Abstrak
Nurul Hasya Ilyana, NIM 1930303023 (2019). Judul skripsi “strategi komunikasi persuasif guru tahfidz dalam meningkatkan minat menghafal Al-qur’an siswa kelas 3 di MAN 3 tanah datar”. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam/Jurnalistik Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mengenai komunikasi pada mata pelajaran tahfidz di MAN 3 Tanah Datar khususnya kelas 3 dimana permasalahan tersebut berpengaruh pada kurangnya minat terhadap proses hafalan Al-Qur’an siswa, permasalahan seperti kurangnya fokus dan menurunnya hafalan siswa. Berdasarkan permasalahan tersebut peneliti ingin melakukan penelitian yang lebih mendalam mengenai proses komunikasi dalam pembelajaran tahfidz melalui strategi komunikasi persuasif psikodinamika dan strategi komunikasi persuasif sosiokultural di MAN 3 Tanah Datar. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, penelitian ini memberikan gambaran serta menganalisis data berdasarkan hasil observasi lapangan, Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman tertulis tentang wawancara, pengamatan yang dipersiapkan untuk mendapatkan informasi.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian mengenai strategi komunikasi persuasif guru tahfidz dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-qur’an siswa di MAN 3 Tanah Datar bahwasanya terdapat pendekatan yang dilakukan guru kepada siswa untuk meningkatkan minat hafalan siswa yakni pendekatan emosional, psikologis, dan struktural, melalui pendekatan tersebut memiliki potensi besar untuk memotivasi siswa lebih bersemangat dan meningkatnya minat menghafal siswa. Guru berhasil menciptakan lingkungan belajar yang memotivasi siswa untuk lebih terkoneksi dengan Al-Qur’an serta untuk menunjang peningkatan hafalan siswa juga memerlukan dukungan dari orang tua, lingkungan, sarana dan pra sarana juga turut andil dalam meningkatkan hafalan siswa. Kata kunci : Strategi Komunikasi, Psikodinamika, Sosiokultural, Tahfidz