Abstrak
DESI ANGGRAINI. 2025. NIM, 232012007 judul tesis “Pengaruh Manajerial Kepala Sekolah Dan Kompetensi Guru Terhadap Peningkatan Mutu Sekolah Dasar Di Gugus I Kecamatan Gunung Talang”. Program Pascasarjana Prodi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah adanya penurunan mutu sekolah yang terjadi akibat rendahnya manajerial kepala sekolah dan kompetensi guru Sekolah Dasar di gugus I Kecamatan Gunung Talang yang terlihat dari Hasil Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK). Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan, rendahnya mutu sekolah didasarkan pada beberapa faktor yaitu rendahnya manajerial kepala sekolah dan kompetensi guru Sekolah Dasar di Gugus I Kecamatan Gunung Talang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Manajerial kepala Sekolah dan Kompetensi guru terhadap peningkatan mutu Sekolah Dasar di Gugus I Kecamatan Gunung Talang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasi dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini ialah Kepala Sekolah dan Guru Sekolah Dasar di Gugus I Kecamatan Gunung Talang berjumlah 122 orang. Teknik pengambilan sampel diambil dengan teknik sample random sampling. Sampel penelitian berjumlah 94. Instrument penelitian yang digunakan adalah angket manajerial kepala sekolah, angket kompetensi guru, dan angket mutu sekolah. Nilai butir pernyataan angket uji coba masing-masing variabel dilakukan uji validitas dan uji reliabelitas dengan nilai taraf signifikansi 0.05 (5%). Selanjutnya teknik pengumpulan data yang digunakan ialah penyebaran angket kepada responden yang tergolong sebagai sampel penelitian. Berdasarkan tabel koefisien, nilai hitung Manajerial Kepala sekolah adalah 6.823 lebih besar dari t tabel 1.985 sehingga dapat disimpulkan bahwa Manajerial Kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan. Sedangkan nilai t hitung untuk variabel kompetensi guru adalah 6.338 lebih besar dari t tabel 1.985 sehingga dapat dikatakan bahwa Kompetensi Guru berpengaruh signifikan terhadap peningkatan mutu sekolah. Dan berdasarkan uji statistic dan pembahasan dalam penelitian disimpulkan bahwa Manajerial Kepala Sekolah dan Kompetensi Guru secara simultan mempengaruhi Peningkatan Mutu Sekolah Dasar dengan nilai signifikansi 0,000 0,05 dan nilai F hitung sebesar 31.385 lebih besar dari F tabel 3.946. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) manajerial kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan mutu Sekolah Dasar di Gugus I Kecamatan Gunung Talang; 2) kompetensi Guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan mutu Sekolah Dasar di Gugus I Kecamatan Gunung Talang; 3) manajerial kepala sekolah dan kompetensi guru secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan mutu Sekolah Dasar di Gugus I Kecamatan Gunung Talang.