Abstrak
YULISA RIRIANTI. 2024. NIM, BKPI 212052025. Judul Tesis “EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DECISION MAKING MODEL UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIR SISWA ”.Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah rendahnya kematangan karir siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik decision making model dalam meningkatkan kematangan karir siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen dengan desain penelitian one group pretest and posttest. Populasi penelitian ini yaitu sebanyak 61 orang kelas XII Fase F kemudian 10 orang dijadikan sampel penelitian dengan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala kematangan karir siswa yang dianalisis melalui paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa bimbingan kelompok dengan teknik decision making model efektif meningkatkan kematangan karir siswa, temuan tersebut dibuktikan dengan skor hasil pretest dengan rata-rata 104,9 dengan kategori sedang dan perolehan skor posttest dengan rata-rata 139,1 dengan kategori tinggi dimana selisih antara prestest dan posttest dengan rata-rata 37,0. Temuan tersebut semakin diyakini melalui hasil analisis uji paired samples t-test dari data pretest dan posttest yang menunjukkan bahwa thitung (to) sebesar (4.746) > ttabel (tt) (2.26) pada taraf signifikansi (α) 0.05 atau 5%. Dirinci lebih lanjut berdasarkan kepada hasi uji N-gain yang diperoleh yaitu 0,52 atau 52% berada pada taraf sedang. Artinya peningkatan ini belumlah termasuk pada taraf yang tinggi, meskipun peningkatan telah terjadi pada aspek perencanaan karir, eksplorasi karir, pengambilan keputusan, informasi dunia kerja dan pengetahuan kelompok pemilihan pekerjaan perlu sekiranya dan sangat direkomendasikan untuk ditingkatkan lebih lanjut pada penelitian selanjutnya.