Hasil pencarian

Pengembangan Roller Coaster Sederhana Berbasis Arduino Uno Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Usaha Dan Energi Fisika Kelas X SMA/MA

Mella Gusriyanti. NIM 15300700013. Judul skripsi: “Pengembangan Roller Coaster Sederhana Berbasis Arduino Uno Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Usaha dan Energi Fisika SMA/MA”. Jurusan Tadris Fisika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020 Salah satu hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah adalah ketersediaan media pembelajaran khususnya pada materi usaha dan energi. Untuk meminimalisir permasalahan tersebut, maka dikembangkan sebuah media pembelajaran roller coaster sederhana berbasis arduino uno. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari roller coaster sederhana berbasis arduino uno yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan 4-D (define, design, develop, dan dissminate). Tahap define terdiri dari wawancara, analisis silabus, analisis media pembelajaran usaha dan energi. Tahap design pembuatan roller coaster sederhanayang terdiri dari lintasan dengan panjang 220 cm, menggunakan dua sensor IR dan arduino serta button serta dilengkapi dengan modul penuntun. Penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap develop yang terbatas pada kegiatan validitas dan praktikalisasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui validasi roller coaster sederhana, validasi angket respon guru dan peserta didik dan lembar angket respon praktikalitas guru dan peserta didik. Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif. Hasil dari analisis menggambarkan kualitas produk yang dikembangkan. Hasil penelitian berupa roller coaster sederhana berbasis arduino uno yang divalidasi oleh 2 orang validator. Hasil validasi roller coaster sederhana sangat valid dengan persentase 95%. Uji coba terbatas terhadap roller coaster sederhana berbasis arduino uno dilakukan pada kelas X MIPA 1 SMA N 1 Lintau Buo untuk mengetahui praktikalitas dengan menyebarkan angket respon guru dan peserta didik. Diperoleh hasil angket respon guru terhadap praktikalitas roller coaster sederhana sangat praktis dengan persentase 87% dan hasil angket respon peserta didik terhadap praktikalitas roller coaster sederhana sangat praktis dengan persentase 86%.

Pengembangan Alat Praktikum Getaran Harmonis Menggunakan Sensor Fototransistor Berbasis Arduino Uno

Danny Qurniawan, NIM 13 107 003, Judul Skripsi: ”Pengembangan Alat Praktikum Getaran Harmonis Menggunakan Sensor Fototransistor Berbasis Arduino Uno”. Jurusan Tadris Fisika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Peralatan praktikum bandul sederhana yang ada di IAIN Batusangkar masih menggunakan stopwatch yang cenderung sering terjadi error yang tinggi. Salah satu hambatan dalam pelaksanaan praktikum di laboratorium fisika IAIN Batusangkar adalah untuk menghitung waktu dengan tepat pada materi getaran harmonis pada bandul sederhana. Untuk meminimalisir permasalahan tersebut, maka dikembangkan sebuah alat praktikum bandul sederhana yang dilengkapi sensor fototransistor sebagai pencacah waktu berbasis arduino uno. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) menggunakan model 4-D (pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran), yang dibatasi sampai tahap penggembangan pada kegiatan praktikalisasi. Tahap pendefinisian ini dimana dilakukan analisa terhadap kesediaan alat praktikum, keterkaitan materi yang digunakan, serta kesesuaian konsep dengan praktikum yang dilakukan. Tahap perancangan disini membuat rancangan awal bentuk alat yang akan dikembangkan berdasarkan dari pendefinisian pada alat praktikum untuk getaran harmonis sederhana, dan kesesuaiannya dengan konsep fisika. Tahap pengembangan pembuatan alat yang terbentuk, terdiri dari sebuah kotak persegi panjang yang diberi dua tiang yang saling terhubung di salah satu sisi dari kotak, di tiang pertama diletakan kedudukan sensor yang bisa digeser naik-turun dan kebawah,ditiang kedua diberi pengaris untuk menentukan jarak sensor dari titik ayun benda, dan benda digantung di tengah antara tiang pertama dan kedua. Setelah alat dibuat dilakukan kalibrasi terhadap alat yang mendapatkan persentase untuk pengulangan data dan penbandingan nilai dengan teori di dapat 0.008% dan 3.98%. Hasil penelitian dari alat praktikum getaran harmonis divalidasi oleh 3 orang validator dengan persentase rata-rata 87%. Validasi penuntun praktikum sangat valid dengan persentase 83.3%. Untuk praktikalitas yang dilakukan uji terbatas terhadap mahasiswa Fisika IAIN Batusangkar semester 2 dengan berjumlah 10 orang. Hasil uji praktikum menunjang respon sangat praktis dengan persentase 85.96%

Pengembangan Media Pembelajaran Wose ( Word Square ) Berbantuan Kartu UNO Berbasis Android Pada Materi Virus Untuk Siswa Sma/Ma

MUHAMAD ALATAS, NIM. 15300600033 Judul Skripsi “Pengembangan Media Pembelajaran Wose ( Word Square ) Berbantuan Kartu Uno Berbasis Android Pada Materi Virus Untuk Siswa SMA/MA”. Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurang nya minat dan fokus siswa dalam mengikuti pembelajaran biologi di kelas X IPA SMA N 01 Koto Baru, maka peneliti mengembangkan media pembelajaran wose ( word square ) berbantuan kartu uno berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media word square berbantuan kartu uno berbasis android yang valid dan praktis untuk kelas X IPA SMA N 01 Koto Baru. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development), model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop, and disseminate. Pada penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan wawancara, dan angket respon melalui lembar validasi dan lembar praktikalisasi. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar validasi, lembar praktikalisasi dan lembar pedoman wawancara. Lembar validasi dan praktikalisasi dianalisis dengan menggunakan rumus persentase validasi dan praktikalisasi, sedangkan hasil lembar wawancara di analisis dengan teknik deskriptif. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa media word square berbantuan kartu uno Berbasis Android bersifat sangat valid dengan persentase 83,3333% melalui uji validitas. Sedangkan uji praktikalitas melalui angket respon siswa dikategorikan sangat praktis dengan persentase 88,0294%, dan angket respon guru dikategorikan sangat praktis dengan persentase 95,8333%.

Pengaruh Permainan Uno Stacko Terhadap Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal

Sari Wahyuningsih dengan NIM. 2230109034, judul skripsi "Pengaruh Permainan Uno Stacko terhadap Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Batusangkar". Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya beberapa anak yang keterampilan motorik halus anak belum berkembang dengan baik. Berdasarkan hasil observasi, masih terdapat anak yang mengalami kesulitan dalam mengoordinasikan gerakan mata dan tangan, seperti menggunting sesuai pola serta melipat kertas. Secara teori belum ada yang menguji tentang pengaruh permainan uno stacko terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen menggunakan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 93 anak yang terdiri atas 6 kelas yang ada. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 16 anak pada kelas B1 usia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji paired sample t-test. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata nilai pretest sebesar 14,81. Setelah diberikan perlakuan sebanyak empat kali, rata-rata hasil treatment I sebesar 15,93, treatment II sebesar 19,56, treatment III sebesar 20,81, dan treatment IV sebesar 32,5. Selanjutnya, rata-rata nilai posttest meningkat menjadi 34,56. Setelah dilaksanakan analisis uji t diperoleh hasilnya yaitu to = 51,07, sedangkan tı yaitu hasilnya N-1=16-1-15 diperoleh nilai 2,13 maka diketahui bahwa to adalah lebih besar dari te yaitu 51,07 >2,13 karena to lebih besar dari t: maka hipotesis nilai (Ho) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Ini berarti permainan uno stacko berpengaruh terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Kata Kunci: Permainan Uno Stacko, Keterampilan Motorik Halus, Anak Usia 5-6 Tahun

Pengaruh Permainan Uno Stacko Terhadap Kemampuan Keaksaraan Awal Pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Darul Falah Padang Panjang

ABSTRAK Fanny Salsabilla, NIM 2030109009 Judul Skripsi, “Pengaruh Permainan Uno Stacko Terhadap Kemampuan Keaksaraan Awal Pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Darul Falah Padang Panjang”. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD). Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Inti permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya kemampuan keaksaraan awal pada anak-anak di TK Darul Falah Padang Panjang. Faktanya masih banyak anak yang belum memiliki kemampuan keaksaraan awal yang belum optimal. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh permainan uno stacko terhadap kemampuan keaksaraan awal pada anak usia 4-5 tahun di TK Darul Falah Padang Panjang. Metode penelitian ini yang digunakan adalah eksperimen dengan desain Pre-Eksperimental, menggunakan tipe one group pretest-posttest design. Pengambilan sampel dilakuan secara total sampling, yaitu anak yang memiliki kemampuan keaksaraan awal yang rendah. Jumlah populasi terdiri atas 15 orang anak, Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi dan teknik analisis data terdiri dari uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti tentang pengaruh permainan uno stacko terhadap kemampuan keaksaraan awal anak usia 4-5 tahun di TK Darul Falah Padang Panjang, bahwa sebelum di berikan treatment skor rata-rata kemampuan keaksaraan awal anak 11.87 setelah diberikan treatment skor kemampuan keaksaraan awal anak 28.27 dengan perbandingan yaitu 16,4. Maka dapat disimpulkan bahwa analisis statistik dengan taraf signifikansi 5% menunjukkan bahwa nilai t0 = 45,56 lebih besar dari tt = 2,14 (t0>tt), sehingga hipotesis alternative (ha) diterima. Artinya permainan uno stacko dapat berpengaruh terhadap kemampuan keaksaraan awal anak di TK Darul Falah Padang Panjang.

KONTRIBUSI PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN SIJUNJUNG DALAM PELESTARIAN NASKAH KUNO

Pokok permasalahan yang dibahas dalam penulisan skripsi ini adalah kontribusi perpustakaan dan kearsipan Kabupaten Sijunjung dalam kegiatan pelestarian naskah kuno di Kabupaten Sijunjung khususnya di Surau Calau, banyaknya kendala yang dihadapi dalam kegiatan pelestarian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan apa kontribusi perpustakaan dan kearsipan Kabupaten Sijunjung dalam pelestarian naskah kuno, menjelaskan kendala dalam kegiatan pelestarian naskah kuno di Kabupaten Sijunjung serta menjelaskan upaya yang dilakukan untuk mengatasi berbagai kendala yang dihadapi oleh perpustakaan dan kearsipan Kabupaten Sijunjung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan langkah-langkah teknis reduksi data, penyajian data, serta verifikasi data. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat efektif. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa perpustakaan dan kearsipan kabupaten Sijunjung telah berkontribusi dalam kegiatan pelestarian naskah kuno yang ada di kabupaten Sijunjung khususnya di Surau Calau. Kontribusi yang telah dilakukan yaitu kegiatan preservasi, konservasi dan restorasi serta melakukan digitalisasi terhadap naskah-naskah yang ada di Surau Calau. Perpustakaan juga melakukan kegiatan pendigitalisasian terhadap 19 naskah kuno kemudian disimpan dalam bentuk CD, memberikan kotak khusus yang sudah diberi nomor kode untuk tempat penyimpanan naskah kuno dan memberikan lemari sebagai tempat penyimpanan naskah kuno di Surau Calau. Kendala yang dihadapi pihak perpustakaan dan kearsipan kabupaten Sijunjung adalah anggaran dana yang terbatas dari pihak pemerintah daerah, sedangkan dari pihak perpustakaan sendiri belum memiliki anggaran dana untuk kegiatan pelestarian, SDM yang kurang memadai, perpustakaan belum memiliki pustakawan yang khusus dibidang pelestarian, sarana dan prasarana yang belum lengkap, belum tersedianya ruangan khusus untuk kegiatan pelestarian.

PENGEMBANGAN ROLLER COASTER SEDERHANA BERBASIS ARDUINO UNO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI USAHA DAN ENERGI FISIKA KELAS X SMA/MA

Mella Gusriyanti. NIM 15300700013. Judul skripsi: “Pengembangan Roller Coaster Sederhana Berbasis Arduino Uno Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Usaha dan Energi Fisika SMA/MA”. Jurusan Tadris Fisika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020 Salah satu hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah adalah ketersediaan media pembelajaran khususnya pada materi usaha dan energi. Untuk meminimalisir permasalahan tersebut, maka dikembangkan sebuah media pembelajaran roller coaster sederhana berbasis arduino uno. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari roller coaster sederhana berbasis arduino uno yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan 4-D (define, design, develop, dan dissminate). Tahap define terdiri dari wawancara, analisis silabus, analisis media pembelajaran usaha dan energi. Tahap design pembuatan roller coaster sederhanayang terdiri dari lintasan dengan panjang 220 cm, menggunakan dua sensor IR dan arduino serta button serta dilengkapi dengan modul penuntun. Penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap develop yang terbatas pada kegiatan validitas dan praktikalisasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui validasi roller coaster sederhana, validasi angket respon guru dan peserta didik dan lembar angket respon praktikalitas guru dan peserta didik. Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif. Hasil dari analisis menggambarkan kualitas produk yang dikembangkan. Hasil penelitian berupa roller coaster sederhana berbasis arduino uno yang divalidasi oleh 2 orang validator. Hasil validasi roller coaster sederhana sangat valid dengan persentase 95%. Uji coba terbatas terhadap roller coaster sederhana berbasis arduino uno dilakukan pada kelas X MIPA 1 SMA N 1 Lintau Buo untuk mengetahui praktikalitas dengan menyebarkan angket respon guru dan peserta didik. Diperoleh hasil angket respon guru terhadap praktikalitas roller coaster sederhana sangat praktis dengan persentase 87% dan hasil angket respon peserta didik terhadap praktikalitas roller coaster sederhana sangat praktis dengan persentase 86%.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WOSE ( WORD SQUARE ) BERBANTUAN KARTU UNO BERBASIS ANDROID PADA MATERI VIRUS UNTUK SISWA SMA/MA

MUHAMAD ALATAS, NIM. 15300600033 Judul Skripsi “Pengembangan Media Pembelajaran Wose ( Word Square ) Berbantuan Kartu Uno Berbasis Android Pada Materi Virus Untuk Siswa SMA/MA”. Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurang nya minat dan fokus siswa dalam mengikuti pembelajaran biologi di kelas X IPA SMA N 01 Koto Baru, maka peneliti mengembangkan media pembelajaran wose ( word square ) berbantuan kartu uno berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media word square berbantuan kartu uno berbasis android yang valid dan praktis untuk kelas X IPA SMA N 01 Koto Baru. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development), model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop, and disseminate. Pada penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan wawancara, dan angket respon melalui lembar validasi dan lembar praktikalisasi. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar validasi, lembar praktikalisasi dan lembar pedoman wawancara. Lembar validasi dan praktikalisasi dianalisis dengan menggunakan rumus persentase validasi dan praktikalisasi, sedangkan hasil lembar wawancara di analisis dengan teknik deskriptif. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa media word square berbantuan kartu uno Berbasis Android bersifat sangat valid dengan persentase 83,3333% melalui uji validitas. Sedangkan uji praktikalitas melalui angket respon siswa dikategorikan sangat praktis dengan persentase 88,0294%, dan angket respon guru dikategorikan sangat praktis dengan persentase 95,8333%.

Pengembangan Alat Praktikum Getaran Harmonis Menggunakan Sensor Fototransistor Berbasis Arduino Uno”.

Danny Qurniawan, NIM 13 107 003, Judul Skripsi: ”Pengembangan Alat Praktikum Getaran Harmonis Menggunakan Sensor Fototransistor Berbasis Arduino Uno”. Jurusan Tadris Fisika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Peralatan praktikum bandul sederhana yang ada di IAIN Batusangkar masih menggunakan stopwatch yang cenderung sering terjadi error yang tinggi. Salah satu hambatan dalam pelaksanaan praktikum di laboratorium fisika IAIN Batusangkar adalah untuk menghitung waktu dengan tepat pada materi getaran harmonis pada bandul sederhana. Untuk meminimalisir permasalahan tersebut, maka dikembangkan sebuah alat praktikum bandul sederhana yang dilengkapi sensor fototransistor sebagai pencacah waktu berbasis arduino uno. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) menggunakan model 4-D (pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran), yang dibatasi sampai tahap penggembangan pada kegiatan praktikalisasi. Tahap pendefinisian ini dimana dilakukan analisa terhadap kesediaan alat praktikum, keterkaitan materi yang digunakan, serta kesesuaian konsep dengan praktikum yang dilakukan. Tahap perancangan disini membuat rancangan awal bentuk alat yang akan dikembangkan berdasarkan dari pendefinisian pada alat praktikum untuk getaran harmonis sederhana, dan kesesuaiannya dengan konsep fisika. Tahap pengembangan pembuatan alat yang terbentuk, terdiri dari sebuah kotak persegi panjang yang diberi dua tiang yang saling terhubung di salah satu sisi dari kotak, di tiang pertama diletakan kedudukan sensor yang bisa digeser naik-turun dan kebawah,ditiang kedua diberi pengaris untuk menentukan jarak sensor dari titik ayun benda, dan benda digantung di tengah antara tiang pertama dan kedua. Setelah alat dibuat dilakukan kalibrasi terhadap alat yang mendapatkan persentase untuk pengulangan data dan penbandingan nilai dengan teori di dapat 0.008% dan 3.98%. Hasil penelitian dari alat praktikum getaran harmonis divalidasi oleh 3 orang validator dengan persentase rata-rata 87%. Validasi penuntun praktikum sangat valid dengan persentase 83.3%. Untuk praktikalitas yang dilakukan uji terbatas terhadap mahasiswa Fisika IAIN Batusangkar semester 2 dengan berjumlah 10 orang. Hasil uji praktikum menunjang respon sangat praktis dengan persentase 85.96%

Kajian air larian bandar di kawasan tadahan Sungai Segget menggunakan perisian HEC-HMS