Abstrak
Yoga Saputra, dengan NIM 2130108107, Judul Skripsi “PENGARUH TEKNIK SELF TALK UNTUK MENGATASI KECEMASANBERBICARA DI DEPAN UMUM PADA SISWA SMAN 1 PADANG GANTING”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Falkustas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang ada pada penelitian ini yaitu banyak nya siswa yang mengalami kecemasan saat berbicara di depan umum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh teknik self talk untuk mengatasi kecemasan berbicara di depan umum pada siswa SMAN 1 Padang Ganting. Salah satu teknik yang dapat digunakan untuk menurunkan atau mereduksi kecemasan berbicara di depan umum adalah melalui konseling kelompok teknik self talk. Untuk mencapai tujuan penelitian digunakan metode kuantitatif melalui desain penelitian Pre-eksperimental dan desain one group pre-test dan post-test. Intrumen penelitian menggunakan skala likert. pada penelitian ini menggunakan 142 siswa dengan sampel penelitian di ambil sebanyak 10 orang siswa, analisis data menggunakan uji t dan uji N Gain. Berdasarkan penelitian yang dilakukan peneliti terdapat pengaruh konseling kelompok teknik self talk untuk mereduksi kecemasan berbicara di depan umum pada siswa SMAN 1 Padang Ganting dengan nilai t =17,706, atau P value = 0,000 0,05 artinya hipotesis altenatif (Ha) yang di uji di terima dan hipotesis nihil (H0) di tolak. Terdapat pengaruh konseling kelompok teknik self talk untuk mereduksi kecemasan berbicara di depan umum pada siswa SMAN 1 Padang Ganting. Berdasarkan perhitungan untuk uji skor N-gain terlihat bahwa rata-rata N-gain mencapai 0,80 yang tergolong dalam kategori tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok dengan teknik self talk efektif dalam mengurangi kecemasan berbicara di depan umum pada siswa SMAN 1 Padang Ganting.