Abstrak
ZUL FADHLI SAPUTRA, NIM 2030103113, Judul Skripsi: “Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Penggunaan Teknologi Pendidikan di SMPN 3 Batusangkar”. Progam Studi Manajemen Pendidikan Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana strategi kepala sekolah SMPN 3 Batusangkar dalam meningkatkan penggunaan teknologi pendidikan. Tujuan dari penelitian ini untuk menjelaskan bagaimana perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi strategi kepala sekolah dalam meningkatkan penggunaan teknologi pendidikan di SMPN 3 Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitan lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi atau survei awal, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya untuk melihat keabsahan data, maka peneliti menggunakan teknik triangulasi sumber dan menggunakan bahan referensi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh penulis, maka dapat disimpulkan, bahwa strategi yang digunakan oleh kepala sekolah SMPN 3 Batusangkar dalam meningkatkan penggunaan teknologi pendidikan adalah sebagi berikut: 1).memberikan bimbingan untuk menggunakan dan mengakses platform merdeka mengajar atau PMM, 2). pelaksanaan program komunitas belajar, 3). pelaksanaan workshop yang dilaksanakan 1 kali dalam 3 bulan, 4). pengadaan teknologi pendidikan, 5).mengutus guru dalam MGMP, dan 6). melaksanakan studi banding ke sekolah unggul