Abstrak
Nia Rahmadani, NIM. 2230111107, judul Skripsi: “Pengembangan E-Modul Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva Pada Tema Aku Anak Disiplin di Kelas IV SDN 02 Tanjung Barulak”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan di SDN 02 Tanjung Barulak. Berdasarkan hasil observasi, permasalahan yang ditemukan adalah banyaknya siswa yang menyatakan bahwa pembelajaran PPKn terasa membosankan. Hal ini diperkuat dengan hasil wawancara yang menunjukan bahwa media yang digunakan guru dalam pembelajaran masih terbatas pada buku paket dan papan tulis, sehingga siswa merasa kegiatan belajar kurang menarik. Diperkuat dengan hasil pengamatan terlihat ketika siswa diminta memahami materi pelajaran, dimana mereka kurang antusias mengikuti pembelajaran karena media yang digunakan masih bersifat konvensional yang berbentuk gambar saja dan terkadang kurang menarik bagi siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan E-Modul Interaktif yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Dessaminate). Instrument yang digunakan ialah lembar validasi dan lembar praktikalitas guru dan siswa. Pada tahap validasi, dilakukan proses validasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang guru atau kepala sekolah. Sedangkan untuk tahap praktikalitas, E-Modul Interaktif diuji cobakan kepada guru kelas dan 13 orang siswa kelas IV SDN 02 Tanjung Barulak, setelah dilakukan uji coba sebanyak 2 kali kemudian guru kelas dan siswa mengisi angket respon untuk melihat kepraktisan dari E-Modul Interaktif tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya: 1) hasil validasi E-Modul Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva pada Materi Aku Anak Disiplin di Kelas IV SDN 02 Tanjung Barulak menunjukkan tingkat validasi “Sangat Valid” sebesar 87%. 2) Sedangkan hasil praktikalisasi E-Modul Interaktif dari angket respon guru menunjukkan penilaian “Sangat Praktis” sebesar 97% dan 91% dari angket respon siswa. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan E-Modul Interaktif menggunakan aplikasi Canva pada materi aku anak disiplin di kelas IV SDN 02 Tanjung Barulak ini layak digunakan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran.