Abstrak
YUNISATUL. AKBAR, NIM 14 109 095, Judul SKRIPSI “PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP PENINGKATAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DI TK AL-HIKMAH KOTO BARU KECAMATAN SUNGAI TARAB KABUPATEN TANAH DATAR”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2019. Jumlah 75 halaman. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah masih kurangnya pembinaan kecerdasan spiritual tehadap anak, masih rendahnya perkembangan kecerdasan spiritual pada anak di TK Al-Hikmah, dan metode yang digunakan masih kurang bervariasi dalam pengembangan kecerdasan spiritual anak di Tk Al-Hikmah, untuk itu peneliti menerapkan metode bernyanyi dalam mengembangkan kecerdasan spiritual anak. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan desain penelitian Preeksperimental tipe one group pretest-posttest design. Dalam penelitian ini, populasinya adalah seluruh anak Tk Al-Hikmah Koto Baru Kecamatan Sungai Tarab yang berjumlah 23 orang. Sampel penelitian adalah sebanyak 12 orang anak. Perlakuan yang diberikan adalah dengan menggunakan metode bernyanyi untuk meningkatkan kecerdasan spiritual anak. Sebelum perlakuan diberikan kepada anak terlebih dahulu diberikan pretest, setelah pretest dilakukan kemudian diberikan perlakuan berupa penerapan metode bernyanyi, selama melakukan treatment terjadi suatu peningkatan yang terlihat dari hasil posttest yang mana rata-ratanya yaitu 26,33. Untuk menguji signifikan t0 dengan cara membandingkan thitung(t0) dengan ttabel(tt). Maka hasil dari thitung yaitu 20,28 > 0,576. Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest pada kelompok eksperimen. maka hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (H0) ditolak, artinya metode bernyanyi berpengaruh terhadap pengembangan kecerdasan spiritual anak di Tk Al-Hikmah Koto Baru Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar.