Abstrak
Friska Lutfiananda, NIM. 2230106017 (2026). Judul Skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran Booklet Berbasis Augmented Reality (Ar) Terintegrasi Ayat Al-Qur’an Pada Materi Perubahan Lingkungan Di Kelas X SMAN 1 Sungayang”. Program studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya keterbatasan bahan ajar biologi, khususnya pada materi perubahan lingkungan yang bersifat abstrak, sehingga peserta didik kurang termotivasi dan mengalami kesulitan dalam memahami konsep secara mendalam. Selain itu, buku paket yang tersedia di sekolah jumlahnya terbatas serta dalam pembelajaran belum sepenuhnya mengintegrasikan Ayat Al Qur’an. Berdasarkan permasalahan tersebut, tujuan penelitian ini adalah mengembangan media pembelajaran booklet berbasis Augmented Reality (AR) terintegrasi Ayat Al-Qur’an pada materi perubahan lingkungan di SMAN 1 Sungayang yang valid dan praktis. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Instrumen penelitian yang digunakan mencakup lembar validitas, praktikalitas, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa booklet berbasis AR terintegrasi Ayat Al-Qur’an pada materi perubahan lingkungan dinilai sangat valid dengan persentase 90%, serta sangat praktis dengan persentase 95% berdasarkan respon guru dan 92% berdasarkan respon peserta didik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa booklet berbasis Augmented Reality (AR) terintegrasi Ayat Al-Qur’an ini terbukti sangat valid dan sangat praktis.untuk mendukung proses pembelajaran, khususnya pada materi perubahan lingkungan.