ANDIKA PUTRA

Strategi Pengembangan Usaha Krang Keju Mahya Dalam Meningkatkan Daya Saing Setelah Mengikuti Pelatihan Di Rumah BUMN Padang Panjang

Rezki Andika Putra Nim 2130404134 Judul Skripsi “Strategi Pengembangan Usaha Krang Keju Mahya Dalam Meningkatkan Daya Saing Setelah Mengikuti Pelatihan Di Rumah BUMN Padang Panjang”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Krang Keju Mahya berhasil merumuskan dan mengimplementasikan strategi pengembangan yang efektif setelah mengikuti pelatihan, sehingga mampu meningkatkan daya saing dan omzet secara signifikan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan usaha yang diterapkan oleh Krang Keju Mahya tersebut. tujuan lainnya adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan bisnis dan mengetahui hambatan –hambatan dalam meningkatkan daya saing. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan ppendekata deskriptif kualitatif, yang melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Data dianalisis menggunakan analisis SWOT untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi usaha Krang Keju Mahya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Krang Keju Mahya secara efektif menerapkan strategi SO dengan memanfaatkan keunggulan produk yang berkualitas dan kemasan yang profesional (kekuatan) untuk menjalin kemitraan distribusi dengan toko oleh-oleh dan swalayan (peluang), serta mengoptimalkan promosi di media sosial dalam menjangkau pasar yang lebih luas. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan dapat disimpulkan bahwa usaha Krang Keju Mahya hendaklah melakukan strategi yang komprehensif untuk meningkatkan daya saing usaha melalui pemanfaatan sumber daya internal, konversi kelemahan, eksploitasi peluang pasar, dan antisipasi proaktif terhadap ancaman eksternal.

Faktor-faktor Pendukung Kesuksesan Implementasi Kurikulum Merdeka di SMPN 1 Kec. Payakumbuh

MUHAMMAD ANDIKA PUTRA. NIM. 2030103053 Judul Skripsi: ”Faktor-faktor Pendukung Kesuksesan Implementasi Kurikulum Merdeka di SMPN 1 Kec. Payakumbuh”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah belum terungkapnya faktor-faktor pendukung kesuksesan implementasi Kurikulum Merdeka di SMPN 1 Kec. Payakumbuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan faktor-faktor pendukung kesuksesan implementasi Kurikulum Merdeka di SMPN 1 Kec. Payakumbuh. Kegunaan dari penelitian ini adalah untuk dapat mengembangkan teori yang berkaitan dengan implementasi Kurikulum Merdeka, terkhusus faktor-faktor yang mendukung suksesnya implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif, menggunakan metode studi kasus. Instrumen penelitian adalah diri sendiri dan instrumen pendukung berupa buku catatan, alat tulis, ponsel, dan pedoman wawancara. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil bidang Kurikulum, dan Guru. Sedangkan sumber data pendukung adalah Kaur Tata Usaha, dan Siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi berperan serta, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 8 faktor pendukung kesuksesan implementasi Kurikulum Merdeka di SMPN 1 Kec. Payakumbuh yaitu; (1) Dukungan pihak luar (pemerintah, masyarakat dan orangtua), (2) Infrastruktur pendukung berupa sarana dan prasarana, (3) Peserta didik/siswa yang aktif, memiliki keinginan dan motivasi belajar yang tinggi serta perubahan karakter menjadi lebih baik, (4) Kesiapan dan keseriusan pihak sekolah dalam menerima perubahan, (5) Peran dan dukungan kepala sekolah, (6) Kelompok sekolah dan guru penggerak yang inovatif, kolaboratif, dan aktif dalam menerapkan Kurikulum Merdeka di sekolah, (7) Rapor Pendidikan yang mengalami peningkatan, (8) Komitmen pembuat kebijakan dan pihak sekolah.

Implementasi Quantum Tahfizh Al-qur'an Dalam Menghafal Al-qur'an di Rumah Tahfizh Akbar Galogandang

Nanda Randika putra, NIM. 1930101103 (2023). Judul Skripsi: “Implementasi Quantum Tahfizh Al-qur’an Dalam Menghafal Al-qur’an di Rumah Tahfizh Akbar Galogandang” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan pada Penelitian ini adalah Rumah Tahfizh Akbar Galogandang menggunakan metode Quantum Tahfizh dalam proses menghafal Al-qur’an, dalam menghafal Alqur’an di rumah tahfizh Akbar tidak fokus menghafal ayatnya saja melainkan menghafal arti dari ayat dengan gerakan. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mendeskripsikan Pelaksanaan Quantum Tahfizh Al-qur’an dalam Menghafal Al-qur’an di rumah tahfizh Akbar Galogandang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian lapangan (Field research). Dalam penelitian ini yang menjadi subjek adalah kepala Rumah Tahfizh, Ustadz/dzah dan Santri. Teknik keabsahan data yang peneliti gunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data yang dilakukan meliputi mereduksi data, menyajikan data, display data, menarik kesimpulan dan melakukan verifikasi. Hasil penelitian yang ditemukan adalah Rumah tahfizh Akbar memiliki empat kelas yaitu kelas sawah darek, kelas parak kopi, kelas jojua, dan kelas gobah. Setiap kelas memiliki target hafalan yang berbeda-beda sesuai dengan kemampuan santri dalam mengahafal Al-qur’an. dalam menghafal Al-qur’an ada beberapa metode yang digunakan disetiap kelas yaitu metode Kitabah, Talaqqi, Gerakan, Tikrar Kata Kunci: Metode Menghafal, Al-qur’an, Quantum Tahfizh

Tinjauan Fiqih Siyasah Dusturiyah Terhadap Pengangkatan Pengganti Wali Nagari (Studi Nagari Jaho Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar)

Andika Putra NIM.1830203009, Judul Skripsi: Tinjauan Fiqih Siyasah Dusturiyah Terhadap Pengangkatan Pengganti Wali Nagari (Studi di Nagari Jaho Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar). Program Studi Hukum Tata Negara Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana proses pengangkatan pengganti wali nagari yang wafat dan bagaimana pandangan fiqih Siyasah Dusturiyah terhadap pengganti wali nagari yang wafat di Nagari Jaho. Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pengangkatan pengganti wali nagari yang wafat dan bagaimana pandangan fiqih siyasah dusturiyah terhadap pengganti wali nagari yang wafat Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Sebagai sumber data primer yaitu Sekretaris Wali Nagari Jaho dan Kepala Seksi Pemerintahan Wali Nagari Jaho. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara terhadap responden yaitu, sumber data yang diperoleh dengan cara dokumen-dokumen yang berhubungan dengan masalah yang di ajukan. Dokumen yang dimaksud adalah peraturan perundang-undangan yang terikat dengan Surat Keputusan Bupati dan Surat Keputusan Pemilihan Antar Waktu. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa pertama, proses pengangkatan pengganti Wali Nagari yang wafat berdasarkan Peraturan Bupati No 53 Tahun 2018 Tentang Pemilihan Wali Nagari Antar Waktu, Penanggung Jawab Wali Nagari diberikan kepada Sekretaris Nagari untuk sementara waktu. Kemudian Sekretaris Nagari mendapatkan Surat Keputusan sebagai Penanggung Jawab Wali Nagari sementara, ditetapkan dengan Keputusan Bupati dan disampaikan kepada Camat paling lambat 14 (empat belas) hari ditetapkan, selanjutnya sesuai Peraturan Bupati No 53 Tahun 2018 Pasal 14 Tentang Musyawarah Nagari Pemilihan Wali Nagari Antar Waktu, mekanisme pengambilan keputusan pada Pasal 20, sedangkan keputusan berdasarkan Mufakat Pasal 21-22, dan Keputusan Berdasarkan Suara Terbanyak Pasal 23-27. Maka terpilih lah Bapak Jonaidy Datuak Tubijo Maso Basa melalui sebagai Pemilihan Antar Waktu Nagari sesuai dengan tahapan-tahapan atau musyawarah yang di hadari 16 Lembaga Unsur yang berjumlah 34 orang. Setelah itu masyarakat diperbolehkan untuk mencalonkan diri sebagai Wali Nagari. Kedua, dalam pandangan fiqh siyasah dusturiyah bahwa cara pengangkatan pengganti Wali Nagari di Nagari Jaho ini tidak sesuai dengan masa pada khalifah secara proses sama merujuk kepada Peraturan Daerah No 2 Tahun 2007 Tentang Pokok-Pokok Pemerintahan Nagari bahwa pemilihan wali nagari dilakukan musyarawah mufakat, jika musyawarah tidak menunjukkan hasil maka dilanjutkan dengan suara terbanyak. Sedangkan cara pengangkatan Wali Nagari di Nagari Jaho memakai sistem pemilihan antar waktu, yaitu diwakilkan beberapa orang-orang tertentu yakni wakil dari 16 Lembaga Unsur yang berjumlah 34 orang

KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MIN 2 KOTA SAWAHLUNTO

YANDIKA PUTRA, NIM: 1830111083 Judul Skripsi “Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MIN 2 Kota Sawahlunto”JurusanPendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Kepala Madrasah adalah pemimpin pendidikan yang mempunyai peranan penting dalam mengembangkan lembaga pendidikan, yaitu sebagai pemegang kendali di lembaga pendidikan tersebut. Sebagai pemimpin, kepala madrasah harus sadar bahwa keberhasilannya bergantung pada orang-orang lain, seperti guru dan tenaga kependidikan. Oleh karena itu, kepemimpinan kepala sekolah memainkan peran penting dan merupakan bagian dalam keberhasilan atau kegagalannya di sekolah.kepala sekolah menetapkan strategi atau menyusun program-program yang meliputi: strategi prakondisional, pelayanan prima, akademik, non-akademik, pendukung, dan evaluative. Kepemimpinan kepala sekolah secara terus menerus untuk memperbaiki kualitas layanan sehingga fokusnya diarahkan pada guru dan tenaga kependidikan lainnya agar lembaga kependidikan yang dipimpinnya dapat berjalan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru DI MIN 2 Kota Sawahlunto. Penelitian ini menggunakan peneltian kulitatif dengan metode deskriptif. Penelitian ini bertempat di MIN 2 Kota Sawahlunto. Data diperoleh melalui Observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu kepala madrasah dan 3 orang guru yang terdiri dari 2 guru kelas dan 1 guru agama MIN 2 Kota Sawalunto. Teknik analisis data yang digunakan yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu. Hasil penelitian menunjukan bahwa: gambaran kinerja guru yang selalu dilakuakan adalah pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran yan selalu direviw, mengelola pelaksanaan pembelajaran, penggunaan media pembelajaran, mengajak keterlibatan peserta didik aktif dalam kelas, mengelola penilaian peserta didik serta melaksanakan evaluasi pembelajaran. Ada pun gambaran kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru adalah kepala madasah selalu memberikan motivasi, penghargaan dan pelatihan.

PENGEMBANGAN E-MODUL HUKUM NEWTON BERINTEGRASI AL-QUR’AN BERBASIS REACT MENGGUNAKAN FLIPBUILDER APP PADA KELAS X MAN 2 TANAH DATAR

Penelitian ini didasari oleh penyebaran virus covid-19 yang mewajibkan peserta didik belajar dirumah untuk mengikuti proses pembelajaran. Permasalahan ini ditambah lagi dengan menurunnya minat belajar peserta didik, yang cenderung tidak semangat dan tidak serius terhadap belajar karena sumber ajar yang digunakan tidak memadai dan mencukupi. Hal ini menyebabkan peserta didik kesulitan dalam mempelajari serta memahami materi pembelajaran yang diberikan pendidik. E-modul fisika berintegrasi Al-Quran dengan langkah REACT diyakini mampu meningkatkan kualitas belajar peserta didik. E-modul memiliki langkah yang bisa menuntun peserta didik untuk belajar secara mandiri dalam memahami dan mempelajari materi pembelajaran. Hal ini mendasari pentingnya untuk mengembangkan e-modul berintegrasi Al-Quran dengan langkah REACT agar minat dan keinginan peserta didik meningkat pada saat pembelajaran. Model pengembangan yang peneliti gunakan adalah 4-D, yaitu define, design, develop dan disseminate. Pada penelitian ini yang peneliti hanya melaksanakan 3 tahapan saja yaitu define, design, dan develop, sedangkan tahap disseminate tidak dilaksanakan dikarenakan waktu dan dana yang terbatas. Pada penelitian ini peneliti menggunakan instrumen validasi berupa validasi e-modul melalui ahli materi dan media yang terdiri dari 2 orang dosen dan 1 orang guru. Instrumen praktikalitas berupa angket respon pendidik dan peserta didik yang diuji cobakan pada 29 orang peserta didik dan 2 orang pendidik. Dari analisa data penelitian yang telah dilaksanakan, hasil yang diperoleh untuk validasi e-modul berdasarkan ahli materi adalah 82,28 % (kategori Sangat Valid), berdasarkan ahli media diperoleh nilai 79,82 % (kategori Valid). Untuk praktikalitas e-modul berdasarkan angket respon pendidik dan peserta didik diperoleh nilai berturut-turut yaitu 97,39 % (kategori Sangat Praktis) dan 84,32 % (kategori Praktis). Hal ini berarti bahwa Pengembangan E-modul Hukum Newton Berintegrasi AL-Qur’an dengan Pendekatan REACT menggunakan Flipbuilder App telah Valid dan Praktis.

PENGELOLAAN EDUCATION MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM (EMIS) DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH (MTsM) PANYAKALAN KABUPATEN SOLOK

Nama DEDEK ANDIKA PUTRA, NIM. 15300300011, Judul Skripsi “Pengelolaan Education Mangement Information System di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah (MTsM) Panyakalan Kabupaten Solok”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian Skripsi ini adalah mengenai data EMIS diantaranya: (1) Jaringan yang tidak selalu stabil yang mengakibatkan Kepala Tata Usaha MTsM Panyakalan kesulitan dalam mengakses data siswa melalui data EMIS. ( 2) kesulitan menvalidasi data tiap semester. (3) Server EMIS masih lambat. Dan bertujuan mengetahui Bagaimana perencanaan, pengelolaan dan evaluasi data EMIS siswa di MTsM Panyakalan. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan field reserch yang dikenal dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan wawancara dan pengumpulan dokumen-dokumen. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan field reserch yang dikenal dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Tipe penelitian kualitatif deskriptif mencoba menggambarkan fenomena yang terjadi secara alamiah (natural) dalam keadaan-keadaan yang sedang terjadi secara alamiah. Berdasarkan hal tersebut penulis memahami bahwa metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan alasan hasil penelitian ini tidak bisa di angkakan. Hasil temuan dapat dikemukakan bahwa perencanaan data siswa dengan EMIS di MTsM Panyakalan sudah ada sebelum masuk pada proses update data EMIS kedalam aplikasi. Sekolah juga telah menyediakan sarana pendukung agar pengisian data EMIS kedalam aplikasi dapat berjalan lancar. Pengelolaan data siswa dengan EMIS di MTsM Panyakalan sudah dilakukan sesuai dengan prosedur yang telah ditentukan, karena untuk pengelolaan data EMIS telah disediakan juknis khusus untuk pedoman bagi operator ataupun kepala TU. Evaluasi data siswa dengan EMIS di MTsM Panyakalan selalu dilakukan oleh kepala TU dan kepala madrasah untuk mengetahui letak kekurangan dan kelemahan dalam pengisian data EMIS dan memperbaiki kekurangan tersebut.

Tinjauan Fiqih Munakahat Terhadap Fenomena Keluarga Sakinah Jamaah Tabligh di Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar

ABSTRAK Rido Andika Putra, 12 201 046. “Tinjauan Fiqih Munakahat Terhadap Fenomena Keluarga Sakinah Jamaah Tabligh di Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar” Skripsi Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah Fakultas Syari’ah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh keadaan anggota Jamah Tabligh yang melaksanakan dakwah dengan cara khuruj ke berbagai daerah dengan meninggalkan keluarga mereka, Dari anggota Jamaah Tabligh (JT) yang ada tersebut, tidak semuanya yang mempunyai kehidupan yang mapan/ layak dari segi keuangan ataupun pekerjaan, tetapi mereka masih mampu untuk khuruj dan meninggalkan istri mereka dengan biaya seadanya saja, bahkan ada juga mereka yang meninggalkan istri dalam keadaan sakit dan istri menerima keadaan seperti itu dengan ikhlas dan melarang suaminya untuk pulang. Berdasarkan hal tersebut penulis ingin mempelajari bagaimana kehidupan keluarga seperti keluarga JT yang ditinggalkan oleh suami yang khuruj tersebut, serta bagaimana kedudukan nafkah bagi JT yang ditinggalkan tersebut demi terwujudnya keluarga yang sakinahmawaddahwarahmah sebagaimana keluarga yang dicita-citakan semua pasangan. Pertanyaan-pertanyaan inilah yang melatar belakangi penulis untuk membahas dalam skripsi ini. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengetahui dan menjelaskan fenomena keluarga Jamaah Tabligh di Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar, (2) Untuk mengetahui dan menjelaskan fenomena yang dihadapi oleh keluarga Jamaah Tabligh disaat suami sedang khuruj yang terjadi di Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum, dan (3) Untuk mengetahui dan menjelaskan tinjauan Fiqih munakahat terhadap fenomena keluarga sakinah Jamaah Tabligh di Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini berupa penelitian kualitatif dengan mengambil data di lapangan (field research) yang dilakukan di Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar dengan langkah-langkah sebagai berikut: pengumpulan data, pengeditan data, analisa dan menarik kesimpulan. Sumber data diperoleh dari sumber primer yaitu pengurus dan anggota Jamaah Tabligh dan sumber sekunder diperoleh dengan menggunakan teknik observasi dan wawancara. Selain itu, data yang diperoleh secara teoritis juga ditinjau melalui penelaahan buku-buku yang berkaitan dengan masalah yang dikaji. Hasil penelitian ini adalah: (1) Keluarga Jamaah Tabligh itu selalu menghidupkan suasana agama di keluarganya, (2) Selama suami khuruj keluarga yang ditinggalkan telah disediakan belanja untuk anak dan istrinya, anggota Jamaah Tabligh yang lain pun ikut membantu keluarga yang ditinggal khuruj, dan (3) Ditinjau dari fiqih munakahat keluarga Jamaah Tabligh ada yang telah memperoleh keluarga sakinah dan ada yang belum memperoleh keluarga sakinah karena masih ada yang belum memenuhi tanggung jawab sebagai suami seperti meniggalakan belanja sekedarnya saja dan tidak membuatkan rumah.

Dewi Awang dan Jaka Lara

Dewi Andarini