Abstrak
Suci Romadona, NIM: 2030103092, Judul Skripsi “Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Penerimaan Peserta Didik Baru di MTsS Muhammadiyah Padang Laweh Malalo Kabupaten Tanah Datar” Prodi Manajemen Pendidikan Islam, fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok Permasalahan dalam penelitian ini adalah MTsS Muhammadiyah Padang Laweh memiliki jumlah peserta didik yang tidak stabil. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Penerimaan Peserta Didik Baru di MTsS Muhammadiyah Padang Laweh Malalo Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu, observasi, wawancara, dan studi dokumen. Keabsahan data ini menggunakan Presistent observation (ketekunan pengamatan), Triangulasi dan Menggunakan bahan referensi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa MTsS Muhammadiyah Padang Laweh Malalo telah melakukan strategi untuk meningkatkan penerimaan jumlah peserta didik dengan menggunakan strategi sebagai berikut: strategi internal madrasah: 1) Menghidupkan berbagai macam ekstrakurikuler yang menarik bagi peserta didik seperti: Adanya Ekstrakurikuler Tapak Suci, Volly Ball, Drum Band, Melaksankan Program Tahfidz; 2) Mengadakan program khutbah bagi laki-laki dan berpidato untuk perempuan; 3) Ikut serta dalam penyelenggaraan jenazah; 4) Adanya asrama dan panti asuhan; 5) Mendapatkan baju dan alat tulis; 6) Inovasi dan pembelajaran; 7) Pengembangan mutu layanan; 8) Kolaborasi dengan komunitas. Adapun strategi eksternal madrasah yaitu Pembuatan Brosur, brosur yang dibuat oleh MTsS Muhammadiyah Padang Laweh Malalo memuat beberapa infromasi yang singkat dan padat. Faktor pendukung dalam melaksanakan strategi yaitu adanya alumni-alumni yang telah tersebar di beberapa daerah, dan juga memiliki guru-guru yang berkualitas. Faktor penghambatnya yaitu sarana-prasarana yang belum memadai dan persaingan yang ketat antar madrasah.