat berjalan dengan lancar seperti pelatihan MGMP yang membina persatuan antara rumpun guru mata pelajaran dalam meningkatkan mata pelajaran tersebut, 2) Pengorganisasian di SDN 43 Lembah Karilam Lintau Buo bahwa kerjasama yang dilakukan oleh sekolah banyak sekali baik dalam lingkungan sekolah maupun diluar sekolah. Contohnya saja kerjasama dalam sekolah seperti adanya rapat antar pihak sekolah sedangkan kerjasama di luar sekolah seperti dengan sekolah lain yang melakukan kegiatan MGMP, 3) Pelaksanaan di SDN 43 Lembah Karilam Lintau Buo bahwa kepemimpinan yang dilakukan oleh sekolah dengan menggunakan gaya kepemimpinan demokratis yaitu kepemimpinan yang lebih mengutakan musyawarah mufakat dalam pengambilan keputusannya demi kemajuan bersama untuk sekolah, 4) Pengawasan di SDN 43 Lembah Karilam Lintau Buo bahwa pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah setiap saat tergantung kondisi yang terjadi di dalam sekolah sehingga permasalahan tersebut harus secepatnya diselesaikan supaya akan di buat tindak lanjutkan permasalahan yang terjadi agar tidak terulang kembali pada masa yang akan datang untuk sekolah tersebut.
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Zulfajri, NIM 14 205 129 (2019). Judul Tugas Akhir: “Pendaftaran Surat
Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK) Berbasis Website di Polres Tanah
Datar”, program Diploma III Manajemen Informatika Institut Agama Islam Negeri
(IAIN) Batusangkar.
Berdasarkan pembuatan Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK) di
Polres Tanah Datar, prosesnya kurang cepat karena belum menerapkan sistem
informasi yang standar. Penelitian ini bertujuan untuk membuat Sistem Informasi
Pembuatan SKCK. Observasi dilakukan untuk mengumpulkan data-data yang
berkaitan dengan pembuatan SKCK. Kemudian dilakukan analisis untuk
mendeskripsikan kebutuhan-kebutuhan sistem. Perancangan sistem ini menggunakan
pendekatan Unified Modelling Language(UML) yang meliputi beberapa diagram,
yaitu Use Case Diagram, Class Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram, dan
Collaboration Diagram. Pembangunan sistem menggunakan bahasa pemrograman
Java dan MySQL server sebagai database. Hasil uji coba menunjukkan bahwa sistem
ini dapat berjalan dengan baik. Sistem ini terhubung dengan database kriminalitas,
sehingga informasi mengenai ada tidaknya catatan kriminal dari pemohon SKCK
dapat diperoleh dengan cepat tanpa harus menunggu. Sistem juga menyimpan data
pemohon SKCK, sehingga pada proses perpanjangan SKCK tinggal update data dan
tidak perlu mengulang entri data yang sama.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
