Abstrak
ABSTRAK DESMY YENTI. NIM.232012010. judul Tesis “Pengaruh Manajemen Strategis dan Kepemimpinan Kolaboratif Kepala Sekolah Terhadap Mutu Satuan Pendidikan di SMP Se- Kecamatan Kamang Baru”. Pascasarjana Prodi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya mutu satuan pendidikan di SMP Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya adalah manajemen strategis dan kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah. Tujuan penelitian ini adalah:1) menguji pengaruh manajemen strategis terhadap mutu satuan pendidikan di SMP Se-Kecamatan Kamang Baru, 2) menguji pengaruh kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah terhadap mutu satuan pendidikan di SMP Se-Kekecamatan Kamang Baru dan 3) menguji pengaruh manajemen strategis dan kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah terhadap mutu satuan pendidikan dan kepemimpinan di SMP Se Kecamatan Kamang Baru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi asosiatif. Populasi adalah guru SMP Negeri Se Kecamatan Kamang Baru sebanyak 162 orang dengan sampel penelitian 115 orang. Teknik pengambilan sampel diambil dengan teknik proposional random sampling. Teknik pengumpulan data penelitian adalah menggunakan angket yaitu angket manajemen strategis kepala sekolah, kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah dan angket mutu satuan pendidikan. Angket diuji cobakan dan dianalisis dengan uji validitas dan uji reliabilitas sehingga didapatkan butir angket yang valid dan reliabel. Teknik analisis data dengan cara melakukan uji asumsi klasik sebagai uji prasyarat, kemudian melakukan uji hipotesis dengan menggunakan regresi linear sederhana, dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) manajemen strategis kepala sekolah berpengaruh secara signifikan terhadap mutu satuan pendidikan di SMP se-Kecamatan Kamang Baru; (2) kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah berpengaruh secara signifikan terhadap mutu satuan pendidikan di SMP se-Kecamatan Kamang Baru; dan (3) manajemen strategis dan kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah secara simultan berpengaruh signifikan terhadap mutu satuan pendidikan di SMP se-Kecamatan Kamang Baru. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin baik penerapan manajemen strategis dan kepemimpinan kolaboratif kepala sekolah, maka semakin meningkat pula mutu satuan pendidikan. Oleh karena itu, pihak terkait seperti dinas pendidikan dan pengawas sekolah perlu melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala terhadap kemampuan kepala sekolah dalam mengelola manajemen strategis dan mengembangkan kepemimpinan kolaboratif guna meningkatkan mutu pendidikan di SMP Kecamatan Kamang Baru.