Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2024Versi 1

Evaluasi Bantuan Keuangan Khusus Bagi SMK Kabupaten Sijunjung

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (S2)•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Addurorul Muntatsiroh, NIM 222012001, Judul Tesis ” Evaluasi Program Bantuan Keuangan Khusus Bagi Smk Kabupaten Sijunjung”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Pokok permasalahan dalam Tesis ini berfokus pada pembiayaan pendidikan pada SMK jauh lebih besar dibandingkan sekolah menengah atas. Peneliti ingin memastikan bantuan keuangan khusus yang diberikan Pemerintah daerah Sijunjung kepada SMK tepat sasaran dan mampu meningkatkan kualitas pendidikan. Terdapat 8 (delapan) SMK negeri (SMK Negeri 1 sampai dengan 8 ) yang mendapatkan bantuan keuangan khusus dengan indeks per siswa Rp 50.000 (limapuluh ribu rupiah) per bulan , yang diberikan selama 12 (duabelas) bulan, sehingga total penerimaan setiap siswa sebesar Rp 600.000 (enamratus ribu rupiah) per tahunnya. Bantuan keuangan khusus diberikan kepada SMK dengan dasar perhitungan adalah jumlah siswa namun bantuan tidak diberikan langsung kepada siswa seperti beasiswa pada umumnya. Bantuan diberikan setelah sekolah (SMK) membuat rencana kerja anggaran sekolah (RKAS) yang diinput pada aplikasi, setelah disetujui maka sekolah dapat melaksanakan kegiatan. Setelah kegiatan di SPJkan barulah dana bantuan bisa ditransfer ke rekening penanggungjawab kegiatan di SMK masing-masing. Bantuan keuangan khusus hanya dapat digunakan untuk pembiayaan kegiatan sebagaimana yang tertuang pada surat perjanjian kerja pemerintah kabupaten Sijunjung dengan pemerintah provinsi Sumatera Barat dalam hal ini Dinas Pendidikan provinsi. Selain itu alasan lain peneliti tertarik pada evaluasi program bantuan keuangan khusus karena program Bantuan keuangan khusus kabupaten Sijunjung memiliki keunggulan yaitu (1) Tersedianya dasar hukum pelaksanaan program yaitu Peraturan Bupati Sijunjung Nomor 23 tahun 2021 tentang pedoman pemberian bantuan keuangan bersifat khusus di bidang Pendidikan kepada pemerintah provinsi Sumatera barat, (2) Terdapat Perjanjian kerja sama antara pemprov Sumatera barat dengan Pemda kabupaten Sijunjung tentang penetapan sekolah penerima bantuan keuangan bersifat khusus, (3) Tersedianya SOP keuangan yang jelas Peneliti ingin melakukan evaluasi apakah program bantuan keuangan khusus bidang pendidikan yang telah dilaksanakan oleh Pemerintah daerah Sijunjung mampu memperluas akses pendidikan Jenis penelitian ini adalah penelitian adala hpenelitian evaluasi (evaluation research) dengan metode deskriptif kuantitatif yaitu penelitian yang hasilnya digunakan untuk memilih atau untuk membuat keputusan dengan analisis data menggunakan statistik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi, Uji coba Instrumen Penelitian yaitu validitas dan reliabilitas. Analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis data statistik deskriptif. Data penelitian yang diperoleh selanjutnya dilakukan coding data dan dianalisa secara deskriptif. Hasil Evaluasi Conteks Program Bantuan Khusus Bagi SMK Kabupaten Sijunjung diperoleh hasil sebesar 59 dengan kategori CUKUP. Hasil Evaluasi Input Program Bantuan Khusus Bagi SMK Kabupaten Sijunjung diperoleh hasil sebesar 60 dengan kategori CUKUP. Hasil Evaluasi Proses Program Bantuan Khusus Bagi SMK Kabupaten Sijunjung diperoleh hasil sebesar 80 dengan kategori BAIK. Dan hasil Evaluasi Produk Program Bantuan Khusus Bagi SMK Kabupaten Sijunjung diperoleh hasil sebesar 80 dengan kategori BAIK. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa hasil evaluasi komponen context, input, proses dan produk dari Evaluasi Program Bantuan Keuangan Khusus Bagi SMK Kabupaten Sijunjung jika dirata-ratakan diperoleh hasil sebesar 70 dengan kategori BAIK.

Kata kunci

Evaluasi, Program Bantuan Keuangan Khusus

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Evaluasi Bantuan Keuangan Khusus Bagi SMK Kabupaten Sijunjung2024 · oai:ais:skripsi:8729

Publikasi terkait