Abstrak
ABSTRAK Uswatun Khasanah. NIM 1630101035. Judul Skripsi: “Pengembangan Modul Sejarah Kebudayaan Islam Berbasis Al-Qur’an dan Hadit pada Materi Model Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin”. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini membahas mengenai pendekatan integratif (terpadu). Pegembangan modul SKI menggunakan model integrasi ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari dan mengaitkannya dengan cabang ilmu lainnya. Menggunakan model integrasi akan mempermudah siswa untuk memperoleh ilmu lebih banyak. Sebab dilihat dari perkembangan pendidikan saat ini belum adanya modul yang menggunakan model integrasi khususnya mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, dan karakteristik isi bahan ajar yang telah ada banyak berisi cerita sehingga siswa hanya hafal konsep dan tidak memahami apa yang telah dipelajarinya. Pengembangan modul ini menggunakan model pengembangan 4-D (define, design, develop dan disseminate). Subyek penilaian dilakukan oleh tiga orang validator diantaranya dua orang dosen dan satu orang guru pengampu. Langkah pokok pada penelitian ini adalah analisis awal, merancang modul, pembuatan modul dan penilaian modul. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara, angket dan instrumen. Hasil penelitian pengembangan modul ini adalah sebagai berikut: 1) Spesifikasi modul SKI menggunakan model integrasi berbasis Al-Qur’an dan Hadits berupa media cetak. Modul ini dikembangkan dengan mengaitkan ayat Al-Qur’an dan Hadits yang berkaitan dengan materi model kepemimpinan Khulafaur Rasyidin. Hasil belajar yang sesuai dengan pembelajaran modul ini untuk mencapai KI, KD yang ada dalam kurikulum 2013 dan sebagai sarana untuk meningkatkan kecintaan siswa terhadap Al-Qur’an dan keingintahuannya mendalami ilmu hadits sebagai sumber umat Islam dalam menjalani kehidupan di dunia. 2) modul yang dikembangkan menggunakan model integrasi berbasis Al-Qur’an dan Hadits. 3) efektifitas dan kemenarikan modul SKI menggunakan model integrasi berbasisi Al-Qur’an dan Hadits pada materi model kepemimpinan Khulafaur Rasyidin untuk kelas VII di MTsS Puncak Alai menunjukkan bahwa modul ini memiliki tingat kelayakn, efektivitas, dan kemenarikan yang tinggi dan sudah sesuai dengan kebutuhan siswa. Hal ini dibuktikan dari hasil validasi oleh tiga validator yang menunjukkan dalam berbagai aspek yang ada di dalam modul, diantaranya: 1) aspek kelayakan isi dengan persentase 86,3, aspek kelayakan penyajian 93,3, aspek kelayakan bahasa 95%, aspek karakteristik integrasi 91,67%, dan jika dilihat penilaian dari keseluruhan aspek persentase yang diperoleh yaitu 90,67% dengan kategori sangat valid.