2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmi Amelia, NIM 1930402066 (2023), Judul skripsi: “ Penguatan Supply Cain Paket Eduwisata Terhadap Nilai Ekonomi Lokal pada Desa Wisata Kubu Gadang”. Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Biasnis Islam Universitas Isalam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusngkar. Pokok Permasalahan dalam skripsi ini adalah meningkatnya permintaan akan paket eduwisata untuk itu menigkatnya demand perlu diimbangi dengan kesediaan supply sehingga dengan penguatan supply and demand dapat mewujudkan ekosistem pariwisata pada desa wisata yang berkelanjutan . Tujuan penelitian yaitu menentukan nilai ekonomi lokal yang terdapat dari supply chain oleh paket eduwisata Kubu Gadang . Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kulitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data dilakukan dengan teknik member check. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa ternyata Kubu Gadang sudah memiliki ekosistem supply chain yang baik dimana yang mengisi supplier itu merupakan murni masyarakat lokal Kubu Gadang. Perputaran ekonomi lokal dilakukan dengan pendekatan masyarakat dimana masyarakat menjadi aktor utama dari supply chain di Kubu Gadang , kalau masyarakat sudah menjadi aktor utama otomatis pemain ekonomi di supply chain itu juga masyarakat lokal semua, sehingga ada nilai ekonomi dimana nilai ekonomiya meningkatnya lapangan pekerjaan , distristribusi ekonomi lokalnya berputar dan munculnya UMKM lokal.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Febi Amelia, NIM 1930401012. Judul SKRIPSI “Pengaruh Persepsi, Kemudahan dan Kualitas Informasi Terhadap Minat Masyarakat Nagari Tigo Jangko Dalam Penggunaan Layanan M-Banking”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh persepsi terhadap minat masyarakat Nagari Tigo Jangko dalam menggunakan layanan mobile banking, seberapa besar pengaruh kemudahan terhadap minat masyarakat Nagari Tigo Jangko dalam menggunakan layanan mobile banking, seberapa besar pengaruh kualitas informasi terhadap minat masyarakat Nagari Tigo Jangko dalam menggunakan layanan mobile banking, serta seberapa besar pengaruh persepsi, kemudahan dan kualitas informasi terhadap minat masyarakat Nagari Tigo Jangko dalam menggunakan layanan mobile banking. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis seberapa besar pengaruh persepsi, kemudahan dan kualitas informasi terhadap minat masyarakat Nagari Tigo Jangko dalam menggunakan layanan mobile banking. Penelitian ini merupakan penelitian yang berjenis field research dengan pendekatan kuantitatif, metode pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu dengan menggunakan angket/kuesioner. Cara pengolahan data yang telah terkumpul yaitu dengan menggunakan uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji hipotesis (uji t dan uji f), serta koefisien determinasi dengan responden yaitu masyarakat Nagari Tigo Jangko yang telah menggunakan layanan mobile banking sebanyak 99 responden. Berdasarkan hasil penelitian variabel persepsi (X1) diperoleh angka signifikan sebesar 0,038 secara parsial mempunyai pengaruh signifikan terhadap minat penggunaan mobile banking (Y), variabel kemudahan (X2) diperoleh angka 0,068 secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap minat penggunaan mobile banking (Y), variabel kualitas informasi (X3) diperoleh angka signifikan sebesar 0,749 secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap minat penggunaan mobile banking (Y). Untuk F hitung sebesar 18,166 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 , membuktikan semua variabel X1,X2 dan X3 secara simultan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap minat penggunaan mobile banking.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Amelia Yunita. NIM 1930111007 (2023). Judul Skripsi: ”Pengembangan Video Pembelajaran Animasi Dengan Menggunakan Aplikasi KineMaster Pada Pembelajaran IPA Kelas V di SDN 03 Tanjung Balik”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh minimnya penggunaan media pembelajaran di kelas disebabkan karena tidak sempatnya guru dalam membuat media yang menarik. Selain itu, guru juga belum ada menggunakan media pembelajaran berupa video pembelajaran animasi sehingga proses pembelajaran hanya terfokus pada penggunaan beberapa media seperti media gambar/poster dan sumber belajar berupa buku paket dan LKS saja. Hal ini tentu membuat kurangnya partisipasi dan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran, dan terdapat peserta didik yang kurangnya rasa menghargai terhadap pendidik. Jenis Penelitian yang peneliti lakukan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Produk berupa video pembelajaran animasi ini diujicobakan pada siswa kelas V SDN 03 Tanjung Balik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validitasdan uji praktikalitas. Pengumpulan data dilakukan dengan cara peneliti mengujicobakan produk dengan kelompok terbatas lalu menyebarkan angket validitas pada validator dan praktikalitas pada guru dan siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis deskriptif dengan teknik persentase.Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa video pembelajaran animasi dengan menggunakan aplikasi KineMaster pada pembelajaran IPA yang valid dan praktis. Hasil validasi video pembelajaran animasi diperoleh nilai rata-rata dikategorikan sangat valid dari aspek teoritis, aspek praktis, aspek karakteristik, dan aspek keunggulan serta hasil praktikalitas video pembelajaran animasi dengan menggunakan aplikasi KineMaster pada pembelajaran IPA yang telah dikembangkan memperoleh hasil dari peserta didik dan dari pendidik. Dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran animasi dengan menggunakan aplikasi KineMaster pada pembelajaran IPA sangat valid dan sangat praktis serta dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada materi siklus air atau daur air kelas V SDN 03 Tanjung Balik.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Amelia Novita Sari, NIM 1930106003, Judul Skripsi “Analisis Keterampilan Psikomotorik Peserta Didik pada Praktikum IPA Kelas VII di MTsN 2 Kota Sawahlunto”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian dilatarbelakangi oleh jarangnya pelaksanaan kegiatan praktikum di sekolah akibat kurangnya kelengkapan alat dan bahan praktikum di laboratorium sehingga akan mempengaruhi perkembangan keterampilan psikomotorik peserta didik. Namun secara pengetahuan, peserta didik kelas VII di sekolah ini memiliki pemahaman yang memadai dan dapat dilihat dari nilai UH yang tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis keterampilan psikomotorik peserta didik pada praktikum IPA kelas VII dan mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi keterampilan psikomotorik. Jenis penelitian ini adalah mixed method. Gabungan dari penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif yang dilaksanakan pada semester genap 2022/2023. Sampel pada penelitian deskriptif kuantitatif ini adalah peserta didik kelas VII A yang berjumlah 32 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling. Sumber data primer dalam penelitian kualitatif terdiri dari guru dan peserta didik serta sumber data sekunder terdiri dari dokumentasi sarana prasarana laboratorium, buku cetak, LKPD praktikum, jurnal dan literatur. Instrumen penelitian ini terdiri dari lembar observasi dan lembar pedoman wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan dilihat dari enam aspek penilaian yang telah ditentukan keterampilan psikomotorik peserta didik pada praktikum IPA kelas VII di MTsN 2 Kota Sawahlunto berada pada kategori sangat baik dengan persentase 89,71%. Enam aspek yang dinilai yaitu aspek mempersiapkan alat dan bahan, merangkai percobaan, mengamati hasil percobaan, keikutsertaan dalam praktikum, ketepatan waktu, dan kesesuaian hasil praktikum. Faktor yang berpengaruh terhadap keterampilan psikomotorik peserta didik yaitu pengetahuan, pengalaman, sarana prasarana, minat dan motivasi belajar, LKPD sebagai penuntun praktikum, serta kondisi psikis dan sosial.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK OLFI AMELIA VERLINGGA, NIM. 1930404080. Judul Skripsi: “PENGARUH MINAT PENGGUNAAN SISTEM PEMBAYARAN SHOPEE PAYLATER TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN BISNIS SYARIAH UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Permasalahan dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar memiliki minat menggunakan sistem pembayaran Shopee PayLater dikarenakan adanya persepsi kemudahan, persepsi manfaat, sikap penggunaan dan juga penggunaan sistem sesungguhnya, dengan adanya kemudahan yang ditawarkan membuat pengguna merasa sangat dimudahkan. Akan tetapi hal ini menimbulkan dampak negatif bagi penggunanya yaitu ketergantungan menggunakan sistem pembayaran Shopee PayLater dan membuat perubahan gaya hidup penggunanya. Penggunanya cenderung berperilaku konsumtif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh signifikan antara minat penggunaan Shopee PayLater terhadap perilaku konsumtif mahasiswa program studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang gunakan adalah penelitian kuantitatif. Data yang digunakan adalah data primer dengan cara menyebarkan kuesioner secara online melalui google form dan secara offline kepada mahasiswa program studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar, sampel yang digunakan sebanyak 44 mahasiswa, diambil dengan cara non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Analisis data yang digunakan dalam mengolah data adalah analisis regresi linear sederhana yang diolah menggunakan SPSS versi 26.0. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa berdasarkan uji hipotesis bahwa minat penggunaan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa program studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
HASRI AMELIA, NIM:1830106020, Judul skripsi: “Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Latar belakang masalah dalam penelitian ini yaitu proses pembelajaran yang terjadi di kelas berpusat kepada guru (Teacher Center), guru kurang memvariasikan model-model dalam pembelajaran IPA, dalam proses pembelajaran guru lebih menuntut siswa untuk menghafal dari pada memahami pelajaran.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar kognitif siswa dengan penerapan kombinasi model pembelajaran POGIL dan Discovery Learning pada mata pelajaran IPA. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan penelitian randomized countrol group only design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di MTsN 8 Tanah Datar tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah sebanyak 39 orang, 20 orang kelas eksperimen dan 19 orang kelas kontrol. Hasil penelitian yang diperoleh rata-rata hasil belajar kognitif siswa pada kelas eksperimen 75,2 dengan persentase ketuntasan 70% sedangkan rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol 65,47 dengan persentase ketuntasan 31,57%. Maka uji-t didapat harga thitung = 8,203 sedangkan ttabel = 2,02 pada taraf α = 0,05 berarti thitung > ttabel dan h0 ditolak dan H1 diterima karena thitung > ttabel maka (8,203 > 2,02), maka dapat dikemukakan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan kominasi model pembelajaran POGIL dan Discovery Learning lebih baik dari hasil belajar kognitif siswa dengan menngunakan pembelajaran konvensional pada mata pelajaran IPA kelas VIII di MTsN 8 Tanah Datar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AMELIA AMSYA PUTRI, NIM 1830104003, judul skripsi “AN ANALYSIS OF PERSONAL REPORT OF PUBLIC SPEAKING ANXIETY IN PUBLIC SPEAKING COURSE” Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah yang ditelti dalam penelitian ini adalah tingkat kecemasan berbicara bahasa Inggris dan strategi yang digunakan oleh mahasiswa untuk mengurangi rasa cemas ketika berbicara di kelas Public Speaking. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat kecemasan berbicara bahasa Inggris dan strategi yang digunakan oleh mahasiswa untuk mengurangi rasa cemas ketika berbicara di kelas public speaking. Penelitian ini menggunakan metote quantitative dengan survey design. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 62 mahasiswa Public Speaking di UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Instrument yang digunakan berbentuk questionnaire, Personal Report of Public Speaking Anxiety (PRPSA) dan strategi kecemasan berbicara. Questionnaire di validasi terlebih dahulu oleh tiga orang validator sebelum disebarkan ke mahasiswa. Hasil validasi dari tiga orang validator pada PRPSA questionnaire adalah 0.655 berada pada kategori valid dan hasil validasi questionnaire strategi untuk mengurangi kecemasan berbicara di depan umum adalah 0.682 berada pada kategori valid. Kemudian hasil dari jawaban respondents, untuk PRPSA questionnaire didapatkan 33 item valid dan 1 item tidak valid. Sedangkan untuk questionnaire strategi untuk mengurangi kememasan berbicara di depan umum didapatkan 9 item valid dan 3 item tidak valid. Untuk hasil reliabilitas dari kedua instrument tersebut adalah 0.936 dan 0.712 berada pada kategori relibilitas yang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan mahasiswa English Teaching Department berada pada level sedang (63%). Mahasiswa yang tingkat kecemasan sedang menggunakan strategi breathe and release (56%). Mahasiswa yang tingakat kecemasan tinggi menggunakan strategi visualize success (3%), breathe and release (3%), practice out loud (3%) dan use movement to minimize anxiety (3%) sedangkan mahasiswa yang tingkat kecemasan rendah menggunakan breathe release untuk mengurangi kecemasan berbicara di depan kelas.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RIZKY PUTRI AMELIA NIM, 1930105047 judul SKRIPSI “Analisis Karakteristik Pseudo-Koneksi Matematis Siswa SMA Kelas X”. Jurusan Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Pokok permasalahan penelitian ini munculnya fenomena berpikir siswa yang spontan dalam menyelesaikan masalah. Siswa kurang mampu dalam mengolah informasi ketika masalah dan siswa berpikir semu saat menyelesaikan masalah. Berdasarkan studi awal siswa di SMA Negeri 3 Batusangkar menyelesaikan soal dari proses berpikir spontan, tidak terkontrol serta semu. Oleh karena itu tujuan penelitian ini untuk mengetahui karakteristik berpikir pseudo-koneksi matematis siswa SMA kelas X. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksploratif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Batusangkar dan SMA Negeri 2 Padang Panjang yang berjumlah 47 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes dan wawancara. Instrumen utama yaitu peneliti sedangkan instrument pendukung yaitu berupa tes terkait materi eksponen atau deret geometri dan pedoman wawancara. Selanjutanya dilakukan wawancara mendalam terhadap 3 orang siswa. Untuk analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data adalah triangulasi Teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada tiga karakteristik pseudo koneksi matematis siswa SMA kelas X yaitu 1) Pseudo Benar Tipe Konseptual, yaitu siswa mampu mengenali dan menggunakan hubungan antar konsep deret geometri, kurang mampu memahami keterkaitan konsep yaitu konsep deret geometri dan logaritma, mampu mengenali dan menghubungkan permasalahan matematika dengan bidang ekonomi, 2) Pseudo Benar Tipe Prosedural, yaitu siswa kurang mengenali serta menggunakan hubungan antar konsep subjek hanya mengikuti apa yang telah dipelajari, kurang mampu memahami keterkaitan konsep sehingga membentuk konsep matematika yang baru, siswa hanya meniru langkah penyelesaian masalah berdasarkan pengalamannya saja, kurang mampu mengenali dan menghubungkan permasalahan matematika dengan bidang ekonomi 3) Pseudo Benar Tipe Semi Prosedural, yaitukurang mampu mengenali dan mengetahui konsep apa yang digunakan serta menghubungkan antar konsep matematika, dan subjek mengikuti langkah langkah penyelesaian yang telah dipelajari dan juga pemahaman konsep masih dangkal, Kurang mampu mengenali serta menggunakan hubungan antar konsep dalam matematika, subjek hanya mengikuti langkah penyelesaian sebelumnya agar mendapatkan hasil yang tepat walaupun membutuhkan waktu yang lama, mampu mengenali dan menghubungkan permasalahan matematika dengan bidang ekonomi
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Amelia Gustin, NIM : 1930306004, Judul Skripsi: “Self-Control sebagai Prediktor Gaya Hidup Hedonisme pada Mahasiswa yang Menggunakan Skincare”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah Self-Control dan Hedonisme pada mahasiswa yang Menggunakan Skincare. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara Self-control dengan Hedonisme pada mahasiswa yang menggunakan skincare. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan metode Regresi Linear Sederhana. Adapun tujuan dari pembahasan ini, untuk melihat sejauh mana self-control dapat berpengaruh terhadap gaya hidup hedonisme. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 116 orang dengan sampel 54 orang. Teknik pengambilan sampel adalah menggunakan simple random sampling dengan penentuan taraf pengambilan sampel menggunakan rumus slovin. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Skala Likert dengan menggunakan instrumen penelitian skala self-control dan hedonisme kepada mahasiswa yang Menggunakan Skincare. Pengolahan data dilakukan secara statistic parametrik dengan bantuan program SPSS (Statistical Package for Social Science) versi 20.0 for windows. Hasil penelitian di dapatkan bahwa self-control pada mahasiswa yang menggunakan skincare pada kategori (Tinggi) dan gaya hidup hedonisme pada kategori (Sedang). Dari hasil uji koefisien determinasi didapatkan hasil 0,252, dengan ini dapat disimpulkan bahwa self-control berkontribusi sebanyak 25.2% terhadap gaya hidup hedonisme. Dilakukan juga uji tambahan dengan melihat Tabel Nilai Standardized coefficients diperoleh nilai sebesar 0.066 > 0.05 sehingga ditarik kesimpulan bahwa variabel X (Self-control) dan Y (Hedonisme) tidak memiliki pengaruh yang signifikan. Maka dari itu Ho (diterima) Ha (ditolak).
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Parkir merupakan fasilitas yang harus terpenuhi dalam sebuah instusi. Dimana fasilitas ini mempunyai peranan penting demi kemajuan institusi tersebut. System parkir yang tertata dengan baik akan membuat pengguna kendaraan merasa nyaman. Para pengguna pun dapat melakukan aktivitas dengan maksimal. Tanpa adanya suatu system parkir yang baik dapat menimbulkan berbagai masalah. Seperti halnya system penataan parkir yang terdapat di Mall Pelayanan Publik Kota Payakumbuh (MPP Kota Payakumbuh). Penataan parkir yang ada di MPP Kota Payakumbuh masih bersifat manual. Tata kelola parkir kendaraan sepenuhnya masih menggunakan petugas parkir untuk mengarahkan dan mengontrol kendaraan yang terparkir. Tentunya hal ini sudah tidak efisien.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Mifta Amelia Dwi Putri, NIM. 1830401087 dengan judul “Analisis Kelayakan Pembiayaan Murabahah Menggunakan 5C di PT. Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Utama kasus dalam SKRIPSI ini merupakan jumlah pembiayaan nasa- bah Murabahah di PT. Bank Nagari Agen Syariah Batusangkar dari tahun ke tahun hadapi instabilitas, serta( NPF) ataupun pembiayaan bermasalahnya pula men- galami instabilitas. Tujuan ulasan ini ialah buat mengenali serta mendefinisikan analisa Character( karakter), Capacity( kapasitas produk), Capital( modal), Collateral( agunan), serta Condition Of Economic( situasi ekonomi) pada pembiayaan murabahah di PT. Bank Nagari Agen Syariah Batusangkar. Tipe riset yang pengarang maanfaatkan merupakan Fiel Research( Riset Alun- alun) dengan tata cara deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan informasi lewat tanya jawab serta pemilihan. Metode analisa informasi Pengurangan informasi, penyajian informasi serta Verification( pengumpulan kesimpulan). Hasil riset pengarang membuktikan kalau, dalam melaksanakan Analisa Character dicoba evaluasi kepada calon pelanggan, cara evaluasi itu dilakukan BI Checking, tanya jawab lansung dengan calon pelanggan serta banyak orang di area dekat. Dalam Analisa Capacity; dicoba dengan memandang rekening surat kabar calon pelanggan di bank ataupun fakta pembukuan pemasaran serta pem- belian benda bisnis yang dipunyai oleh calon pelanggan. Buat Analisa Collateral; dalam melaksanakan evaluasi kepada jaminan ataupun agunan mencakup tipe, posisi, fakta kepemilikan serta statusnya, umumnya Bank tidak hendak membagikan angka pembiayaan lebih besar dari jumlah agunan yang diserahkan. Serta buat Analisa Condition Of Economic; calon pelanggan bisa diamati dari situasi usahanya, di- mana upaya itu berakibat ataupun tidak kepada perekonomian calon nasabah itu. Jadi, dengan cara totalitas Analisa 5C yang dicoba oleh pihak Bank su- dah cocok dengan ketentuan yang terdapat. Tetapi, tingkatan NPF yang labil ini, bagi analisa pengarang terjalin sebab situasi ekonomi yang diakibatkan oleh aspek alam serta ketidak lancaran upaya yang di lakukan oleh pelanggan semacam terdapat wabah covid- 19 yang amat mempengaruhi kepada upaya nasabah.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan pada skripsi ini adalah Strategi Pengembangan Layanan Minangkabau Corner pada Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar. Memberikan gambaran dan melihat bagaimana strategi pengembangan layanan Minangkabau Corner pada Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Bentuk layanan Minangkabau Corner yang diberikan kepada pemustaka di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar adalah koleksi yang bertemakan Minangkabau yang dapat diakses kapan saja oleh pemustaka, sarana pendukung seperti sofa untuk membaca, perangkat komputer yang dapat digunakan pemustaka, serta jaringan wifi yang dapat diakses melalui perangkat komputer yang telah disediakan. Kendala dalam pengembangan layanan Minangkabau Corner di perpustakaan umum daerah Kabupaten Tanah Datar adalah kekurangan koleksi yang menyebabkan pemustaka tidak dapat memenuhi kebutuhan informasinya, selanjutnya ketidaktahuan pemustaka mengenai keberadaan layanan Minangkabau Corner sehingga menyebabkan berkurangnya pengunjung layanan Minangkabau Corner setiap harinya. Kendala pustakawan dalam memberikan layanan adalah pustakawan tidak menemukan koleksi yang dibutuhkan pemustaka sehingga menyebabkan tidak terjadinya proses temu kembali informasi. Selanjutnya, letak koleksi pada Layanan Minangkabau Corner belum sesuai dengan standarisasi klasifikasi koleksi sehingga koleksi yang diperlukan pemustaka sulit ditemukan. Strategi Pengembangan Layanan Minangkabau Corner di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar adalah dengan melakukan upaya untuk menarik minat pemustaka yang berkunjung. Pada layanan Minangkabau Corner perlu diadakannya promosi yang baik untuk mengenalkan layanan kepada masyarakat yang dapat dilakukan dalam bentuk media tercetak seperti brosur, poster, dan mempromosikan layanan melalui media social. Menjalin hubungan kerjasama dengan stake holder yang bersangkutan dalam rangka meningkatkan fasilitas pada layanan Minangkabau Corner, meningkatkan jumlah koleksi yang terbatas serta merekomendasikan pustakawan khusus untuk mengelola layanan Minangkabau Corner.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Lisa Amelia Paratama, 1830101095, 2023, Judul Skripsi: “PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI MENGGUNAKAN APLIKASI KINEMASTER PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VIII MTS” Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan penelitian ini adalah media yang digunakan saat pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs S TI Candung kurang menarik, disebabkan guru hanya menggunakan media pembelajaran konvensional. Hal ini menyebabkan siswa kurang tertarik untuk belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana validitas dan praktikalitas video animasi menggunakan aplikasi kinemaster pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D), dengan menggunakan model pengembangan 4D. Prosedur penelitian dan pengembangan terdiri dari 4 tahap yaitu: (1) tahap define, untuk mengetahui gambaran kebutuhan di lapangan, (2) design, merancang produk dan instrument penelitian (3) develop, mengukur tingkat validitas produk dan instrumen dan praktikalitas produk video animasi berbasis kinemaster, (4) Disseminate, pada penelitian ini tahap Disseminate tidak dilakukan dikarenakan keterbatasan biaya. Instrument yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini terdiri dari lembar angket validasi, angket respon guru dan angket respon siswa. Teknik analisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa validitas video animasi menggunakan aplikasi kinemaster sebesar 86,87%, dengan kategori sangat valid. Hasil praktikalitas video animasi menggunakan aplikasi kinemaster yang diperoleh dari angket repon guru sebesar 84,09%, dan angket respon siswa sebesar 86,66 %, dengan kategori sangat praktis. Dengan kesimpulan video animasi menggunakan aplikasi kinemaster sangat praktis dan dapat digunakan dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yosi Amelia NIM: 1730109064 judul skripsi “Peranan Guru Dalam Mengenalkan Pendidikan Seks Di TK Kemala Bhayangkari di Batusangkar”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2022. Masalah pada penelitian ini adalah terdapat beberapa fakta mengenai peranan guru dalam mengenalkan pendidikan seks. Fenomena yang terdapat dalam lapangan bahwa di TK Kemala Bhayangkari telah mengajarkan pendidikan seks untuk anak usia dini, Adapun beberapa metode yang guru gunakan saat memberikan pendidikan seks pada anak di sekolah, ini adalah dengan bercerita, diskusi atau tanya jawab, kegiatan menggambar, syair, permainan, bernyanyi, nonton bareng, serta bisa dengan strategi pembelajaran pembiasaan, dengan program aku dan diriku, bertujuan untuk menanamkan pendidikan seksual kepada anak-anak agar anak mengerti bahaya yang ada disekitar dan apa yang harus dilakukan bila terjadi hal-hal yang tidak diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana peranan guru dalam mengenalkan pendidikan seks pada anak TK terkhusunya di TK Bhayangkari Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan oleh penulis adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. dalam penelitian ini yang menjadi media utama adalah peneliti sendiri. Sedangkan instrumen pendukung yaitu instrumen yang menunjang kelengkapan penelitian seperti buku catatan, kamera dan vidio. Ada tiga tahapan anlisis data yaitu reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan (conclusing drawing). Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara. Teknik penjamin keabsahan data yang dimana peneliti menganalisis secara mendalam dari hasil wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai peranan guru dalam mengenalkan pendidikan seks di TK Kemala Bhayangkari Batusangkar, maka dapat disimpulkan bahwa peranan guru dalam mengenalkan pendidikan seks sebagai pendidik di TK Kemala Bhayangkari Batusangkar adalah dengan cara memulai mengenalkan bagian tubuh yang boleh dilihat dan disentuh orang lain. Peranan guru sebagai model dalam mengenalkan pendidikan seks di TK Kemala Bhayangkari Batusangkar yaitu untukmengajarkan dan mengenalkan perbedaan jenis kelamin kepada anak yaitu dengan memperlihatkan jenis kelamin, ciri khas perempuan seperti apa, dan laki-laki seperti apa, dengan mencerminkan cara berpakaian dan cara beretika seperti laki-laki dan perempuan. Peranan guru sebagai penasehat di TK Kemala Bhayangkari Batusangkar yaitu dengan memberikan nasehat melalui media/alat peraga yang menarik sehingga pesan-pesannya dalam mengenalkan pendidikan seks bisa diterima oleh anak, dengan metode bercerita untuk menyampaikan pesan moral dan agama kepada anak tentang pengenalan seks. Peranan guru sebagai motivator di TK Kemala Bhayangkari Batusangkar adalah memberikan motivasi menumbuhkan rasa percaya anak tentang pendidikan seks adalah dengan cara selalu memotivasi anak untuk bersikap baik,dengan menegur anak kalau ada bersikap yang tidak baik, peranan guru sebagai sumber belajar yaitu guru harus menguasai materi pembelajaran pendidikan seks.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ERA AMELIA, NIM 1830106015, Judul Skripsi “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Biologi Berbasis Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending (CORE) Pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas VIII MTsN 8 Tanah Datar”. Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini di latar belakangi permasalahan yang ditemukan di lapangan bahwa peserta didik kekurangan bahan belajar untuk dipelajarinya di sekolah, selain itu peserta didik sulit memahami materi seperti dalam pemecahan soal-soal yang diberikan oleh guru, hal ini bisa menyebabkan proses pembelajaran menjadi kurang efektif sehingga mempengaruhi hasil pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa LKPD berbasis Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending (CORE) pada materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan kelas VIII MTsN 8 Tanah Datar yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan model 4D yang terdiri dari tahap define, design, develop, disseminate. Namun yang dikembangkan hanya sampai pada tahap develop. Produk LKPD divalidasi oleh 2 orang dosen ahli dan 1 guru IPA dan di uji coba praktikalitas oleh 31 orang peserta didik MTsN 8 Tanah Datar dengan menggunakan instrument validasi, instrument praktikalitas. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu LKPD berbasis Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending (CORE) memiliki karakteristik yang terdiri dari komponen meliputi: judul, identitas, petunjuk penggunaan, kegiatan pembelajaran berbasis CORE, KI & KD, indikator dan tujuan pembelajaran, kegiatan awal, ringkasan materi, evaluasi, kegiatan praktikum, kunci jawaban evaluasi, penilaian, daftar pustaka. Validitas yang diperoleh LKPD ini diukur dari rata-rata kevalidan dengan hasil 84,25% kategori sangat valid. dan rata-rata kepraktisan guru yang diperoleh adalah 81,66% dengan kategori sangat praktis dan rata-rata kepraktisan peserta didik yang diperoleh adalah 81,83% dengan kategori sangat praktis, sehingga LKPD berbasis Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending (CORE) sudah dapat digunakan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah gangguan fonologi dan variasi pelafalan fonem r pada penderita cadel di TK Al Huda Jorong Bulan Sariak Jambak Ulu yang terdiri dari berbicara kurang jelas, lambatnya dalam perkembangan berbicara, adanya kelainan organ berbicara. Fonologi sebagai kajian bunyi mentranskripkan bunyi secara detail secara fonemik dari yang dihasilkan artikulator pembicara. Gangguan cadel yang dialami oleh ABR, FHA, dan DHE akan terlihat perbedaan dan variasi pengucapan fonem /r/ yang mereka ucapkan untuk membedakan pendapat umum tentang cadel yang hanya mengubah fonem /r/ / menjadi /h/, /r/ menjadi /l/, pada penghilangan fonem bentuk /r/, dan berbicara kurang jelas, lambatnya anak dalam perkembangan bahasa, kelainan organ bebicara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan gangguan fonologi dan variasi yang diproduksi oleh anak penderita cadel ketika berbicara atau menuturkan sebuah fonem atau kata. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif ini dipilih karena sifat penelitian ini adalah berusaha mendeskripsikan fenomena yang dialami oleh subjek penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak libat cakap, rekam, dan catat. Subjek pada penelitian ini adalah tiga orang anak penderita cadel yang sedang menempuh pendidikan taman kanak-kanak TK Al Huda Jorong Bulan Sariak Jambak Ulu. Ketiga subjek tersebut adalah ABR, FHA, dan DHE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gangguan fonologi yang diproduksi oleh anak penderita cadel pada penelitian ini mengalami beberapa perubahan bentuk, yaitu penggantian, dan penghilangan fonem. Pada penggantian fonem bentuknya, yaitu fonem /r/ menjadi /h/, /r/ menjadi /l/, Pada penghilangan fonem bentuknya, yaitu /r/. Penerapan fonologi sebagai salah satu metode dalam pembelajaran tentunya sangat membantu peserta didik atau anak untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, khususnya bagi anak yang mengalami gangguan berbahasa atau berbicara, salah satu contohnya adalah anak-anak penderita cadel. Beberapa contoh pembelajaran berbahasa tersebut adalah melafalkan fonem, membaca, bercerita, dan lain sebagainya.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Lisky Amelia, NIM 1830304015, judul skripsi Strategi Perpustakaan dalam Pemasaran Jasa Layanan Informasi di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar. Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2022. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah masih banyaknya masyarakat yang belum mengetahui tentang pentingnya keberadaan suatu perpustakaan untuk itu perlunya melakukan kegiatan pemasaran dalam rangaka memperomisikan atau memperkenalkan perpustakaan kepada masarakat dengan menggunakan strategi-strategi tertentu. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan strategi perpustakaan dalam pemasaran jasa layanan informasi di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar, serta mendeskrisikan kendala yang dihadapi dalam kegiatan strategi pemasaran jasa layanan informasi di perpustakaan umum daerah kabupaten tanah datar. Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang di mulai dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penjamin keabsahan data pada penelitian ini menggunakan tringulasi teknik, sumber, dan perpanjangan pengamatan. Hasil penelitian yaitu (1) Strategi Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar dalam pemasaran jasa layanan yaitu pertama segmentasi yaitu dengan cara menyebarkan angket kuisioner, dan menyediakan kotak saran untuk mendengar aspirasi pemustakanya. Kedua targeting yaitu target sasaran dari Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar semua lapisan masyarakat Kabupaten Tanah Datar tanpa pengecualian. Ketiga positioning, yang menjadi keunggulan dari Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar yaitu dengan adanya minangkabau corner yang dapat melestarikan bahan pustaka hasil budaya lokal. Keempat bauran pemasaran Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar telah meaksanakan semua unsur bauran pemasaran dengan menggunakan marketing mix 7P. (2) Kendala yang dihadapi kurangnya anggaran dalam melakukan pemasaran, serta dengan adanya pandemi (covid-19) ini kegiatan perpustakaan keliling dihentikan dan kunjungan ke perpustakaan juga di batasi. Kata Kunci: Strategi Pemasaran Jasa, Layanan Informasi, Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RENTI AMELIA SARI, NIM: 1830403085, judul skripsi “Analisis Tingkat Kesehatan Koperasi Syariah Pada KPN Syariah Kemenag Kabupaten Tanah Datar Tahun 2018-2021”. Jurusan Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini yaitu Penilaian tingkat Kesehatan KPN Syariah Kemenag Tahun 2018 sampai dengan tahun 2021 dengan menilai aspek permodalan, kualitas aktiva produktif, aspek manajemen, aspek efesiensi, aspek liquiditas, aspek jati diri koperasi, kemandirian dan pertumbuhan serta aspek kepatuhan prinsip syariah. Penelitian ini merupakan bentuk penilitian lapangan dengan mengunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sumber data yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data yaitu menganalisi tingkat Kesehatan Koperasi KPN Syariah Kemenag Kabupaten Tanah Datar berdasarkan Peraturan Menteri Negeri Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah Republik Indonesia No.07/Per/Dep.6/IV/2016 tentang Pedoman Penilaian Tingkat Kesehatan Koperasi Simpan Pinjam dan Pembiayaan Syariah Unit Simpan Pinjam dan Pembiayaan Syariah Koperasi. Pembandingan Laporan Keuangan KPN Syariah dengan PSAK 101. Hasil penilain dari penilaian tingkat Kesehatan Koperasi KPN Syariah Kemenag Kabupaten Tanah Datar yang telah dilakukan untuk penilaian tingkat Kesehatan koperasi pada tahun 2018-2021 dinyatakan dengan predikat CUKUP SEHAT. Dimana pada tahun 2018 memperoleh skor akhir 71,85 dengan predikat cukup sehat, tahun 2019 memperoleh skor 72,35 dengan predikat cukup sehat, tahun 2020 memperoleh skor 72,35 dengan predikat cukup sehat, tahun 2021 memperoleh skor 71, 1 dengan predikat cukup sehat. Dan untuk bentuk laporan keuangan yang di buat oleh KPN Syariah Kemenag belum sesuai dengan PSAK 101.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AMELIA PUTRI, NIM 1830111004, judul skripsi “IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS IV SD NEGERI 13 PADANG PANJANG TIMUR KOTA PADANG PANJANG” jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik yang belum terlaksana secara utuh dan optimal, hal ini terlihat dari permasalahan pembelajaran yang dihadapi oleh guru dan siswa dimana kegiatan belajar berbasis pendekatan saintifik tersebut tidak sepenuhnya terlaksana dengan baik, sehingga proses pembelajaran tematik yang dilaksanakan oleh guru dan siswa terlihat monoton, siswa menjadi mudah bosan dan kurang perhatian dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta mengungkapkan secara mendalam dan terperinci bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dari pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik pada Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 1-6 di kelas IV SD Negeri 13 Padang Panjang Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus yang dilaksanakan di kelas IV SD Negeri 13 Padang Panjang Timur dengan sumber data penelitian dari wali kelas IV, siswa kelas IV serta kepala sekolah. Instrumen penelitian yang digunakan berupa pedoman observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi serta teknik penjamin keabsahan data menggunakan dua macam teknik triangulasi yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik dilakukan oleh guru melalui sejumlah tahapan dengan menyusun silabus, menyusun RPP, mempersiapkan buku tematik dan sumber belajar lainnya. Pelaksanaan proses pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik dilaksanakan oleh guru dan siswa melalui kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Dalam pelaksanaan kegiatan inti dapat menunjukkan hasil bahwa tiga dari lima kegiatan pada pendekatan saintifik yakni kegiatan menanya, mengumpulkan informasi dan mengkomunikasikan sepenuhnya tidak terlaksana dengan baik dan optimal karena masih ditemukan berbagai indikator pada kegiatan belajar berbasis pendekatan saintifik ini yang tidak muncul bahkan tidak terlaksana dalam proses pembelajaran tematik. Evaluasi pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik dilakukan oleh guru dengan menggunakan penilaian autentik untuk menilai setiap aspek pada siswa yaitu aspek sikap (afektif), aspek pengetahuan (kognitif) dan aspek keterampilan (psikomotorik). Kata Kunci: Pembelajaran Tematik, Pendekatan Saintifik
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RESKY AMELIA, NIM 1730202039 Judul Skripsi “Analisis Fiqh Muamalah Terhadap Jual Beli Pisang Di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Kenapa pemilik pisang melaksanakan jual beli pisang 2 kali di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar, bentuk permasalahannya yaitu jual beli pisang yang masih muda atau yang belum bisa dipanen (yang masih ketek) yang terjadi antara si penjual dengan si pembeli, yang mana uang telah diserahkan terlebih dahulu oleh sipembeli kepada si penjual, namun pada saat si pembeli I ingin memanen pisang tersebut, maka pisangnya tidak ada dan pisang tersebut sudah di jual oleh si penjual kepada pembeli II, Tinjauan fiqh muamalah terhadap pelaksanaan jual beli pisang di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar dan Penyelesaian sengketa jual beli pisang di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui kenapa pemilik pisang menjual pisang 2 kali atau menjual pisang kepada orang lain setelah berjanji dengan orang. Untuk mengetahui tinjauan fiqih muamalah terhadap penjualan pisang 2 kali di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar dan penyelesaian sangketa terhadap penjualan pisang di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar. Sedangkan kegunaan dari penelitian ini adalah untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Hukum pada Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, sebagai proses penelitian ilmiah dan peningkatan wawasan ilmiah bagi penulis dan sebagai sumbangan informasi pemikiran serta bahan masukan dan wacana yang bersifat ilmiah, yang diharapkan bermanfaat bagi masyarakat secara umum dan peneliti khususnya. Di dalam penulisan skripsi ini, penulis menggunakan metodologi penelitian yang bersifat penelitian lapangan (Field Research) yaitu di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar. Penulis mengelola dan menganalisa data secara kualitatif dengan menggunakan uraian dari informasi yang didapatkan dari objek yang diteliti. Permasalahannya yaitu jual beli pisang yang belum layak untuk ditebang dan yang mana sipenjual pisang telah meminta uang terlebih dahulu kepada si pembeli pertama, namun pada saat si pembeli ingin memanen pisangnya maka pisang tersebut sudah tidak ada lagi dan ternyata si Penjual telah menjual pisang milik si pembeli pertama kepada si pembeli kedua. Sedangkan transaksi uangnya sudah diterima di awal oleh si penjualpisang dari si pembeli pertama. Hasil penelitian yang di peroleh adalah bahwasanya penjualan pisang di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar ini pisang nya di jual 2 kali atau di jual kembali kepada orang lain setelah berjanji dengan orang sebelum pisang di panenkan di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar. Kedudukan penjualan pisang 2 kali di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar ini menurut hukum Islam dan fiqih muamalah nya adalah sangketa. Penyelesaian sangketanya pisang di jual 2 kali di Nagari Tabek Patah Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar ini setelah pisang di panenkan agar di lakukan trasaksi jual beli. Menurut penulis jual beli pisang yang terjadi antara si penjual dengan si pembeli I sah, dan dengan si pembeli ke II menurut hukum Islam dan fiqh muamalah tidak sah karena transaksi jual beli pisang ini sudah ada si penjual menerima uang dari si pembeli I.
