Abstrak
ABSTRAK Miranda Wibnisaedah, NIM 2230103047, dengan judul skripsi "Pelaksanaan Supervisi Akademik dalam Peningkatan Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru di SMAN 1 Matur", Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan dampak supervisi akademik yang dilakukan kepala sekolah terhadap peningkatan kompetensi pedagogik dan profesional guru di SMAN 1 Matur, Kabupaten Agam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah, wakil kurikulum, dan sembilan guru, serta didukung oleh dokumentasi hasil supervisi. Analisis data dilakukan melalui analisis fenomenologis yang dipadukan dengan triangulasi sumber untuk menjamin kredibilitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan supervisi akademik di SMAN 1 Matur telah berjalan sistematis dan kolaboratif melalui tahap pra-observasi yang melibatkan guru secara aktif. Pelaksanaan supervisi dilakukan melalui kombinasi teknik classroom observation murni oleh kepala sekolah dan supervisi diferensiasi berbasis triangulasi data oleh wakil kurikulum, yang keduanya berjalan konsisten dengan kesepakatan awal. Peningkatan kompetensi pedagogik dan profesional guru terbukti secara substansi pada seluruh guru yang disupervisi. Namun, penelitian ini juga menemukan bahwa hambatan psikologis berupa kegugupan dan kecemasan guru muncul secara konsisten di sepanjang siklus supervisi, terutama pada guru yang mengajar melalui penyampaian materi verbal dibandingkan aktivitas praktik. Temuan ini mengindikasikan bahwa efektivitas supervisi akademik tidak hanya ditentukan oleh kelengkapan prosedur, tetapi juga oleh kualitas relasi psikologis antara supervisor dan guru. Penelitian ini merekomendasikan perluasan teknik supervisi yang lebih partisipatif dan tidak langsung untuk mengurangi bias kecemasan situasional dalam penilaian kompetensi guru.