Abstrak
RESTI ARISTINA, NIM. 15300300049 Judul Skripsi “Problematika Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar”, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah problematika yang dihadapi oleh perpustakaan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana problematika atau permasalahan yang dihadapi perpustakaan serta solusi atau upaya sekolah dalam menghadapi problematika yang ada di perpustakaan SMPN 3 Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (field research) bersifat deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan trianggulasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari penelitian yang peneliti lakukan di lapangan dapat dikemukakan bahwa ada beberapa problematika yang dihadapi perpustakaan SMPN 3 Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar. Problematika tersebut antara lain pertama rendahnya minat baca di perpustakaan sekolah tersebut, kedua kurangnya koleksi perpustakaan sekolah, ketiga kurangnya sarana prasarana perpustakaan sekolah, keempat kurangnya sumber daya manusia untuk mengelola perpustakaan, kelima kurang terkelolanya layanan perpustakaan. Dengan adanya problematika atau permasalahan tersebut maka sekolah berupaya mencari solusi untuk mengurangi permasalahan tersebut. Adapun solusi yang digunakan sekolah untuk menghadapi problematika atau permasalahan tersebut diantaranya, pertama untuk meningkatkan minat baca perpustakaan berupaya untuk pengadaan koleksi yang bervariasi, kedua untuk koleksi perpustakaan sekolah berupaya mengadakan penambahan koleksi setiap tahun, ketiga untuk sarana prasarana perpustakaan upaya sekolah adalah pengajuan proposal ke dinas pendidikan untuk penambahan tersebut, keempat untuk sumberdaya manusia sekolah berupaya untuk mengadakan pelatihan supaya sumberdaya manusia tersebut menjadi lebih berkualitas, kelima untuk layanan perpustakaan sekolah berupaya menambah jam buka perpustakaan sehingga siswa lebih leluasa untuk berkunjung ke perpustakaan. Dengan adanya solusi tersebut diharapkan perpustakaan menjadi lebih baik kedepannya.