Abstrak
Skripsi atas nama Syah Alam Viscot, NIM 1730304035, Judul Skripsi “Persepsi Mahasiswa Atas Penggunaan Mesin Pencari Google Untuk Memenuhi Kebutuhan Informasi (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar)”, Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa terhadap penggunaan mesin pencari Google dalam memenuhi kebutuhan informasi mereka. Persepsi yang peneliti maksud dalam penelitian ini adalah tanggapan beserta pendapat mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam angkatan 2022 dalam pencarian kebutuhan informasi secara online. Peneliti menelusuri persepsi dari seorang mahasiswa dengan latar belakang pencari dan penjaga keaslian informasi dalam kegiatan pencarian informasi, pengalaman, kendala, dan fakta di lapangan yang nantinya akan ditampilkan serta dianalisis lebih lanjut guna mengetahui sejauh mana mesin pencari dapat membantu kebutuhan informasi mereka. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan meliputi observasi, wawancara, serta analisis data melalui proses pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latar belakang pendidikan dan mata kuliah berbasis pencarian informasi dapat mengubah persepsi mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar angkatan 2022 terhadap penggunaan mesin pencari Google. Penelitian ini menyimpulkan bahwa latar belakang pendidikan pada program studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam secara signifikan meningkatkan perilaku dan penerimaan informasi mahasiswa. Pembuktian dari wawancara menunjukkan bahwa keilmuan tersebut terbukti positif dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa. Mesin pencari Google, meskipun terdapat kendala seperti validitas informasi dan keterbatasan akses internet, tetap menjadi alat yang sangat membantu. Namun, diperlukan keterampilan literasi informasi yang lebih baik untuk mengatasi kendala tersebut.