Abstrak
Siti Aisyah, NIM. 14108110, dengan judul Skripsi: “PENGARUH BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN PENDEKATAN ISLAM TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA KELAS X DI SMAN 1 RAMBATAN”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah adanya prilaku prokrastinasi akademik yang dilakukan siswa pada saat belajar ataupun pada saat mengerjakan tugas. Hal ini disebabkan oleh rendahnya kesadaran siswa akan tanggung jawabnya dalam mengerjakan tugas yang telah diberikan oleh guru, kebiasaan siswa yang suka lalai dan menunda-nunda penyelesaian tugas yang ada, mereka lebih memilih untuk melakukan kegiatan yang mereka rasa lebih menyenangkan dibandingkan membuat tugas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara bimbingan klasikaldengan pendekatan Islam terhadap prokrastinasi akademik siswa kelas X IPS di SMAN 1 Rambatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif jenis quasi-eksperimen. Populasi 172 orang siswa pengambilan sampel dengan menggunakan quasi. Data yang dikumpulkan dengan menyebarkan skala prokrastinasi model likert. Teknik analisis data menggunakan uji-t (t-tes). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruhyang signifikan antara bimbingan klasikal dengan pendekatan Islam terhadapprokrastinasi akademiksiswa. Artinya pelaksanaan bimbingan klasikal dengan pendekatan Islam terhadap prokrastinasi akademik yang dilaksanakan berpengaruh terhadap prilaku prokrastinasi akademik siswa.