Abstrak
Rahimatul Yusra, NIM 2130101104, judul skripsi “Pengembangan Instrumen Tes dengan Quizizz Artificial Intelligence pada Materi Zakat Mata Pelajaran Fiqih Kelas X Madrasah Aliyah”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini didasarkan pada permasalahan yang masih banyak ditemui, yaitu penggunaan instrumen tes secara manual dengan media kertas, sementara pemanfaatan aplikasi online untuk mengukur kemampuan peserta didik belum diterapkan secara optimal. Selain itu, proses penilaian tes manual dalam pembelajaran Fiqih membutuhkan waktu yang relatif lama, di mana sering kali muncul kendala seperti kesulitan membaca tulisan yang kurang jelas, serta risiko kerusakan atau kehilangan dokumen kertas. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk menghasilkan instrumen tes dengan Quizizz Artificial Intelligence pada materi Zakat dalam mata pelajaran Fiqih kelas X Madrasah Aliyah. Penelitian ini secara khusus juga bertujuan untuk menguji validitas dan kepraktisan instrumen tersebut sehingga dapat mendukung proses pembelajaran secara lebih efektif dan efisien. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan dengan menerapkan model pengembangan ADDIE, yang meliputi lima tahapan: Analysis (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Tahapan penelitian diawali dengan analisis kebutuhan dan analisis soal untuk mengidentifikasi kebutuhan pengembangan produk. Selanjutnya, dilakukan tahap perancangan produk, diikuti dengan pengembangan produk, implementasi atau uji coba produk, dan diakhiri dengan tahap evaluasi. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi dan praktikalitas, yang dilaksanakan di MAN 2 Tanah Datar. Adapun teknik analisis data dilakukan melalui validasi produk dan pengujian praktikalitas terhadap produk yang telah dikembangkan. Berdasarkan hasil uji validitas instrumen tes dengan Quizizz Artificial Intelligence, diperoleh nilai sebesar 0,83 yang termasuk dalam kategori "sangat valid". Selanjutnya, hasil uji praktikalitas terhadap instrumen tes dengan Quizizz Artificial Intelligence menunjukkan nilai sebesar 0,84 dengan kategori "sangat praktis". Berdasarkan data diatas, dapat disimpulkan bahwa instrumen tes dengan Quizizz Artificial Intelligence sangat valid dan sangat praktis dan dapat digunakan sebagai instrumen evaluasi.