Abstrak
WIDYA ASTUTI, NIM. 14 104 085, judul skripsi: “STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD ENGLISH GRAMMAR SUBJECT AT IAIN BATUSANGKAR”, Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya persepsi mahasiswa semester tiga Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun akademik 2018/2019. Instrumen dilakukan dengan teknik snowbol sampling.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran Grammar. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Informant pada penelitian ini adalah 10 orang mahasiswa Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. instrumen kunci adalah peneliti sendiri ditambah dengan pedoman wawancara, perekam suara, kamera HP dan catatan lapangan.Wawancara dilakukan untuk memperoleh informasi yang mendalam mengenai persepsi mahasiswa dalam kelas Elementary Grammar.Dalam menganalisis data, peneliti menganalisis data sesuai teori Miles and Huberman in Sugiyono (2013: 246) yaitu data reduksi, data display, kesimpulan dan data verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa dapat dikategorikan menjadi dua macam, positif dan negatif. Persepsi positif mereka adalah bahwa pembelajaran Elementary Grammar itu menarik, strategi yang digunakan oleh dosen sangat bagus dan menarik, Penilaian dosen menurut mahasiswa sesuai kemampuan mahasiswa, dari segi keaktifan, nilai tugas dan juga nilai ujian akhir. Penilaian yang diberikan membuat mahasiswa lebih aktif dan lebih berpartisipasi dalam belajar, dan bisa membantu mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran Grammar, karena grammar itu penting. Persepsi negatif adalah mahasiswa menemukan kesulitan untuk memahami pembelajaran Garmmar. Strategi yang digunakan kurang menarik, karena mereka merasa latihan yang diberikan masih terbatas, dan sebagian mahasiswa juga ada yang berpendapat bahwa grammar itu sulit seperti matematik.