Lewati ke konten utama
BookOpen AccessTerbit 2020Versi 1

PENERAPAN STRATEGI INFORMATION SEARCH DALAM PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DI SMPN 4 KINALI KABUPATEN PASAMAN BARAT

Koleksi Perpustakaan•IAIN Batusangkar•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

FEBRIA ZONA PUTRI, NIM: 15300100024, Judul skripsi “Penerapan Strategi Information Search dalam Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMPN 4 Kinali Kabupaten Pasaman Barat”. Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK). Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar PAI dan Budi Pekerti siswa khususnya kelas IX SMPN 4 Kinali. Hal ini diduga salah satu penyebabnya adalah proses pembelajaran yang terjadi di kelas hanya terpusat pada guru, guru kurang memvariasikan strategi, model, metode dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti sehingga siswa hanya mencatat dan mengerjakan tugas tanpa memahami informasi yang diingatnya. Untuk mengatasi hal tersebut perlu dilakukan perbaikan dalam proses pembelajaran salah satunya yaitu dengan menerapkan strategi pemebelajaran aktif, salah satu strategi pembelajaran atif adalah strrategi information search. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti menggunakan strategi information search lebih baik dari pada hasil belajar siswa dengan menggunakan pembelajaran konvensional (ceramah dan penugasan) khususnya materi mengasah pribadi yang unggul dengan jujur,santun dan malu di kelas IX di SMPN 4 Kinali. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMPN 4 Kinali yang terdiri dari 2 kelas (45 Orang). Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling dimana kelas IX.2 Sebagai kelas esperimen dan kelas IX.1 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data menggunakan tes tertulis dalam bentuk essay di SMPN 4 Kinali. Teknik analis data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis Hasil penelitian, diperoleh rata-rata hasil belajar siswa pada kelas eksperimen adalah 83,33 sedangkan, rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 71,33. Hasil perhitungan uji-t dengan menggunakan diperoleh thitung (3,36) > ttabel(1,60), sehingga H0 ditolak. Jadi, dapat dikemukakan bahwa hasil belajar Siswa dengan penerapan strategi information search lebih baik dari pada hasil belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional (ceramah dan penugasaan) pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti di kelas IX di SMPN 4 Kinali Kabupaten Pasaman Barat.

Kata kunci

Metode Belajar

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PENERAPAN STRATEGI INFORMATION SEARCH DALAM PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DI SMPN 4 KINALI KABUPATEN PASAMAN BARAT2020 · oai:ais:library-item:107374

Publikasi terkait