ThesisOpen AccessPDF tersedia
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pelaksanaan program daycare di UIN Mahmud Yunus Batusangkar ditinjau melalui evaluasi model CIPP (Context, Input, Process, Product). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program daycare sebagai layanan pendidikan nonformal berbasis kampus yang mendukung pengasuhan anak usia dini secara profesional dan terstruktur. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pengelola program, guru pengasuh, pihak keuangan daycare, serta orang tua pengguna layanan. Peneliti berperan sebagai instrumen utama, dibantu dengan panduan wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahap reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek konteks, program daycare didirikan sebagai respon terhadap kebutuhan riil sivitas kampus dan sebagai bentuk pengembangan Prodi PIAUD. Pada aspek input, program didukung oleh struktur organisasi, SDM yang berkualifikasi, dan fasilitas yang memadai, meskipun belum memiliki dokumen SOP tertulis. Pada aspek proses, kegiatan pengasuhan dan pembelajaran berjalan sesuai jadwal harian dan kurikulum PAUD nasional, dengan keterlibatan orang tua serta sistem koordinasi internal yang kuat. Pada aspek produk, program memberikan dampak positif terhadap perkembangan anak dan kenyamanan kerja orang tua, serta menjadi sarana praktik mahasiswa PIAUD.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
TIARA RAMADHANI/ 1730305014 Judul Skripsi “Fungsi Lembaga Pendidikan Non Formal dalam Meningkatkan Sumber Daya Manusia di Jorong Balai Labuah, Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah Datar (Studi pada Yayasan Sumatra Volunteer)” Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan latar belakang lahirnya Yayasan Sumatra Volunteer, menganalisis fungsi dari Yayasan Sumatra Volunteer serta melihat dampak yang ditimbulkan dari hadirnya Yayasan Sumatra Volunteer sebagai lembanga pendidikan non formal di Jorong Balai Labuah, Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi. Instrument pada penelitian ini menjadikan peneliti sebagai instrument utama. Data diperoleh melalui observasi, wawancara serta studi dokumen. Data yang telah dikumpulkan dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan dilakukan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa lahirnya Yayasan Sumatra Volunteer sebagai lembaga non formal di latar belakangi oleh keinginan untuk meningkatkan taraf pendidikan terutama di Jorong Balai Labuah, Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah datar. Peneliti menemukan ada beberapa fungsi dari Yayasan Sumatra Volunteer 1). Meningkatkan pendidikan anak-anak 2). Memberdayakan Masyarakat 3). Merancang atau menghasilkan produk yang bernilai jual 4). Bank Sampah 5). Kegiatan peduli lingkungan. Dampak yang ditimbulkan dengan adanya Yayasan Sumatra Volunter yaitu,1). Pembentukan karakter 2). Meningkatkan kemampuan dalam berbahasa inggris, 3). Kepedulian terhadap lingkungan, 4). Membuka wawasan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
BABUR RIZKI. NIM. 2002011002. Judul Tesis : “Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Kearsipan Berbasis Android Pada Satuan Pendidikan Non Formal di Kabupaten Dharmasraya”. Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan utama pada penelitian ini yaitu pengelolaan arsip yang dilakukan dengan cara manual menghasilkan bertambahnya jumlah arsip, secara berkelanjutan menyebabkan tempat yang memuat arsip tidak mampu menampung arsip yang masuk, rentan mengalami kerusakan serta sulitnya pencarian arsip secara cepat pada suatu saat, jika salah satu arsip hilang tidak ada backup untuk memulihkan arsipnya karena belum adanya alat pengolah sumber data digital. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem informasi manajemen kearsipan berbasis aplikasi Android untuk Satuan Pendidikan Non Formal di Kabupaten Dharmasraya sebagai media pengolah data kearsipan. Untuk mengetahui tingkat validitas sistem informasi manajemen kearsipan berbasis aplikasi Android untuk Satuan Pendidikan Non Formal di Kabupaten Dharmasraya. Untuk mengetahui praktikalitas pengembangan sistem informasi manajemen kearsipan berbasis aplikasi android untuk Satuan Pendidikan Non Formal di Kabupaten Dharmasraya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan. Metode penelitian pengembangan atau Research and Development (RnD) merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan sebuah produk dan mengujinya, menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis-Design-Development-Implementation-Evaluate). Produk yang dihasilkan adalah aplikasi sistem informasi manajemen kearsipan berbasis aplikasi android untuk Satuan Pendidikan Formal di Kabupaten Dharmasraya, penilaian produk yang dirancang maka dilakukan pengujian validitas sistem informasi manajemen kearsipan berbasis aplikasi Android menggunakan Aiken’s V. Hasil penelitian dapat disimpulkan berdasarkan dari tahapan penelitian, pada proses analisis serta pengolahan data terhadap pengembangan Sistem Informasi Manajemen Kearsipan berbasis Android pada Satuan Pendidikan Non Formal di Kabupaten Dharmasraya bahwa proses pengembangan hingga menghasilkan Sistem Informasi Manajemen Kearsipan Berbasis Aplikasi Android mempermudah mengolah data serta menjaga data kearsipan sebagai backup berkas kearsipan, vaiditas buku panduan penggunaan aplikasi menunjukkan hasil 85% kategori valid, validitas Sistem Informasi Manajemen Kearsipan Berbasis Aplikasi Android untuk Satuan Pendidikan Non Formal di Kabupaten Dharmasraya menunjukkan nilai 86% dari validator dengan kategori Sangat Valid serta, praktikalitas pengembangan Sistem Informasi Manajemen Kearsipan Berbasis Aplikasi Android untuk Satuan Pendidikan Non Formal di Kabupaten Dharmasraya menunjukkan nilai 88,66% dari responden pengguna aplikasi dengan kategori Sangat Praktis.
